2023年学校节能宣传周活动总结报告.docx

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1、2023年学校节能宣传周活动总结报告2023年学校节能宣传周活动总结报告篇1按照关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知（发改环资20_926号）文件要求，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，现总结如下：一、宣传主题20年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。二、宣传时间宣传时间为20_年6月9日至14日。三、宣传内容节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降

2、碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。四、活动内容1学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并注意树立在活动中涌现的.先进典型，认真总结经验，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2.在6月10日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。3.节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将沈阳市中小学“低碳生活”行动规范内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动

3、之中。4我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小发明等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题班会。2023年学校节能宣传周活动总结报告篇2为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作总结如下：一是高度重视，全面开展节能工作20_年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织，明确了每个成员在节能方面的责任，包括水、电、办公用品等，为全面开展节能工作提供了保障。职责分工1、节水工作组：经过多位老师的维护和修理，对学校用水设

4、备的日常监督管理，基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。2、节能工作组：随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理，白天亮灯、长时间不关灯的现象，以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除，人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。3、节约使用办公用品工作组：以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下，老师和学生正在节省纸张。4、节能联络以上两位老师制定了节能工作方案和方案，确定了节能目标。确实，节能减排已经全面实施和启动。二是加强监管后，能耗明显降低总务工作人员每天进行定量巡查，发现并制止各种人为浪费水、电的行为，如跑水、

5、点灯等。每栋楼的,值班老师还负责监督大楼的水电消耗，发现问题及时处理。通过全校共同参与，多层次监管的良好局面基本形成。三是激励性评价营造了氛围一年来，学校以学生为中心，通过主题班会、广播、黑板报等方式，对学生进行有针对性的养成教育，如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议，明确节能责任，增强节能意识。四是存在问题节能目标并没有全部实现。2023年学校节能宣传周活动总结报告篇3西安市第八十三中学节能宣传活动总结随着社会的发展，时代的进步，节能工作已经成为全社会关注的焦点。我校一向注重节能环保宣传教育活动。20_一20第一学年开学开学之际，学

6、校向全体师生发出“节能减排，低碳生活”倡议，倡导师生树立低碳节能环保理念，做低碳生活倡导者、宣传者和践行者。倡议得到广大师生的积极响应，一系列节能减排行动开始实施。一、各班教室不再摆放垃圾桶、垃圾袋以及其它盛放垃圾的工具，倡导大家在家吃早餐，尽量不使用一次性包装；学校食堂不允许使用塑料袋、一次性餐具等高耗能、高污染产品。二、校内尽量使用电子通知，电子文档，避免大量使用纸笔造成的污染与浪费；严格控制校内停车位的使用，倡导老师乘坐公共交通工具或是步行上下班践行低碳出行。三、学校德育处安排学生在20_20_第一学期寒假开展节能低会实动，以身能故碳社践活他们边节事、个人低碳行动入手，不仅开展相关调查，

7、还亲自践行低碳生活。20_年3月初德育处还开展了“低碳出行，我为世园会做贡献活动”的活动，组织学生前往世园会周边地区清理垃圾并做低碳环保宣传志愿者。四、为了响应西安市教育局“教育系统节能宣传周”活动，德育处于20_年6月11日至17日开展了“节能我行动,低碳新生活”为主题的宣传周活动。一是在周一升旗活动中，开展主题为“低碳新生活从我做起”的国旗下演讲活动，呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。二是开展了一次以“珍惜自然资源”为主题的主题班会活动。活动中，同学们以讲资源小故事、低碳行动大比拼、节能知识抢答等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡

8、的重要意义。三是各班教室制作了一期以中华人民共和国节约能源法为主要内容的环保科普知识板报展。四是利用校园广播站制作“节能我行动，低碳新生活”专题节目、访谈部分教师对节能低碳的思考与行动，邀请学校生物老师担任嘉宾给大家讲解自然生态平衡对于人类的重要作用。五是制作“珍爱自然，感恩地球”系列宣传展板，放在学校醒目位提醒师生与环保。五、采取措施，加强管理。树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。在公共场所自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。我校通过开展丰富多彩的,节能教育活动，进一步提高了全校师生的低碳生

9、活意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源。学校在实践的基础上提出了“西安市第八十三中学校园绿十条”，继续倡导师生树立低碳节能环保理念，做低碳生活倡导者、宣传者和践行者。2023年学校节能宣传周活动总结报告篇4根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传

10、工作提供了保证。学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度

11、的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节

12、能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。5、月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。6、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等

13、现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。2023年学校节能宣传周活动总结报告篇5为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，中学于20_年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:一、组织机构健全，确保工作有序落实。学校成立了以校长任组长，副校长任副组长，中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议，

14、确定活动实施方案，确保了活动开展的组织性、实效性。二、加大宣传力度，提高教职工参与意识。通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案，明确活动目的和要求，明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用，营造浓厚的节能环保氛围。三、精心组织，规范操作。1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间，开展一次节能小发明或小创造实践体验活动，学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明

15、确要求，促进节能工作有效落实。5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。本次节能宣传周主题活动培养了学生节能环保意识，很好的完成了预期目标，在校园内营造出“节能我行动，低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。2023年学校节能宣传周活动总结报告篇6我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。一、大力宣传，增强意识为了

16、切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。二、采取措施，落实行动为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约