《《诉讼法专题》课程教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《诉讼法专题》课程教学大纲.docx(12页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、诉讼法专题本科课程教学大纲一、课程基本信息课程名称中文:诉讼法专题英文:Specia1topicsofprocedura11aw课程代码031410618课程性质专业拓展选修课总学时理论学时实践学时课程学分3632436先修课程法学概论后修课程创业与法律二、主要教材(指导书)及参考用书(一)选用教材民事诉讼法学(第二版)马克思主义理论研究和建设工程重点教材民事诉讼法学编写组,高等教育出版社,2018年8月6日(二)参考书目1 .刑事诉讼法(第六版),陈光中,北京大学出版社,2016年01月2 .行政诉讼法学(第四版),马怀德,北京大学出版社,2015年05月(三)在线资源超星尔雅民事诉讼法学h
2、ttps:/mooc1-course-anscorseporta1222288877.htm1(四)学术期刊三、课程简介本课程旨在培养和提高本专业学生的法律意识和程序意识,使思政专业学生清楚的知道法律在生活中是如何运行的,如何发挥作用的。使学生更好地把握各诉讼法的立法要旨,掌握各诉讼法典的主要内容及诉讼的基本程序,培养和提高运用所学知识分析、判断和解决实际诉讼程序问题。课程目标1:学习民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本理论,了解三大诉讼法的基本的规定。课程目标2:使学生理解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本原则和基本原理,掌握各诉讼法的基本制度。课程目标3:培养和提高本专业学生的法律意识和程序
3、意识,更好地把握各诉讼法的立法要旨。课程目标4:掌握各诉讼法典的主要内容及诉讼的基本程序,培养和提高运用所学知识分析、判断和解决实际诉讼程序问题。四、课程目标与毕业要求的关系毕业要求支撑的毕业要求指标点课程目标学科素养综合育人沟通合作具有系统的专业知识,法学专业知识。具备较高的科学文化素质,掌握基本的科学方法,能运用专业知识处理实际问题,具有多方面发展的潜力。掌握基本沟通合作技能与方法,具有小组互助和合作学习体验具有团队协作精神。提高本专业学生的法律意识和程序意识,使思政专业学生清楚的知道法律在生活中是如何运行的,如何发挥作用的。使学生更好地把握各诉讼法的立法要旨,掌握各诉讼法典的主要内容及诉
4、讼的基本程序。培养和提高学生运用所学知识分析、判断和解决实际诉讼程序问题。五、课程内容与课程目标的关系课程内容教学方法支撑的课程目标学时歧措讲授学时实舱学时实践学时讨论、习题课等学时民事诉讼法概述讲授法律意识和程序意识3民事诉讼基本原则讲授区分三大诉讼3民事诉讼主管和管辖讲授4民事诉讼证据规则讲授民诉的基本问题3民事诉讼一审程序讲授、旁听42二审、审判监督程序讲授3民事诉讼执行程序讲授了解三大程序4刑事诉讼基本程序讲授、观摩42行政诉讼概述讲授4合计324六、教学安排第一章民事诉讼法概述【教学目标】掌握民事诉讼、民事诉讼法概念,以及我国民事诉讼法的性质、任务和效力范围,理解民事诉讼法在我国法律
5、体系中的地位,理解并掌握民事诉讼关系主体、客体、内容。【重点、难点】1重点:民事诉讼法律关系的主体、民事诉讼法律关系的内容2.难点:民事诉讼法律关系的客体【课程内容】1 .民事纠纷与民事诉讼;(1)民事纠纷(2)解决民事纠纷的途径(3)民事诉2 .民事诉讼法:(1)民事诉讼法的概念(2)民事诉讼法的任务(3)民事诉讼法与相邻部门法的关系(4)民事诉讼法的效力3 .民事诉讼法律关系概述;(1)民事诉讼法律关系概念及特点(2)民事诉讼法律关系发生的条件4 .民事诉讼法律关系构成;(1)民事诉讼法律关系的主体(2)民事诉讼法律关系的内容(3)民事诉讼法律关系的客体【教学方法】讲授法;【复习思考】1
6、.民事诉讼法与民法的关系是什么?2 .民事诉讼法与行政诉讼法、刑事诉讼法的关系是什么?第二章民事诉讼基本原则【教学目标】从民事诉讼法基本原则的概念入手,介绍基本原则的特征和分类,阐述各项基本原则的具体内容和基本制度的具体规定,使学生对民事诉讼法的基本原则、基本制度有一个较全面的了解,学会运用各项基本原则对民事诉讼制度进行分析。【重点、难点】1重点:基本原则的概念、特征3 .难点:民事诉讼基本原则的功能【课程内容】1 .基本原则概述;(1)基本原则的概念(2)基本原则的特征(3)民事诉讼基本原则的功能2 .当事人诉讼权利平等原则;(1)当事人诉讼权利平等原则的含义(2)诉讼权利平等原则的适用3
7、.法院调解原则;(1)法院调解概述(2)法院调解应当遵循的原则4 .辩论原则;(I)辩论原则的内容(2)辩论原则的实施保障5 .处分原则(1)处分原则的内容(2)处分原则的适用【教学方法】讲授法【复习思考】1 .试论述民事诉讼法的基本原则?第三章民事诉讼主管和管辖【教学目标】明确民事案件的主管和管辖是判定民事起诉是否符合法定条件的要素。木章具体介绍民事案件的主管、民事诉讼管辖的基本概念和级别管辖、地域管辖、移送管辖、指定管辖、转移管辖及管辖权异议制度等内容。学习本章的内容,使学生对我国民事诉讼法有关民事案件管辖的规定有个初步的了解。【重点、难点】1重点:一般地域管辖、特殊地域管辖2 .难点:管
8、辖权异议【课程内容】1 .民事案件的主管;(1)民事案件主管的概念(2)法院主管民事案件的范围(3)司法最终解决原则2 .民事案件管辖概说:(1)民事案件管辖的概念和意义(2)民事案件管辖与主管的关系(3)划分法院之间管辖民事案件范围的原则(4)民事案件管辖的分类和种类(5)管辖恒定3 .级别管辖;(1)级别管辖的概念(2)级别管辖划分的标准(3)各级人民法院管辖的第一审民事案件4 .地域管辖;(1)地域管辖的概念和种类(2) 一般地域管辖(3)特殊地域管辖(4)专属管辖(5)协议管辖(5)共同管辖5 .裁定管辖(1)移送管辖(2)指定管辖(3)管辖权的转移6 .管辖权异议(1)管辖权异议的概
9、念(2)提出管辖权异议的条件(3)对管辖权异议的处理【教学方法】讲授法、讨论法、案例教学法【复习思考】1 .一般地域管辖与特殊地域管辖的具体规定有哪些?第四章民事诉讼证据规则【教学目标】通过介绍民事诉讼证据概念、特征及我国民事诉讼法对于证明对象、证明责任及证据的收集、审查、判断的规定,使学生对我国的民事证据制度有基本了解。【重点、难点】1重点:民事诉讼证据的分类2 .难点:民事诉讼证据特点【课程内容】1 .民事诉讼证据的特点和分类;2 .证明对象和证明标准;3 .证明责任;(1)证明责任含义(2)证明责任与提供证据责任4 .法院收集证据;(1)法院收集证据的范围(2)保全证据5 .质证与认证。
10、【教学方法】1 .讲授法;2 .讨论法;3 .案例教学法;【复习思考】1证明责任具体有哪些意义?第五章民事诉讼一审程序【教学目标】介绍普通程序的含义、内容、法定阶段,简易程序的适用范围、简易程序与普通程序的关系,以及法院判决、裁定和决定的概念和适用范围等。【重点、难点】1重点:开庭审理的程序4 .难点:对案件审理中特殊情况的处置【课程内容】1 .第一审普通程序发动;(1)第一审普通程序的特点(2)普通程序的提起、启动2 .审理前的准备概念、内容:3 .开庭审理;(1)开庭审理的任务(2)开庭审理的程序4 .对案件审理中特殊情况的处置;(1)撤诉(2)延期审理(3)缺席判决(4)讼中止(5)诉讼
11、终结5 .简易程序的具体规定(1)起诉方式(2)受理案件的程序(3)传唤当事人和证人的方式(4)审判组织(5)开庭审理的程序简易程序开庭审理的程序简便(6)案件的审理期限【教学方法】1 .讲授法;2 .讨论法:3 .案例教学法;【复习思考】模拟法庭,模拟一审庭审过程第六章二审、审判监督程序【教学目标】使学生了解上诉的条件有哪些;上诉案件如何审理;上诉案件如何裁判等内容。通过对本章的学习,使学生了解如何开始再审案件和法院如何审理再审案件。【重点、难点】1 .重点:上诉的审理及裁判2 .难点:再审的审理及裁判【课程内容】1 .第二审程序概述;(1)上诉概念(2)上诉的撤问2 .对上诉案件的审理;(
12、1)上诉案件的审理(2)第二审裁判3 .再审案件的审判:(1)再审案件的审理程序(2)再审案件的裁判【教学方法】1 .讲授法;2 .讨论法:3 .案例教学法;【复习思考】1 .二审有哪些判决类型?2 .二审与一审的联系与区别有哪些?第七章民事诉讼执行程序【教学目标】掌握执行程序的基本流程;明确执行措施的含义,掌握金钱债权执行和非金钱债权执行措施的具体运用。掌握执行救济制度的基本内容;掌握暂缓执行、中止执行、执行结案等执行程序中的特殊问题。【重点、难点】1重点:对财产给付的执行措施3 .难点:执行中止、执行回转【课程内容】1 .执行程序、原则;2 .执行程序的一般规定;(1)执行的根据(2)执行
13、的主体(3)执行的对象(4)执行担保3 .执行措施;(1)对财产给付的执行措施(2)对行为的执行措施(3)保障性的执行措施4 .执行的过程;(1)执行的开始(2)对申请执行书和移送执行书的审查和执行案件的受理(3)执行前的准备和对被执行人财产状况的查明(4)强制执行、执行中止、执行终结(5)执行和解、执行回转【教学方法】1 .讲授法;2 .讨论法:3 .案例教学法;【复习思考】执行中止与执行终结的区别有哪些?第八章刑事诉讼概述【教学目标】掌握我国刑事诉讼基本环节及程序【重点、难点】1 .重点:各种判决、裁定的执行程序2 .难点:我国刑事诉讼基本原则【课程内容】1 .我国刑事诉讼基本原则及程序;
14、(1)侦查权、检察权和审判权由专门机关依法行使(2)分工负责,互相配合,互相制约(3)犯罪嫌疑人和被告人有权获得辩护(4)未经人民法院依法判决不得确定任何人有罪(5)侦察、审查起诉、审判三阶段概述2 .各种判决、裁定的执行程序;(1)死刑立即执行判决的执行(2)死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑和拘役判决的执行(3)有期徒刑缓刑、拘役缓刑的执行(4)管制、剥夺政治权利判决的执行(5)罚金、没收财产判决的执行(6)无罪判决和免除刑罚判决的执行【教学方法】1 .讲授法;2 .讨论法:3 .案例教学法;【复习思考】1 .刑事案件三个阶段的主体及工作内容有哪些?2 .刑事案件各个环节的时间限制是怎么规定的?第九章行政诉讼概述【教学目标】理解行政诉讼与民事诉讼的联系与区别,掌握行政诉讼的特有原则,掌握法院受理行政诉讼的范