《XX大学关于加强教学督导工作的意见.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX大学关于加强教学督导工作的意见.docx(1页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、XX大学关孑加宛及学铲寻工行的意见为进一步健全教学督导制度,加强教学督导特别是院系教学督导工作,不断提高本科教学质量,创建本科教学工作优秀学校,根据XX大学关于建立教学督导制度的决定(校发1999教字第002号)和我校教学工作的实际,特提出以下意见:一、进一步加强学校教学督导工作1 .学校教学督导组是学校教学质量检查评估的专家机构,其成员由校长聘任,受主管教学工作的副校长直接领导,代表学校行使权力。学校教学督导组有权检查各院系教学管理、教学工作运转情况,检查任何教师的课程教学状态及准备情况。各单位和任课教师必须积极支持、配合学校教学督导组的工作。2 .为加强学校教学督导组与各院系之间的联系,从
2、2002年9月份开始,学校教学督导组成员每人每学期联络一个院系,了解掌握相关院系本科教学工作的运转情况,检查、诊断教学工作存在的问题,指导青年教师,帮助院系提高教学工作水平和教学质量。教学督导员联系院系名单每学期初由教务初公布。3 .学校教学督导组的意见和建议,将直接或间接反馈给院系和教师本人,相关单位和教师要认真进行总结、分析,拿出改进方案与措施。教务处负责督察其落实情况。二、进一步规范、完善院系教学督导工作1 .教学督导制度是教学质量保障体系的重要组成部分,院系教学督导组是教学质量保障体系的重要环节。在学校教学督导组的基础上,各院系也要相应成立院系教学督导组。院系教学督导组成员一般不少于3
3、人,设组长一名,全面负责督导组的工作。2 .院系教学督导组由各院系领导,接受学校教学督导组的工作指导,与学校教学督导组既分工且合作。3 .院系教学督导组的主要职责:(1)了解本单位青年教师的整体状况,指导他们开展教学内容、教学方法等方面的研究和改革,帮助其提高业务水平,进一步搞好教学工作。(2)通过检查、随机听课、调查等方式,了解本单位教学工作运转情况,诊断教学工作存在的问题,提出改进和加强教学工作的意见和措施,对院系教学工作的改革和发展思路等提出建设性意见。(3)在完成学校统一安排的课程教学状态评估相关工作的基础上,主要负责本单位专业课程的检查评估,给出评估意见和评估结论,并将评估意见通过适当的方式反馈给教师本人。(4)接受院系委托,完成试卷分析、专题调研等工作。(5)配合学校教学督导组,完成其他工作。