主题教育专题生活会对照六个方面对照检查检查材料.docx

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1、主题教育专题生活会对照六个方面对照检查检查材料（剖析材料篇一,共十篇）某单位理论学习组有关开展2023年主题教育专题民主生活会对照检查检查材料开展主题教育以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，我重点学习了总书记系列重要讲话精神和省、市领导同志关于主题教育的重要讲话精神，通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，同时，我还与党委书记、班子成员，包括村干部及所分管站办所的负责同志进行了谈话,在此基础上，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，联系自己的思想和工作实际，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，同时重

2、点查找了在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的问题及产生根源，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、存在问题（一）理论学习方面。一是学习不够深入系统。特别是对新时代中国特色社会主义思想掌握的不全面、不扎实，二是学用结合做的不够好。不善于运用科学的世界观和方法论,去分析、解决工作中遇到的实际问题。三是学习热情不高。对待学习有畏惧思想，认为学习务虚比较多，忽视了理论素养提升的重要性。（二）政治素质方面。一是政治敏感度不够高。在日常工作中，对一些上访群众话言话语中说出一些损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽

3、没有去随声附和，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止,没有更好的维护党的形象。二是群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。三是为民服务意识不强。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听取群众呼声不够,对群众关心的热点问题了解不够，这些都是我宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。（三）工作作风方面。一是缺乏求真务实精神。平时一接到工作任务，首先想到的是怎样尽

4、快完成，而不是怎样去做好它，时间一长，就存在应付应付，以求过关的想法，严重影响了工作的质量和效果。二是欠缺创新的意识。没有充分发挥主观能动性，自觉不自觉的认为，把工作干完就行了，有时产生的新想法，也只是停留于心动而无行动的状态。三是自我要求降低。对一些政策法规研究的也不够，与周围的同志沟通、交流的也少，对他们工作的指导和督促还不够深入，致使分管的一些工作效果还不够理想。（四）担当作为方面。一是照猫画虎落实工作。囱囤吞枣地执行上级决定，照本宣科的落实，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有向上级如实反映基层的意愿、声音，内心深处切实缺乏全心全意为群众服务的宗旨意识。二是担当意识不强，生

5、活上追求安逸。平时，我对待工作有时候拈轻怕重，总是安于现状，也不愿意吃苦出力，习惯满足于现有学识，缺乏新动力。特别是工作上遇到难度大、风险高的事时，有畏难情绪，往往采取保守策略或等上级或不作为，缺乏敢于担当的责任和勇气。三是安于现状，不思进取。总觉得自己年龄不小了，工作二十多年了，以前取得的工作成绩也不少，现在凭经验干工作就行。所以,在具体的工作中，思想观念非常陈旧，开拓精神也不够，总是循规蹈矩的，按领导的意思干工作。（五）廉洁自律方面。一是艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不强。办事或开会时，把自己当领导，觉得坐大客车不合自己的身份、办什么事也不方便，总想方设法打车去或开车去，造成了不必要的

6、浪费。二是有时讲吃讲喝。在工作中，认为自己都这么大岁数了，吃点喝点不算啥大事，存在有请就到的现象，而且在衣着穿戴上，追求名牌，讲究档次，认为自己是领导干部，应该在穿着上讲究一些，其实这都是好面子、讲排场心里在作祟。二、产生问题的根源。（一）党性修养不牢固。由于我工作之余热衷于与同志们聊聊天、上上网、看看电视，没有把精力和心思用在学习上。忽视了党性锻炼和修养，特别是放松了对系列讲话的深入学习，没有牢固树立马列主义的世界观、人生观和价值观，没有树立正确的权力观、地位观和利益观，自己的思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。（二）宗旨意识不强。平时受社会上一些消极腐败现象的影响，我作为

7、一名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠，造成思想上产生了偏差，认为社会上的腐败问题、人员就业等问题太多了，对党和党的事业有过迷茫的认识。自身缺乏马列主义群众观点和群众路线的系统教育，缺乏在艰苦环境和做基层群众工作的长时间锻炼，导致同人民群众心连心、同呼吸、共命运的立场不够坚定，面对群众合理诉求时，解答或接待时勇气不足、底气不足，对群众的感情不够深厚，对群众提出的问题，有时候能靠就靠、能拖就拖，密切联系群众的自觉性不够强。（三）理想信念不够坚定。工作、生活中一有些不顺心的事情时，总会对实现共产主义持怀疑态度，认为能否实现共产主义和自己的关系不大，导致理想信念不坚定。究其原因，主要还是自身政治理论学习不

8、够深入，政治修养不到家。平时没有把理论学习放在重要位置，学习太片面，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治不成熟的表现。同时，忽视了理论与实际的结合，对政治理论的学习只是满足于平时记住几条重要论断,却不能用马列主义立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决实际问题的能力。（四）自觉遵守各项纪律意识缺失。平时不注重政治修养的提升，认为自己是领导干部了，一些规章制度只针对下边具体工作人员的，办私事的时候很少和领导请假打招呼，这是政治、组织纪律观念不强造成的；名利意识增强、而公仆意识弱化，难以处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。财经纪律的意识不强，总认为自己只是个副职领

9、导，这方面和自己没有多大关系，坐个车、吃顿假没啥，忽视了财经纪律的约束。三、今后努力方向和整改措施（一）要进一步狠抓理论学习，强化理论功底。今后的工作中，我要继续用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习党的二十大精神，拉出时间表、学习目录，做到学习入心、入脑，不断提高自己的政治敏锐性和鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）要进一步增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。我要继续牢固树立全心全

10、意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见,想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（三）要进一步改进工作作风，对发现的问题即知即改。通过这次主题教育，我

11、清楚认识到，查找更多问题不是关键，解决问题才是根本。为此，我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对自己查找的问题，细化具体措施、认真进行整改。端正自己的思想态度，工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理，切实发扬求真务实的工作精神，不当“传话筒”，做好主攻手”，平时力戒粗心大意，确保各项工作零差错。时刻告诫自己是人民公仆，不拿官架子，多从群众角度换位思考，为群众掌好权，用好权。平时多想想贫困群众的苦日子，弱势群体的难处，增强自己艰苦奋斗意识，工作上多思多做求进取，生活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。任何时候不允许超标接待，不违规用车，提高资金使用效益，坚决避免各类浪费现象发生。（四）要进

12、一步狠抓工作落实，严格各项工作机制。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措,严格各项工作的落实，开创工作新局面。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。始终围绕中心工作，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。要带头廉洁从政，清白做官，牢记“两个务必”，认真执行党政机关厉行节约反对浪费条例，全力消减“三公经费”。严格财经纪律，进一步规范公费核销程序。要树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁

13、，自觉与各种腐败现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。（五）要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。（发言提纲篇二）2023年X单位中心学习组学习贯彻主题教育生活会剖析对照检查材料根据主题教育专题民主生活会工作方

14、案的要求，会前，本人认真学习了学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神等材料,与班子成员开展了谈心谈话，互相虚心听取意见建议，对照六个方面,认真检视查自身存在的突出问题，深入剖析问题产生的根源，进一步明晰了今后的努力方向和整改措施，现对照检查报告如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是理论学习不深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中部署的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船

15、”时比较少。二是党的创新理论重要性认识不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合，导致这一重要的思想武器，未能在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中发挥出更大的作用。三是理论学习的内容不全面。还不能做到=整体把握、融会贯通，对贯穿其中的马克思主义立场观点方法研究不深入，不能深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。理论学习做不到全面系统、及时跟进，对各领域提出的新理念、新思想、新战略还需小功夫，对各方面

16、工作提出的具体要求不熟悉，将其放在整个科学体系中来认识和把握还有差距。（二）政治素养方面。一是政治站位还需提高。在实际工作中，还不善于站在政治高度上看问题，从政治上观察、思考、解决问题的习惯没有养成，遇事没有过多考虑政治要求，办事没有多想政治规矩、处事没有多想政治影响、成事多求政治效果，还做不到时时处处事事讲政治。二是政治担当还需进一步锤炼。还没有养成无私无畏的政治担当，不能时刻紧扣加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，导致层层传导责任和压力不强，动真碰硬、长管长严没有形成，推动全面从严治党向纵深发展还需加强。三是政治素养还需加强。政治逻辑把握不深刻，没有形成把握胸怀大局、服从大局的政治逻辑，不能心系“国之大者”，在看得清、辨得明国家的大局、大势和大事有差距。不善于从一般事务中发现政治问题，不善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。（三）能