万年牢教学设计.docx

《万年牢教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《万年牢教学设计.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

万年牢导学案【学习目标】1 .认识8个生字。2 . 了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理【学习过程】一、目标解读。请你认真阅读学习目标，明确本课学习目标。二、生字词过关。1 .在本课的生字中，拼读时我想提醒大家要注意的字音是：书写时要注意的字是2 .我能正确拼读下列多音字并组词。Men(Men (xiao(xue (二、初读课文，初知课文大意。1 .正确、流利地朗读课文。2 .课文主要讲述了一位父亲的故事O三、细读感悟，入情入境。1 .课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪两件事？（请你默读课文后在书上作简单的批注并和同学交流。）2 .朗读课文，你认为“父亲”是个怎样的人？从课文哪些关键词句你可以看出他是这样的一个人？请你在文中标画出来，再和同学交流。四、拓展延伸，品味人生。请结合你的生活实际，说说怎样做事才是“认真、实在”。【整理学案】我能将自己没能及时记录的笔记或导学案的空白处补上。【自主反思】学习本课后，我的感悟是: