肇庆市九年级（上）期中检测试卷（无答案）.docx

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1、肇庆市九年级(上)期中检测试卷(无答案)肇庆市碧海湾学校2023-2023学年(上)期中检测九年级语文考察范围：第一、二单元命题人：人民万岁一、积累运用(30分)1默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分)(1)长风破浪会有时，口口口口口口口。(李白行路难)(2),病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初席上见赠)(3)晨起动征铎，客行悲故乡。口口口口口，口口口口口。柳叶落山路，口口口口口。因思杜陵梦，凫雁满回塘。(温庭筠商山早行)(4)欲为圣明除弊事，口口口口口口口。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5)不以物喜，不以己悲。,o(范仲淹岳阳楼记)(6)诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思

2、念。如杜甫的月夜忆舍弟用“口口口口口，口口口口口”表达对亲人的思念；苏轼的水调歌头用,寄托对亲人的思念和祝愿。2 .根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)你是一树一树的花开，是燕在梁间ninn()。(2)有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiOr6uZdOzu(),是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。(3)张旭草书更是升华到了用抽象的点画来表达内心情感的高度艺术境界，那如走龙蛇、刚圆遒劲具有弹性活力的pidoyi()笔墨线条，那奇险万状、绎智遗形、连绵不断、忽轻忽重的结体、布局，那倏忽之间变化无常、急风骤雨不可遏制的情态气势称为“纸上的舞蹈二春风把宋金河畔的杨柳梳妆成ydoy。duz

3、I（）的淑女，南湖清波把天空的白云流淌成蝉翼霓裳，莺歌在燕舞中排练成绝唱。3 .下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）A.岁月可能会模糊记忆，但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑上,铭记于人们心中。B.对于网络词语的使用，有人极力排斥，有人欣然接受，更多的人保持着谨慎的态度。C.无数科技工作者默默奉献，弹精竭虑，无怨无悔，创造了我国航天事业的辉煌。D.电视连续剧人世间的演员把角色演绎得真实可信，栩栩如生，深受观众好评。4 .下列对病句的修改不正确的一项是（3分）A.学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的家务抢着做，复杂的家务帮着做“，旨在培养他们每天劳动。（在“劳动”后加上“的观念”）8

4、.广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。（在“崇德向善”前加上“能否”）C.随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急（把“目前的”删掉）D.在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。（把“明确”调到“提出”前）9 .班级拟创办班刊进取的青春最美丽，请根据要求完成下列任务。（10分）（1）任务一：请你“君子自强不息”为开头为这期班刊写一段“卷首语”，字数80字左右。（4分）（2）任务二：请把下面几个词语组成一副切合班刊主题的下联。（2分）上联：良辰美景惜时如金

5、敢与金鸡争晨晖下联：共比高甘之若饴同峨眉书山学海誓（3）任务三：文学世界，万物有灵。下列作家笔下的哪种植物可以用来比喻简爱？请结合相关内容，简析两者的相似之处。（4分）A.白杨树（茅盾）B.小桃树（贾平凹）C.木棉树（舒婷致橡树）二、阅读（40分）（一）文言文阅读。阅读下面的文字，完成610题。（15分）【甲】醉翁亭记（欧阳修）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒

6、，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游

7、而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10 解释文中加点词语的意思。（3分）杂然而前陈者宴酣之乐射者中，弈者胜11 把句子翻译成现代汉语。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（4分）【乙】饶州路大饥，米价翔踊，总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须菜以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减价十之二，使民就果。行省怒其专擅，都中日饶去杭几二千里比议定往还非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言日：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻子以代公偿。”行省防悟，都中乃得免。（选自续资治通鉴）【注释】路：元代行政区划单位。翔踊

8、：物价飞涨。王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省参知政事。果：卖出粮食。比：等到鬻（yi）：卖。12 解释文中加点词语的意思。（2分）（1）饶去杭几二千里安能忍死以待乎！13 请用给文中画线的句子断句。（3分）都中日饶去杭几二千里比议定往还非半月不可。选段【乙】中王都中擅自降米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括，选段中百姓对他的举动有什么反应，并说说这样写有何作用。（3分）（二）非连续性文本阅读。阅读下面的文字，完成1113题。（10分）（文本一）刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空：午餐时

9、，小学一年级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。家长1：儿子从2岁多。开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费动，我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好。长大了自然有出息。至于劳动教育，对孩子没什么意义。

10、（摘自“校长会”微信公众号）（文本二）2017年9月到12月期间，XX省在八所中小学对450名师生就学校劳动的实施现状调查结果如下。调查项目统计数据学生对开设劳动课的看法很有必要没有瞎耽误工夫无所谓或讨厌10%16%71%学校劳动教育开设情况开设了未开设不清楚33%33%34%劳动教育课程是否作为考核科目是否不清楚3%79%18%（文本三）劳动教育为孩子的幸福人生奠基，这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯普指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。劳动教育对于立德树人，促进学生全

11、面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育应在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增长见识，丰富学识、求真理、悟道理，明事理。劳动可以促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。劳动教有利于加强和改进学校美育，形成以劳育美，以美育人、以文

12、化人的育人模式，促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生审美能力和人文素养。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。应把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践，家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。（选自光明日报2018年10月11日）11.对文本一相关内容和文本三第段内容表述不正确的一项（）（3分）A.文本一的第二段列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。B.“家长2”忽视孩子的劳动教育，这样做不利于培养

13、孩了独立自主的生活能力。C.要增长青少年的劳动知识和见识，主要靠社会劳动实践，在做中学，学中做。D.青少年学生可以在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力。12 .当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合文本一和文本二作答。（3分）13 .请写出文本三中画线句运用的论证方法，并分析其作用。（4分）（三）文学类文本阅读。阅读下面的文字，完成14-17题。（15分）又是五月槐花香五月，流光溢彩，我家门口的老槐树又要开花了。听父亲说这是六十多年前我爷爷从亲戚家移来的，几乎与父亲同龄，陪伴了父亲的整个童年。如今，这棵老槐树盘虬卧龙一般，树干粗壮雄浑，枝干四通八达，稠密的槐叶把

14、我家的大门遮了个严严实实。一串串含苞待放的槐花犹如一条条银光闪闪的项链，又像是贵夫人的耳坠儿随风飘动，惹的蜜蜂翩翩起舞。前几天单位里忙，今天有空为家人下厨做几道菜。老人和孩子围坐在餐桌上，其乐融融。正吃着饭，隐隐约约听到邻居游孟郊的母亲打电话给远在深圳的儿子说：“儿子，你啥时候来啊？金安家门口的那棵槐树就要开花了，你爱吃的蒸槐花我给你准备好”“娘，这几天公司忙，正在为一家客户赶货呢”听到这里就再没听到游孟郊的母亲说啥了。后来几天，我就只看到游孟郊的母亲天天到我家门口看来看去。起先我没大在意，大凡到了这个年纪的老人都主动为左邻右舍充当“摄像头”，也算发挥余热了。一天，我刚开大门就碰见游孟郊的母亲

15、伫立在我家门口。原来，她是在凝望槐树！“还没开呢！”她好像是自言自语。“等几天就开了！到时候您老人家先尝J我笑着向她问安。这天，还没等到吃晌午假的时候，老太太拿着手机慌慌张张地闯进我家：“金安，你帮我照个像”“好啊，你坐在我家沙发上J我放下手中的书从她手上接过手机。“不是，不是！是给槐花照相，让孟郊看看，槐树真的就要开花我熟练地帮助老人家注册微信，加好友，发图片。很快，深圳的游孟郊回复信息：“娘，啥时候你也会用微信了？”“槐花真好，忙完这几天我就回来看您”老人家接过手机高兴地不得了。“金安，你可要给我多留点儿槐花，我先给你说下啦！”“好！好！您放心J一眨眼几天过去了，门前的槐花一一开了！感觉时间还没到，眼前却真真切切地开花了，好像都是为了满足大家对它的渴望似的。槐花虽然娇小，却馨香四溢。一串串槐花宛若一盏盏玲珑剔透的水晶灯，静静地流泻着温暖而纯朴的光。我赶紧悄悄地通知游孟郊的母亲来摘槐花。她像接到战斗的命令一样，抄起早已准备好的“镶竿子”（把镰刀绑在竹竿上，方便够到高处的枝条）向老槐树“进攻了”！一会儿的工夫就收获了一大捆。紧接着，一阵子择槐花，