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1、青年教师培训心得青年教师培训心得作为学校一名新任青年教师,本学期我参加了学校组织的多场青年教师培训,聆听优秀教师们的故事:学习老教师的教学之道,使我感悟颇多,深知教育的责任感和使命感。她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。一、有独到的教育理念,班务工作收放自如。她们都有个人的真知灼见,融汇很多教育名家的教育理念。敢于打破以往旧的教育管理模式,把独到的教育管理理念融会贯通,真正实现理想的.教育管理模式。我们如何端正与学生之间的关系,首先要善于和学生一起活动,尊重学生,关心爱护学生,与学生和谐相处。为证实她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。又告诉
2、我们如何营造积极向上的班级舆论氛围,首先要做好学生的榜样,因为榜样的力量是无穷的。她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,因为一味的表扬会使他浮躁而飘飘然、骄傲自满而停滞不前。应该采用表扬中带有批评,这样会给他带来警醒。批评中带有表扬,这样会给他带来希望。她们还教我们如何做好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!二、班级管理,收放自如。我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。而老师却能做到有的放矢,收放自如。他表扬中带有批评,而批评中有暗含表扬的教育管理,深得师生和家长的好评。这需要良好的心态,因为心态决定一切。他把学生的直呼其名叫做平等,把学生抱着他的腰的行
3、为叫做和谐,其乐融融,实在难能可贵。三、有效的日常管理,动人的职业幸福感。老师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监督执行,然后一周总结一次。连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,因为学生对班级付出的越多,越爱这个班级。他还风趣地说他可以下岗了。他用成绩证明了他的一系列管理模式是正确的、可行的,他不仅收获了学生的成绩,还收获了一抹抹感动,他在读学生留言时,哽咽了,我们知道那是幸福的感动。老教师的教学方法都使我们受益匪浅,我们学到了很多的自己所不知道的知识和处理问题的方法,我也相信,随着时间的流逝,我们的也会慢慢成长为一个阅历丰富的老教师,我们会在自己的教育之路上不断前
4、进,为教育事业贡献自己的力量。青年教师培训心得因为来之不易,所以倍感珍惜人生真正的幸福就是能一辈子做自己喜欢做得事情。在听了赵校长精彩的讲座后,感觉这句话在他身上得到了很好的诠释。也让自己找到了方向感和精神的寄托。赵校长就山大附中的教育理念与实践这一专题展开,并引经据典加上自己多年来的人生经历和亲身实践感受,侃侃而谈,让我们在诙谐幽默的氛围中去学习理解。山大附中一路走到现在,非常不容易。正是有文化积淀,才成就了现在的学校。说到文化,我们对这个词有很多的定义。余秋雨曾说:文化,是一种精神价值和生活方式。它通过积累和引导,创建集体人格。我们在学校的每一个人,在文化这种动态过程的熏陶过程中,慢慢形成
5、趋于共同的思维方式。正是文化,我们才能用文化来抹亮学生生命的底色。文化的发展和创新需要理念作为强有力的支撑!赵校长说理念是一个学校的灵魂!山大附中确立学校是教师发展的沃土,学生成长的乐园。赵校长始终本着让孩子愿意来上学,让家长满意我们的教育教学过程,使老师有一个自由发展的平台。做有信仰的教育,让学生经历,就是学习,就是成长。一、让孩子放飞翅膀去飞翔孩子不是你的橡皮泥,随便你捏成什么形状。即使孩子有能力去实现你的愿望,他们也可以选择不去做。当父母的不仅要尊重他们自由选择的权利,更要培养他们自由选择的能力。就像纪伯伦论孩子中所说:你们是弓,你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。那射者在无穷之中看定了
6、目标,也用神力将你们引满,使他的箭矢迅疾而遥远地射了出去。让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。因为他爱那飞出的箭,也爱了那静止的弓。这首诗其实是论父母之道的,每个孩子都是独立的个体,父母能够给予孩子爱,却不能代替他们思想,灵魂的形成。我认为每个孩子都是独一无二的。因此作为老师,我们在教育教学中更应该去学会俯下身子,了解并尊重孩子。尊重孩子个体的差异性。不怕孩子犯错,让孩子们在课堂上能畅所欲言,真正表达自己的.看法。正是因为孩子的独特性,所以在教学中我们更应该做到分层次教学。我之前在培训机构工作,教3至5岁的小孩子,每个孩子对同样的问题都有不同的反应,都有自己的想法。不管孩子的学习水平如何,但是会
7、让每个孩子达到共同的教学目标。根据他们个体的认知水平,在课堂教学中的区角环节比如学习颜色,我会指着图片的颜色问:Whatco1orisit?对接受得比较快得孩子我会再提升一下难度:Canyoushowmered?在辅仁教学的这一学期,我教一年级5个班的英语,每个班有48个小朋友。课堂上有很多有丰富的想象力的孩子,每次问问题,即使回答不对,我也会表扬这位孩子得自信,积极举手,表扬他很有想象力,并当着全班小朋友的面给予小粘贴或小组加分奖励。从而也让其他不爱发言,怕自己回答错的小朋友更加有自信。给孩子一双翅膀,让他们大胆飞翔!二、让家长成为我们的合作伙伴孩子成长学习的道路本就不是一帆风顺的,也并不是
8、单单靠老师自己的力量就能教育好孩子的。无论从心理学还是教育学的角度来看,孩子的健康成长是需要家长和老师共同合作的。学生之间的团队合作会有意想不到的效果,老师和家长的沟通合作必定能开出希望之花。在我们的课堂上肯定会有很个性,另类的学生。有一些调皮的孩子其实他的内心是很缺乏安全感的,甚至是求关注类型的。我教的这几个班也有这样情况的孩子,有个孩子在英语课上不听课,做小动作,玩东西,遇到点困难就退缩。我就和孩子家长沟通,先表扬孩子的性格,孩子在课上很积极,是一个很爱展示,富有表现力的孩子。但是呢,孩子有时候比较松懈,遇到个难点的英语就想退缩,其实孩子本身的英语感觉是特别好的。这时候孩子妈妈认可我说的孩
9、子的表现,性格,觉得我对孩子很关心。我继续和家长沟通孩子在家里还有生活中的样子。从而我们共同想办法解决。经过一段时间,我按照和家长商量的方法,家长再家里会和孩子交流,鼓励他,我在课堂中也会及时表扬他。慢慢的越来越自信,得到很大提高。所以,教育从来不只是老师的事,因为来之不易,我们倍感珍惜。家长将会是我们教育教学道路中最关键的盟友。三、让学校成为自己的精神寄托当自己成为老师的那刻起,我们最注定与学校这个地方紧紧得绑在了一起。每天在学校里看到可爱的孩子,听到他们和我打招呼,就感觉美好的一天开始了。我在这些孩子身上学到了很多,他们的知识面很广,想象力很丰富。每一节课我都会根据每个班学生不同的学情尝试
10、不同的教学模式。会为了让这节课更有趣,孩子们更感兴趣,我一遍遍思考,创新,做教具,使教学活动丰富。也正是根据孩子的反应程度,每一节课我会反思这节课的亮点与不足,孩子们能否接受?是不是还有更好的改进方案?也正是这样,慢慢会觉得这成了你生命中很重要的一部分,做老师,是幸福的!更加珍惜这美好的小时光!下午庄书记向我们讲述了教师的师德。老师的一言一行都对孩子的成长有潜移默化的影响。一个人的出色成功不在于他取得多少成就,而在于他的道德修养。这是可贵的!现在的孩子确实有不少很娇惯的孩子,每个人也都有情绪不好的时候,我们在课堂中有时也会缺少耐心。但是无论怎样,尊重,关爱孩子是每一个老师都应铭记的。我们的辅仁
11、学校一步步走来,也着实不易。来之不易,所以倍感珍惜!愿我也能多学习提升自己,充满正能量!共享生命的成长!青年教师培训心得为了使青年教师更快地成长进步,我校教研室为我们安排了内容丰富的青年教师培训的专题讲座。从课堂构建到课堂语言艺术,从教师工作心态到师生共处问题,我从此次培训中学到了很多。这些内容都是各个优秀老教师根据自己多年的工作经验,总结而来的思想精华,他们结合实例并以最直接的方式指导我们,让我们更快更有效地掌握先进的教学理念,从而提高自身的教学水平和工作成绩。在此次教师培训活动中,我尤其对吴老师的指导发言感触较深。她主要围绕着高品质教学的主题展开,提出了现今我们课堂中普遍存在的一些弊病,如
12、,不放心面面俱到;还有话语霸权等等。话语霸权即指教师都想尽办法把自己所有的才华展示出来,博得喝彩。而很少考虑自己的这些才华对学生能起些什么作用,从而霸占了学生的主体地位。想想自己的课堂当中确实多多少少的都存在着这些问题,平时在工作反思中也意识到了这些问题也尽量地避免类似问题的出现,但仍存在放松的心理。但经过吴老师的提点,种种的这些弊病顿时就在心里边变得清晰了,变得不容忽视了。霸占学生课堂主体地位是我们许多教师容易犯得错误,恰恰这也最能阻碍学生自主学习和自我领悟的一堵美丽的围墙。它把学生优雅地挡在了自我探索的门外,所以我们要正视它,并改变它。针对这一问题,吴老师提出了简和求效的观点简化教学目标,
13、简化教学环节,简化教学语言,避免不必要的浪费,追求高效课堂。简简单单的几行字,言简意赅,让我深刻体会到了勤师造就了懒学生这一句话的真正含义,也了解了自己以后工作的努力方向和重点。在讲解重点知识之前,认真备课,总结通俗易懂的高效解析。讲解时,要求语言简洁,例子简单明了,抓住重点突出重点。在课堂其他时间,把课堂还给学生,让学生在课堂上都忙起来。老师应该是一个引导者的角色,而不是一名优秀表演者。此次教师培训再次提醒了我,我在做好自己的本职工作的同时,还应该要通过各种方式地学习来提高自己,完善自己。因为教师这个职业的份量是如此之沉重,意义是如此之重大。人们都说,教师是阳光下最受人尊敬的职业,教师不仅是一份职业,它更是一份心。我们的言行举止直接影响到学生的未来发展,我们的指导和要求有时甚至是他们人生的航向标。为了成为一名称职的人民教师,我们需要不断的努力,努力,再努力!