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1、(含答案解析)一次函数应用题“行程问题”典型例题20题学校:姓名:班级:考号:一、解答题1 .小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y (m)与各自离开出发地的时间x (min)之间的函数图象如图所示(1)家与图书馆之间的路程为多少用,小玲步行的速度为多少m/min;(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3)求两人相遇的时间.2 . 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之
2、间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据题中所给信息解答以下问题:(1)甲、乙两地之间的距离为 km ;图中点C的实际意义为:;慢车的速度为,快车的速度为;(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式;(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.求第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.y km木3 .在一条笔直的公,路上依次有A, C, B三地,甲、乙两人同时出发,甲从A地骑自行车去B地,途经C地休息1分钟,继续按原速骑行至B地,甲到达B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行从B地前往A地.甲、乙两人距A地的路程y (米)
3、与时间x(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:4(1)请写出甲的骑行速度为 米/分,点M的坐标为;(2)求甲返回时距A地的路程y与时间x之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);(3)请直接写出两人出发后,在甲返回A地之前,经过多长时间两人距C地的路程相等.4 .甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距A地的路程为y (千米),甲车行驶的时间为x (时),y与x之间的函数图象如图所示(1)求甲车从A地到达B地的行驶时间;(2)求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范
4、围;(3)求乙车到达A地时甲车距A地的路程.5 .已知甲、乙两地相距90km, A, B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE, OC分别表示A, B离开甲地的路程s (km)与时间t (h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题.(1) A比B后出发几个小时? B的速度是多少?(2)在B出发后几小时,两人相遇?6 .为了解某种品牌小汽车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:汽车行驶时间1 (h)0123 油箱剩余油量Q (L)100948882 根据上表的数据,请你写出。与,的关系式;汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是多少
5、;该品牌汽车的油箱加满50L,若以100km/h的速度匀速行驶,该车最多能行驶多远.7 .快、慢两车分别从相距360km的佳市、哈市两地出发,匀速行驶,先相向而行,慢车在快车出发lh后出发,到达佳市后停止行驶,快车到达哈市后,立即按原路原速返回佳市(快车调头的时间忽略不计),快、慢两车距哈市的路程yi (单位:km), y2 (单位:km)与快车出发时间x (单位:h)之间的函数图象如图所示,请结合图象信息解答下列问题:(1)直接写出慢车的行驶速度和a的值;(2)快车与慢车第一次相遇时,距离佳市的路程是多少千米?(3)快车出发多少小时后两车相距为100km?请直接写出答案.8 .端午节期间,甲
6、、乙两人沿同一路线行驶,各自开车同时去离家560千米的景区游玩,甲先以每小时60千米的速度匀速行驶I小时,再以每小时m千米的速度匀速行驶,途中体息了一段时间后,仍按照每小时m千米的速度匀速行驶,两人同时到达目的地,图中折线、线段分别表示甲、乙两人所走的路程y甲(km),y乙(km)与时间x(h)之间的函数关系的图象请根据图象提供的信息,解决下列问题:(1)图中E点的坐标是,题中m=km/h ,甲在途中休息 h;(2)求线段CD的解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)两人第二次相遇后,又经过多长时间两人相距20km?9 .甲、乙两车从A城出发沿一条笔立公路匀速行驶至B城在整个行驶过程中,甲、乙
7、两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间1(小时)之间的函数关系如图所示.(l)A, B两城相距 千米,乙车比甲车早到 小时;(2)甲车出发多长时间与乙车相遇?(3)若两车相距不超过20千米时可以通过无线电相互通话,则两车都在行驶过程中可以10 .甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车().5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y (千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.y(千果)180O11s 我)(l)求甲、乙两车行驶的速度v甲、V八(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停
8、车,求可以提前多长时间两车相遇.11 .甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段04表示货车离甲地距离y (千米)与时间x (小时.)之间的函数关系:折线OBCDA表示轿车离甲地距离(千米)与时间工(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地 千米;(2)当轿车与货车相遇时,求此时x的值;(3)在两车行驶过程中,当轿车与货车相距2()千米时,求x的值.12.已知A、5两地之间有一条长240千米的公路.甲车从A地出发匀速开往3地,甲车出发两小时后,乙车从3地出发匀速开往A地,两车同时到达各自的目的地.两车行驶的路程
9、之和(千米)与甲车行驶的时间工(时)之间的函数关系如图所示.(1)甲车的速度为 千米/时,。的值为(2)求乙车出发后,与/之间的函数关系式.(3)当甲、乙两车相距10()千米时,求甲车行驶的时间.从二楼同时下行,甲乘自动扶梯,乙走步行楼梯,甲离一楼地面的高度/?(单位:机)与下行时间X(单位:S)之间具有函数关系 = -:1r + 6,乙离一楼地面的高度丁(单位:加)与下行时间工(单位:的函数关系如图2所示.图1(1)求丁关于大的函数解析式;(2)请通过计算说明甲、乙两人谁先到达一楼地面.16 .甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶
10、,途径c地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A地.乙车从B地直达A地,两车同时到达A地.甲、乙两车距各自出发地的路程y (千米)与甲车出发所用的时间x (小时)的关系如图,结合图象信息解答下列问题:(1)乙车的速度是 千米/时,t=小时;(2)求甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)直接写出乙车出发多长时间两车相距12()千米.17 .学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y (米)与时间t (分钟)之间的函数关系如图所示.2400B(1)根据图象
11、信息,当t=分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为 米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式.18 . 一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行驶至乙地.它们行驶的路程y(km)与时间Mh)的对应关系如图11所示.(1)甲、乙两地相距多远?小轿车中途停留了多长时间?写出货车行驶的路程y(km)与x(h)之间的函数解析式;当56.5时,求小轿车行驶的路程y2(km)与x(h)之间的函数解析式.(3)货车出发多长时间与小轿车首次相遇?相遇时距离甲地多远?19 .甲、乙两人同时从相距90千米的A地前往B地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B地停留半个小时后返回A地
12、,如图是他们离A地的距离V (千米)与工(时间)之间的函数关系图像(1)求甲从B地返回A地的过程中,V与之间的函数关系式,并写出自变量上的取值范围;(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A地到B地用了多长时间?o 1T5(时)20.已知A、3两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以60千米/时的速度沿此公路从A地匀速开往地,乙车从B地沿此公路匀速开往A地,两车分别到达目的地后停止.甲、乙两车相距的路程V (千米)与甲车的行驶时间X(时.)之间的函数关系如图所示.(1)乙车的速度为 千米/时,。=, b =.(2)求甲、乙两车相遇后y与之间的函数关系式.(3)当甲车到达距4地7
13、()千米处时,求甲、乙两车之间的路程.参考答案1.(1)家与图书馆之间路程为4000m,小玲步行速度为100m/s; (2)自变量x的范围为OWxW40;(3)两人相遇时间为第8分钟.【分析】(1)认真分析图象得到路程与速度数据;(2)采用方程思想列出小东离家路程y与时间x之间的函数关系式;(3)两人相遇实际上是函数图象求交点.【详解】解:(1)结合题意和图象可知,线段CD为小东路程与时间函数图象,折现OAB为小玲路程与时间图象则家与图书馆之间路程为4000m,小玲步行速度为(4000-2000) + (30-10) =100m/s丁小东从离家4000m处以300m/min的速度返回家,则xm
14、in时, 他离家的路程y=4000 - 300x,40自变量x的范围为OWxWm,(3)由图象可知,两人相遇是在小玲改变速度之前, 4000 - 300x=200x解得x=8 两人相遇时间为第8分钟.40故答案为(1)4000, 100; (2)y=4000 - 300x,第 8 分钟.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是能从函数的图象中获取相关信息.2. (1)960,当慢车行驶 6h 时,快车到达乙地,80km/h, 160km/h; (2)y=240x - 960, (4x6); 1.5h【详解】试题分析:(1)根据图形中的信息可得两地间的距离,C点的实际意义,快车行驶的速
15、度,快车行驶的速度;(2)确定点B的坐标后,由待定系数法求一次函数的解析式;(3)分两种情况讨论,两车相距2()()km,可能是相遇之前,也可能是相遇之后,分别列方程求解.试题解析:(1)由图象可知,甲、乙两地之间的距离是960km;图中点C的实际意义是:当慢车行驶6h时,快车到达乙地;慢车的速度是:960kml2h=80km/h;快车的速度是:960kn6h=160km/h;故答案为960,当慢车行驶6 h时,快车到达乙地,80km/h, 160km/h;(2)解:根据题意,两车行驶960km相遇,所用时间就;二於),所以点B的坐标为(4, 0),两小时两车相距2x(160+80)=480(km),所以点C的坐标为(6,480).设线段BC所表示的y与x之