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1、数据库原理及应用本科课程实验大纲一、课程信息课程名称:数据库原理及应用课程代码:ZB0240114课程类别:专业发展课程/必修适用专业:数据科学与大数据技术课程学时:(32+32)学时课程学分:(2+2)学分先修课程:Java程序设计、离散数学附属实验说明:见实验课程大纲选用教材:肖海蓉,任民宏.数据库原理及应用M.北京:清华大学出版社.2023.主要参考书目:1魏宏昌,王志娟.数据库技术及SQ1SerVer2019案例教程.北京:清华大学出版社,2023.12J申时凯.数据库原理与技术.清华大学出版社,2017.3邓立国.数据库原理与应用.清华大学出版社,2017.4DavidM.Kroen
2、ke.数据库原理(第7版).清华大学出版社,2015.5陶红才.数据库原理及设计.清华大学出版社,2017.二、课程地位与作用本课程主要面向数学与信息科学学院的数据科学与大数据技术专业全体学生。是此专业的专业应用能力培养必修课程之一,它主要介绍了数据管理的相关理论和技术,数据库管理系统具有数据结构化、最低冗余度、较高的程序与数据独立性、易于扩充、易于编制应用程序等优点,一般的计算机信息系统都是建立在此基础之上。本课程系统的讲述了数据库的基本原理,主要分为二大部分。第一部分为设计篇,主要介绍数据库原理概述、数据模型和关系模型在数据库中的体现、关系理论原理及其表达、ER模型和数据库设计、范式分析、
3、SQ1语言及其在系统的应用、视图、存储过程、触发器等。第二部分为实现部分,主要介绍数据库的存储原理、索引和查询、事务处理等。通过本课程的教学,应使学生能基本掌握数据库的基本理论和设计数据库的基本方法,特别是ER分析技术和范式分析等数据分析技术。同时,在数据库研究和应用领域内,提高分析问题和解决问题的能力,掌握SQ1语言在具体数据库管理系统中的应用,为后续课程的学习和将来在实际工作中的应用打下扎实的理论和技术基础。对于数据科学与大数据技术专业学生而言,学习数据库原理这门课程时,应该把主要精力放在基本和和应用联系较为紧密的内容上,如数据库原理在数据库管理系统中的具体体现和常见的数据库使用方法等。待
4、学生能够从整体上能把握这门课程的相关知识后,再在相关理论知识上进行必要的深入。本课程的教学主要通过SQ1SerVer2019数据库系统来演示和讲解。三、课程目标(-)目标设置通过本课程的学习,使学生达到以下目标:1、学会数据库管理工具SQ1SerVer2019,使学生具有能够存储、分析和管理数据的能力,包括数据库原理概述、数据模型和关系模型在数据库中的体现、关系理论原理及其表达、ER模型和数据库设计、范式分析、SQ1语言及其在系统的应用、视图、存储过程、触发器等。11工程知识】2、使学生在数据库研究和应用领域内,提高分析问题和解决问题的能力,掌握SQ1语言在具体数据库管理系统中的应用。12问题
5、分析】3.学会根据现实生活中的具体应用问题,结合实际业务需求和场景,选择合适的数据库存储、分析和管理数据;包括需求分析、概要设计、详细设计、编程实现、测试维护等实践能力。13设计解决方案】(二)课程目标与毕业要求的关系1、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点课程目标111工程知识】1.2能够应用工程原理和知识,分析并解决工程问题课程目标212问题分析】2.1拥有计算思维能力,能够运用抽象思维进行软件系统的理论建模课程目标3【3设计解决方案】3.2具备在他人指导下进行软件系统设计和开发能力2、课程目标与毕业要求的矩阵关系图名称工程知识问题分析设计解决方案使用现代
6、工具1.11.22.12.23.13.23.33.45.15.2数据库原理及应用HMM数据库原理及应用HMM课程目标1H课程目标2M课程目标3M三、课程内容课程内容教法建议支撑的课程目标学时安排SQ1Server2008建立数据库讲授法、演示法、法、综合法睑证课程目标1-34数据库概念设计讲授法、演示法、法、综合法验证课程目标1-38SQ1语句的使用讲授法、演示法、法、综合法验证课程目标1-38数据库综合设计与实现讲授法、演示法、法、综合法验证课程目标1-312合计32学时四、自主学习说明1登录内江师范学院网络教学平台/四川省级精品课程及资源共享课程(2.中国大学生MOOC(慕课)(https:/www.icourse163.org/)、爱课程(