团支书的职责范文.docx

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1、【文秘写作】团支部书记是班级团组织的领导。现在大学生基本上都是团员，所以他应该对班级里所有与团部有关的事情负责。以下是为大家整理的关于团支书的职责的文章6篇，欢迎品鉴！团支书是在院团委的指导下，受所在系团支部直接领导，从事团工作并协助班长搞好班是日常工作的学生干部。其主要职责是：1、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。2、协助班长更好的开展班内、系内工作，使用权同学们在思想上认识活动的必要性。3、了解同学思想动态，增加同学意识，定其与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学

2、习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。5、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，向班委会提交入党积极分子推荐名单。6、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。团支部书记是团支部委员会的领导核心，全面主持团支部的工作，其主要职责是：(1)抓好支委会的自身建设。支委会是团支部重大事项的决策者，支委的自身素质和工作水平影响着支部工作的开展，团支部书记是支委会的班长，负有关心委员的成长和发展，为他们创造成长、成才机会的职责；团支部书记还要善于增进自己和委员之间、委员与委员之间的思想沟通和相互了解，把

3、支委会建设成团结的、充满战斗力的群众。(2)认真了解党组织、上级团委(总支)的工作指示和决议，团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。(3)组织好两会，即团员大会和支委会，传达贯彻党组织和上级团委(总支)的指示和决议，研究和计划团支部的工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和团员大会讨论决定，必要时要果断决策。(4)监督检查支部工作计划、决议的执行状况，组织实施支部的各项活动，出现问题及时向支委会、团员大会和上级团组织报告。(5)了解、反映团员青年的思想、要求和呼声，维护他们的正当权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。(6)经常向党组织和上级团组织反映状况，请

4、示工作，加强和行政部门的密切联系，用心争取对团支部工作的帮忙和支持。1负责团支部的各项计划、制度、目标的制订和组织实施、努力完成学校党支部和团委交给的各项工作任务。2当好老师的助手，掌握团员学生的思想动向，及时做好团员学生的思想工作。3按时按量做好班级推优发展入党用心分子等工作4认真做好月学期工作总结工作计划，努力做好支部的监督工作5适当的对支部内的工作进行随机的抽查，把好内部建设发展工作6多留意把好同学们的思想动态，用心诚恳的作出相应的思想教导工作，端正好同学们的思想。7认真制定完善和贯彻各个相应的制度，提高工作和学习效率。8做好培养发展新团员工作，搞好组织建设和思想建设。9做好团费的及时收

5、缴和上交。10用心作好团干学干培训等工作团支部书记的主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责组织团支部的经常性活动和主持团支部的日常工作。(一)负责召集支部委员会和支部团员大会;结合本支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作;将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部团员大会讨论决定。(二)了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。(三)及时、准确地向党政部门和上级团委反映青年的意见和要求，代表和维护青年的利益。（四）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、团员大会、同级

6、党组织和上级团组织报告工作。（五）同有关部门和组织保持密切联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。（六）抓好支委会的自身建设，加强集体领导，加强团结，督促和帮助每个委员做好分管工作，充分发挥支委会每个委员的作用。团支书是在院团委的指导下，从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是：1、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。2、协助班长更好的开展班内、院内工作，使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。3、了解同学思想动态，增加集体意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。4、引导同学自觉

7、遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。5、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，按时按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。6、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。7、做好团费的及时收缴和上交工作。1、开展丰富、有益的课外活动，如团日活动等，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。注：一个活动的开展，需在活动前做好准备工作，写好策划书，活动后需要写好活动总结，需附活动图片，电子文档需发到组织部和学生会邮箱，纸质材料尽早上交

8、组织部，这也算是团支书考核工作效率很重要的一个评估标准。2、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，以公正、公开、公平的原则做好系团总支的每学期推优工作，向系党总支按时提交入党积极分子推荐名单。3、负责团务工作，做好团费的收取以及团刊的征订等工作。4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。5、了解同学思想动态，增强团结意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。6、协助班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识团日活动等的必要性。7、负责学生政治理论学习活动的开展，团结同学，使同学们

9、端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。8、学校最近一直很重视学风建设，做好班风、学风、纪风建设的各项工作，身为团支书应以身作则，起模范带头作用，如积极参加活动，不迟到，不早退，不旷课，佩戴好校徽等。协助搞好班里的工作，团结同学，培养集体凝聚力和集体荣誉感，把浓厚的学习气氛带入课堂。9、定期召开团支部会议以及班委会，确定开会的时间、地点与方式，并通知参加者，负责出勤记录，会议记录与存档，会议内容的及时公开。10.抓好支委会的自身建设，同各个委员保持密切的联系，督促和帮助各委员会做好分管的工作，分工要明确，克服那种“支书忙得团团转，委员闲得没事干”的不正常现象。大胆工作，根据支部具体情况

10、，形成支部的工作特色。如：每次安排有任务的时候，要及时向大家宣布，配合协助班委展开各项活动，并且把工作分配到位，做到班里、团里的事大家齐动手。【文秘写作】自传是一种传记。不同的是，传记主要描述人物的生活故事和经历，而自传主要描述他们自己的生活故事。自传体写作是传记的一种简短形式一种传记。以下是为大家整理的关于教师业务自传的文章3篇，欢迎品鉴！本人XXX,男，汉族，1977年3月13日出生，2000年8月从XXX专业毕业分配到尤溪中仙中学从事教学工作，一直到现在。2005年3月被评为中学二级教师。任职9年多来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。一、师德高尚

11、健康，教育观念正确先进我有高尚、健康的师德。对党无限忠诚，献身教育事业。我在各方面都能从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率。我在工作中讲究同事中的团结协作，服从组织安排，积极完成学校交给的任务，成绩显著。我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。二、专业知识扎实，理论知识优化从教九年多来，我一直在继续学习英语专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。我坚持有目的，有计划地学习，学习，再学习。2005年6月从福建师范大学英语系毕业，进行为

12、期多年的自考学习，不断充实自己的专业知识，并广泛涉猎与英语有关的知识，使自己能跟上21世纪教育改革步伐。我积极参加学校组织的计算机培训，并参加全国统一考试，已考取了教育部计算机初级证书。三、教学能力强，教学经验丰富任职以来认真掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，“双基”教学扎实。能积极参加教科研活动，不断提高业务水平。九年多来，我特别重视对自己的培养和指导，勇挑重担，敢为人先，努力使自己成为教育战线上的优秀骨干教师。我本人也多次荣获优秀教师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的，今后我会不断提高自身综合素养，不断更新知识观念，努力成为一个拥有现代教学

13、意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。站三尺讲台，铸崇高师德，这就是我此时的肺腑之言。XX,1987年7月由师范院校毕业分配参加工作。现任大庆第六十四中学教研主任，初一、二班班主任，语文教师，中教一级。参加工作以来，一向工作在教育教学第一线，带班授课，把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终持续旺盛的工作热情，工作上兢兢业业，踏实肯干、任劳任怨，不分份内份外。在学校身兼数职，而且各项工作均做得井井有条，在上级业务部门历次的工作检查中都获得较好的成绩。多年的教育工作经历使我深刻地认识到教育工作是无比崇高伟大的工作，它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。国家振兴、教育为先，我

14、感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念，时刻地告诫自己:必须要忠诚党的教育事业，无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。必须将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生，为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高职责，而要做到这些，教师就要不断的提高自身的理论水平和业务潜力，就要不断地学习，充实自己，始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿，因为教师培养的是未来人材，教师的观念和做法务必领先于当今时代，要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的潜力。多年来，我始终坚持不断地学习，尽最大的努力去接触，了解，认识，

15、掌握新事物，用心投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究，勇于吃苦，锐意进取，致力教改，善于理解新思想，并用新思想，新观念，新做法来指挥自己的教育教学活动，能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。始终坚持以人为本，服务学生，发展学生的教育教学理念。二十年的教学实践使自己深刻地认识到新一轮课程改革使教师和学生的主角发生根本变化，教学的主角由教师变为学生，学生成为教育教学的主体因素，这就要求教师务必尽快转变教学观念，尽快适应新的教育教学形势，用崭新的教育思想，教育理念，更新自己陈旧的教育思想和理念，变教案为学案，变讲堂为课堂，带领学生走向知识

16、使他变成真正的学习的主人，这也是我一贯坚持的教育教学思想和理念。自87年参加工作以来，已经在教育教学第一线工作了20个年头，自己也由一名未谙世事的大学毕业生成长为一名具有较丰富经验和较强业务潜力的老师。回顾20年的成长历程，得益于各级领导悉心的栽培，同志们的热心帮忙，也得益于自己的勤奋和努力。为了尽快地提高自身的知识水平和业务潜力，尽早到达初中语文教学的学历要求，我于1996年参加了哈尔滨师范大学汉语言文学教育专业的函授学习，当时孩子小，收入低，而且每个寒暑假都休息不上，在这些困难面前，我不退缩咬牙挺住，在自己的努力下，于1998年6月顺利从哈尔滨师范大学中文系毕业，拿到了本科毕业证。为了使自己的教学水平尽快提高，我十分注重学习。利用一切机会来锻炼提高自己。从一九八七年到一九九五年，我虚心向老教师学习授课和带班的方