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1、教师月教学工作计划教师月教学工作计划篇1教育活动1、三月份我们大班将进行爱心对对碰、科学放大镜二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日一一春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。生活活动1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜
2、的场合学说祝福的,话2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验1、3月5号学雷锋记念日2、3月8号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日教师月教学工作计划篇2新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,此时根据教育局的部署和我园的实际状况,特制订幼儿园教育教学计划如下:一、指导思想纲要指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展特性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好
3、常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。二、工作目标本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施省幼儿园教材,并结合一年中的节日及的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等资料安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,构成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。三、教研重点1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生
4、活结合,细化工作流程。3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,此时加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步构成“合理选取资料、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。(一)提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。1、围绕有效性教学的认识,此时理解儿童学习与教师行为有效性关系,此时结合自身行为进行反思、剖析,构成观点。2、学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。(二)充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、群众学习三种组织活动形式开展中教师教学
5、行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。1、以“课程平衡,资料适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的资料安排与设计,实践重点抓好“群众教学与小组学习”,打造领域精品课程。2、结合本园幼儿一日活动对原已构成的基本经验重新修改,并研究对不一样发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法。3、开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究。(S)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”,推班级保教工作一体化实施工作的推进。1、确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶
6、段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日活动各个环节构成共同预习保育行为。2、推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面构成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。3、汇集近两年幼儿患病的资料,分析全年不一样病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。四、日常保教工作1、关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。(1)为幼儿自理自助行为带给条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。(2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流
7、程)2、开展幼儿活动记录评价的研究。(1)每阶段区域学习中选取几项重点项目(自定),将评价资料视觉化,对幼儿构成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。(2)立足于群众教学常态化,对群众教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。(3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察项目,此时师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。3、拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。(1)加强球、绳等训练,提高幼儿技能。(2)加强幼儿户外体育游戏的开发,此时进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。4、
8、加强保教管理,实行“班务工作规范”。(1)计划记录规范:按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按资料顺序归档。(2)班级管理规范:一日活动管理流程合理定期分析(有记录)班级物品齐全(有清单)幼儿生活自理行为养成有序班级环境课程化(创设有依据)卫生安全制度到位(有记录、有图示)。(3)个别儿童管理规范(三有):对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)五、园本培训(一)学习归纳有效教学方法幼儿园课程的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,提高教师对有效教学行为的认识。(二)开展“师徒结对
9、”活动,通过“师徒同课”活动,督促和展示学习效果,通过教师资源库,积累成长材料。(三)针对教师共同难题,开展群众教学常态化的实践研究,加强教师对教学重点的把握及设计,对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进行集中性培训。六、科研工作(一)完成省级立项课题整合区域优质幼教资源,优化幼儿园管理工作,推动区域幼教事业高效发展结题工作。(二)整理归纳园本五大领域课程的标准,充实相关的信息采集、案例研究,继续完善开发园本课程。(三)通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干教师,进行课题研究。(四)完成市级课题游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究游戏
10、在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究的研究,完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施,争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。教师月教学工作计划篇3.中学20年学校工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:一、指导思想:以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与发展的决定。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。二、工作思路及重
11、点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的.智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和
12、创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。4、加强对青年骨干教师的培养。5、加强安全教育,培养学生安全意识。6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。2、规范作业要求,减轻学生课业负担。3、强化课外辅导,培养优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。五、加强教学研究,规范课堂教学加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:1、教研组制定出切实可行的工作计划。