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1、东关镇中心小学师德师风学生、家长测评表项目评价内容语文数学英语品社科学音.乐美术体育说明:满意为A;良好为B;一般为C不满意为Do有其他意见可以直接书写在相应栏目内。师德师风1、关爱全体学生,对学生平等、真诚、热情,不体罚、变相体罚学生或歧视学生;2、举止文明,不参加赌博,不酗酒;3、不擅自调课、不得随意请他人代课;4、不进行有偿补课和有偿家教。为范行规1、自觉遵守学校规章制度;2、为人正直、廉洁自律,不私自向学生推销学习用品;3、教师上下课不迟到、不早退,课堂内不做与教学无关的事情,上课不接打手机。教学素养1、上课情绪饱满,富有感染力,普通话较好;2、板书规范,言谈举止得体;3、思路清晰,讲
2、解逻辑性强;4、教学方法有创新,课堂教学讲究实效,能激发学生的兴趣。其他意见:育学教教1、教学进度安排适当,适应学生的学习能力,注意复习检查;2、创设情景,充分调动学生的主体意识,探究互动氛围浓;3、能灵活运用多媒体等形式辅助教学;4、上课认真,耐心辅导答疑,课后认真批改作.业并及时讲评订正。教书育人1、关心学生的思想、品德、心理、审美,寓德于教;2、注重与学生的沟通和交流,关心学生学习生活;3、每学期对每生家访或电访不少于2次,以家访或电访的文字记录为准。备注:1、本表采用无记名方式评价,请认真行使你(学生、家长)的权利,依据你对任课教师的了解,客观地填写每一项。2、综合评价等级划分标准如下:(1)4A+1B和5A为优秀;(2)3A+2B、2A+3B为良好;(3)出现3个及以上C或2个及以上D的为不合格;(4)其余为合格。