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1、线上教学工作实施方案指导思想:根据疫情防控要求,自202X年月日起,全市中小学暂停线下教学,各校组织开展线上教学;幼儿园暂停入园,开展线上居家生活指导。XX区结合区域实际状况,制定线上教育教学方案,确保全区中小学幼儿园“停课不停学”。工作目标:基于X X区教育信息化系统能力,借助“义义云课堂”及相关资源平台,学校统一管理,教师组织落实,实现在线课堂、在线答疑、作业辅导、生活指导等功能,基本达到“在家学和在校学一个样”,解决家长后顾之忧,支持疫情防控,保证教育教学的稳步推进。工作安排:一、学校职能1、各校根据市、区教育部门工作要求,针对学校实际,选择线上教学形式,精心设计课程,制定线上教学方案,
2、并做好相关教师、家长和学生的思想稳定工作;2、充分利用“XX云课堂”、“国家中小学网络云平台”、“智慧教育云平台”、“省名师空中课堂”和“XX微校”等线上教学资源,以及腾讯课堂、钉钉等平台开展线上教学工作;3、合理安排线上教学时间,每天线上教学不少于四小时。统筹编排相关课程,兼顾学生身心健康,注意用眼卫生,学校应每天安排有体育、艺术、实践类课程。初三年级要安排好体育、艺术学科的课程教学工作;4、加强教学的巡视和管理。各年级、学科要有针对性的线上教学计划,明确线上教学的目标、任务、内容,强化线上教学的过程管理;5、加强线上教学的研究,提升线上教学的科学性和有效性;6、注重线上教学的作业设计和反馈
3、,教师要有作业批改、在线答疑和反馈点评。线上作业设计应包含综合类、实践类作业,提升作业的导向功能;7、重视学生线下阅读活动的开展,可以适当组织线上互动阅读等多种形式的阅读活动;8、各幼儿园要根据实际情况,组织好居家生活指导,有条件的,可以做好游戏化课程的落实;9、各校要加强对线上教学困难学生的关爱,确保线上教学的参与面。二、教师职能1、教师要认真钻研教材,根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律,精心设计线上教学案,积极探索和改进线上教学的方式方法;2、密切关注学生心理健康。在线上教学期间,班主任要与每一位学生定期进行线上交流,开展心理健康教育,并与家长保持密切联系,关注学生思想动向。各个班级每
4、周要开展一节心理主题班会课;3、学校骨干教师要发挥示范带头作用,努力为线上教学提供更加优质的资源。三、教研员职能1、教育发展中心研训员要做好各学科线上教研的研究和指导工作。要利用中午或晚上时间认真组织本学科教师在线教研,研讨教学计划,收集经典案例,每周1-2次;2、研训员要认真做好线上教学的跟踪和管理工作。研训员要深入一线,在线巡课每天不少于1次,寻找问题,解决问题,并推广优秀做法;3、研训员要对已上传的学科教学资源进行二次审核和修改,确保资源质量;4、利用XX区教育云课堂提供心理健康教育相关资源,供各校共享;5、XX工作站XX分站组织心理教师,利用义义云课堂、微信公众号,通过文字、音频、视频等方式开展面向全体学生的心理支持工作。四、其他要求1、为了达到较好的网络教学效果,基于疫情防控要求和区校互联网出口带宽实际情况,建议学校教师居家开展线上教学;2、本方案适用于初中、小学。高中校实行“一校一策”,请各高中学校自行制定线上教学方案;3、各校认真制定本校线上教学方案,发展中心要根据各校方案进行跟踪调查,本轮在线教学结束后,中心将对各校的做法进行总结。