2022暑假五年级上册（五四制）自学计划 第四天.docx

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1、2023年暑假自学新课预习计划年级：五年级上姓名:时间：7月14日语文：珍珠鸟名师视频第一课时、第二课时。*课后字词练习（课后生字各组词两个）I:课本讲解中知识点、考点熟读两遍。课后练习：一、给加点字选择正确的读音，用标出。垂蔓（manwan）挨近（Aiai）咂嘴（Zaza）享受（hengxiang）眼睑（jianIian）眸子（moumao）二.连一连。深幽的小嘴繁茂的绒毛鲜红的丛林滚圆的绿蔓指甲状的白点细腻的笼子珍珠似的小叶疏格的身子三、选词填空。1 .我打珍珠鸟放在一个的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A.简洁B.简陋C.简易2 .我便用吊兰长长的、串生着小

2、绿叶的垂蔓在鸟笼上.A.遮盖B.蒙盖C.覆盖D.笼罩四、阅读片段，完成练习。我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿

3、神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。1结合文中描写我的举动的语句，请认真思考一下，完成下列题目。(1)当珍珠鸟刚有雏儿时，我”(2)当小鸟在我屋里飞来飞去时，我2 .用曲线画出描写小珍珠鸟样子的句子。3 .用文中加点词语，仿写一句话。背诵任务：日积月累不包含以终日，不弃功于寸阴。葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明莫等闲，白了少年头,空悲切。岳飞多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。

4、毛泽东数学：1第二单元第2课时异分母分数加减法名师视频2、目标指南：本单元的重点难点3、习题练习：异分母分数加减法1看图填一填。y+-g-=()+()=()2.填空题。）不同,所以不能直接相加,计算时,先要（）把它们（联和捆加,因为和和（化成（）分数,然后按照（）加法的法则进行计算。6个裾（）,5个浪（）,它们的和是（）,它们的差是（）。/O3 .判断题。（对的画“，错的画X）（1）3个批2个达。（）（2）分数单位不同的分数不能直接相加、减。（）河（）（4）一根绳子,用去!米,还剩;米,这根绳子共长卷米。（）4 .任选两个异分母分数组成算式并计算。34495 .小红家7月份的支出中,教育支出约

5、占总支出的;,餐饮支出约占总支出的4这两项支46出约占总支出的几分之几？英语：1将课本上的英语翻译成汉语并标注在书上。2、第一单元第4课时Again,p1ease!（复习）名师视频3、单词练习：看义选词，看词选义、听音选词、口语评测（练会练熟为止）4、单词背诵：但是（）活跃的、积极的（）淘气的、顽皮的（）聪明的（）5、课课练：练习册/科版五年级上册r1esson4Again,p1ease!一、听录音，判断下列单词与所听内容是(T)否(F)相符。1.fox2.excuse3.zebra()()(4. sky5.zero()()二、情景选择。()1.你想表达“MissZhang很和蔼”,可以这样说

6、：_A.MissZhangisveryyoung.B.MissZhangisverykind.()2.你想询问“谁是你最喜欢的老师”,可以这样问：A.Who,syourfavouriteteacher?B.Whatareyoudoing?()3.你想表达“她那时很年轻”，可以这样说：A.Shewasninethen.B.Shewasyoungthen.()4.你想表达“他们在课堂上很积极”，可以这样说:A.Theywereactiveinc1ass.B.Theywerenaughtyinc1ass.三、连词成句。1. hastWang,Miss,hair,1ong(.)2. in,she,c1

7、ass9active,was(.)3. in,years,Wang,s,they,Mr,CIaSs,were,ten,ago(.)4favourite,is,who,teacher,your(?)四、选词补全短文。*A.easyB.activeC.ta11D.IOngE.StrOng)He11o,everyone!Mynameis1inda.me1evenyearso1d.mdifferentnow.Iwasshortbefore.Now,Iamso1.Iwasthinbefore.Now,Iam2.,Ihadshorthairbefore.Now,Ihave3.hair.Iwasaquietgir1before.Now,Iam4.Ithoughtmathswasdifficu1t(困难的)before.Now,Ithinkitis5.andinteresting.I1ikedp1ayingping-pongbefore.ButnowI1ikep1ayingbadminton.