Unit 9 It’s one hundred教案.docx

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1、四年级英语学科导学案课题Unit 9 Its one hundred课时Porid 2课型Newlesson主备人审核人备课成员Class四（）班TeamName学习目标1、l100 数字 cute2、How do you spell ? 1 can count in english from to Let s add numbers.3、熟练运用英语加法；正确书写句型“It sone hundred”学习重难点重点：表演D部分对话。难点：1 can count in English from 1 to 100.课 堂 活 动 流 程活动环节活动内容评价指南LeaningC 导学、对学、群学）

2、Step 1 Warming up1、师生问候。2、 revision3、游戏：说出相邻数字Step 2 Presentation and drill1、 Let s count：教学句型 “1 can count in English from 1 to 100 ”2、学生运用句型数数。Lett s add: one and two is three.句型Step 3 Practise（在黑板上事先画个各种形状的字母）让学生找出与平常的特殊之处。找到字母，拼成单词。引入Howdospell ”？1、Game: Hangman 游戏。2、listen to the song in Part F

3、;板书：F部分将带有s的单词标红。T用拼读法读出单词。学生从听从说出v的语音。单个学生奖励。Game:金耳朵。老师读单词学生听，如果有含v的音学生说yes,没有说 noVery, five, what, swimGame:老师写单词，学生拼读at, pivot, never, vest挑战单词:Vicky, violin, vivian完学。群互互 专碰质主导分学、 。听、 。自成部对学帮助倾注撞疑、 、 、1 2 3Show（学生1、我们是小读者。（小组齐读单词）2、我们是小读者。（组长教读单词）3、我们是挑战者。（邀请其他小组PK用英语说数字）组长分配任务并展示之间质疑）Assessment（点评）教师评价、归纳。师评价课后作业抄写单词，背诵课文，回家说英语数字给家长听。