浙摄影版信息技术五年级下册第1课《走进计算机》教案.docx

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1、教学目标1 .通过展示实物、探讨分析,认识常见的计算机硬件,并了解其基本功能。2 .通过讨论和交流,了解计算机最基本的工作原理,激发对计算机硬件的研究兴趣。教学重点认识与了解计算机的主要硬件及其功能。教学难点了解计算机工作的基本原理。教学准备实物、课件教学过程教学版块教师活动学生活动设计意图一、谈话导入1 .师生交流台式计算机主机的内部结构。【问题1】主机箱内部有什么?2 .揭题:走进计算机交流通过谈话,激发学生的学习需求,提高学习兴趣。二、中央处理器1 .老师展示CPU硬件。2 .介绍中央处理器,(PPT图片与文字展示。)【问题11中央处理器的功能是什么?3 .展示主机箱内部结构。思考交流通

2、过观察知道CPU外观,通过交流了解CPU的功能。三、存储设备1 .师生交流存储设备。主机实物展示内存和硬盘。2 .介绍工作原理。【问题1】硬盘的功能是什么?关注点:存储数据。【问题2】内存的功能是什么?关注点:临时存放数据。3 .介绍移动存储设备。出示U盘和SD卡。演示交流通过交流了解硬盘和内存的工作原理。四、输入和输出设备1 .输入设备PPT出示各种输入设备。师生交流他们的功能。【问题1】输入设备的作用是什么?关注点:获取各种信息。2 .输出设备PPT出示各种输出设备。师生交流他思考,交流,讨论。通过交流会对输入和输出设备分类,了解输入和输出设备的功能。教学内容第1课走进计算机们的功能。【问题2】输出设备的作用是什么?关注点:内部存储的或是经过加工整理的信息输出,供人看、听或使用。3、分类出示输入输出设备。让学生对其分类。填写任务单。五、拓展总结回顾、总结本节课知识说学到的知识回顾本课知识,巩固新知。板书设计走进计算机中央处理器CPU存储设备内存、硬盘、光盘等输入设备键盘、鼠标、话筒等输出设备显示器、打印机、音响等

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