医院临床药师培养制度.docx

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1、医院临床药师培养制度为了临床药师直接参与临床用药实践，提升参与临床药物治疗工作的能力，根据国家相关政策法规要求，特制订本制度以指导培训工作。临床药师集中培训时间为12年。一、培养目标经过12年的临床培训，受培训药师在完成培训计划以后，能系统掌握治疗专科常用药品的药理学知识；熟悉专科常见疾病的诊断和临床医疗过程；具有参与专科临床药物治疗方案设计、讨论与评价的能力，能够根据患者疾病情况进行药物的选择使用；具有在临床实践中发现、解决、防止潜在的或实际存在的用药问题的能力；具有与患者、医师及护理人员交流沟通的能力；具备在今后可持续开展临床药学工作的能力。二、培养方法（一）培训时间：半脱产培训12年。（

2、二）培训老师：由临床科室主任、1名主管以上的临床药师和1名主治医师以上专科临床医师组成培训小组，每个培训小组带1名受训者参与临床用药实践。三、培养内容与要求（一）综合素质培训1掌握抗菌药物临床应用指导原则医疗机构药事管理规定等相关法规文件的相关内容。2.通过职业道德和法律法规知识教育，受训者应具有职业责任感、法律意识，能自觉规范自身职业行为，尊重患者，维护其合理用药权益。（二）临床知识与技能培训1 .了解相关解剖生理特点。2 .具有对专科疾病包括病因、解剖、病理生理的基本了解。3 .了解下列诊疗方法和技术在专科疾病诊疗中的应用价值：病史采集；体格检查；X线检查；常见典型心电图；超声；其他非侵入

3、性诊断技术。4 .熟悉专科常见症状在专科疾病诊疗中的应用价值及意义。5,熟悉以下专科疾病相关的实验室检查结果，对相关临床检验具有分析和应用能力。血液常规、各项生化检查、微生物学检查；尿液常规、细菌培养；粪便常规；血糖；心肌损伤标志物检测；血气分析；血清抗体测定等。6 .掌握专科中常见的5种以上疾病的临床表现、诊断要点、鉴别诊断、处理原则及已发布的相关治疗指南。7 .熟悉专科危重症的诊断要点、抢救措施及用药治疗方案，每周定期深入临床，进行用药调查，查阅药物治疗与医嘱纪录，阅读重点病历，了解危重患者的用药情况，征求意见并协调处置。8 ,掌握阅读理解专科病历的能力。保证一直有一份运行的专科药历。(S

4、)药物知识与临床用药实践技能培训1 .掌握专科常见疾病的药物治疗原则与最佳选择用药，熟悉药物治疗结果评价方法，制定合理的药物治疗方案。2 .具有针对特殊患者群(老人、孕妇、婴幼儿、心功能、肝功能或肾功能异常、低蛋白血症)制订个体化用药的能力。深入临床承担医师、护士、患者提出的用药监测服务。3 掌握撰写专科临床药历的能力，对血药浓度监测结果进行解释，必要时协同医师重新修订给药方案。4 .掌握专科常用药物的中毒指标与临床结果分析能力。5 .培养发现用药问题并解决的能力，具备初步发现可能存在的不合理或需注意的用药处方的能力。6,应掌握专科50种以上常用药品的作用机理、药效学、药代动力学、适应证、常用

5、剂量和给药方法、不良反应、禁忌证、药物相互作用、临床评价、有关药品的“专家共识”等知识与技能。7,具有利用计算机网络检索国内外药学文献，阅读和分析所培训专科临床药物治疗的中外文文献的能力。每年撰写一篇论文。(四)沟通与交流技能培训1学习如何开展药学信息咨询服务工作，能主动并及时了解患者与医护人员在药物信息方面的问题与需求，提供包括临床用药中的实际或潜在的用药问题及时向有关医护人员提出警示、解决方案，向护理人员提供药品配制、储存的知识等相应药物信息与咨询服务。2在带教临床药师指导下，进行药学查房，正确评估患者用药依从性，关注患者的治疗需求，及时为患者提供适宜的用药指导。每月进行一次病例讨论或讲评。(五)专业理论知识培训1 .以自学为主。2 .学习的科目包括(1)解剖学(2)病理生理学(3)药理学或专科药物治疗学(4)内科学(5)临床药物治疗学(6)药学文献检索(7)(药物)流行病学(8)治疗药物监测(9)诊断学