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1、主题教育阶段性工作进展情况总结(12篇汇编)(开展情况汇报篇一,共十二篇)2023年X单位有关开展主题教育阶段性工作推进情况汇报根据XXX党委关于开展XX系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主题思想主题教育阶段性评估总结工作的通知要求,XXX党委严格对照主题教育总体要求、目标任务和工作安排,对照评估内容,认真开展了总结评估,现将情况总结报告如下:一、工作开展情况4月份开展主题教育以来,XXX党委把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务,深入贯彻落实XXX党委的部署要求,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功“,重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制,贯通起来、有机结合、一体推进,
2、推动主题教育扎实深入开展。(一)强化组织领导。坚持领导班子带头。X党委班子带头学习研讨、带头调查研究、带头讲授党课、带头检视问题,召开党委理论学习中心组会议暨主题教育集中学习会议XX次,对XX政治局XX会议精神及习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神等开展学习研讨,深化学习效果。深入基层联系点XX分X开展调研,了解分X下属单位党建及经营管理情况。结合XX党委大兴调查研究之风的工作方案,班子成员主动到基层单位开展调研,指导基层党支部开展主题教育活动,了解基层党建和业务推进情况,通过多种方式,充分听取基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,以及对改进作风、改进工作的意见和建议。
3、注重统筹兼顾。坚持主题教育与业务工作双促进、双提高,把XX高质量发展融入主题教育全过程,不仅聚焦学习贯彻习近平总书记关于的重要论述进行研讨交流,也重视发挥主题教育对推动本职工作的积极作用,同时党委班子成员围绕贯彻落实XXX党委各项决策部署,围绕中心工作,从工作实际出发开展调查研究,提升研究成果转化提升。(二)切实强化理论武装。X党委始终把读原著、学原文、悟原理摆在突出位置,为全体党员发放党的二十大报告,党章,习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。等重要理论学习书籍。X党委组织领导干部认真开展自学,精研细读“必读书目”,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话,不断用习近平新时代中
4、国特色社会主义思想武装头脑。X党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,聚焦学习贯彻习近平总书记关于重要论述进行研讨交流。交流研讨理论联系实际,既总结经验、又查摆不足,既反思原因、又提出对策,做到“有认识体会,有问题分析,有改进建议”。组织领导班子成员和支部书记赴XXX委党校、反腐倡廉警示教育基地等地开展实地教学,通过实地交流研讨,进一步深化主题教育效果。坚持学思用贯通、知信行统一,努力提高新思想转化运用的效率和能力,切实将新思想转化为落实好XXX高质量发展“三大任务”、推动“七大工程”发展的具体工作举措。(三)注重调查研究。X党委班子围绕贯彻落实上级党委各项决策部署,
5、从工作实际出发,有针对性地开展调查研究,并结合年度调研计划和主题教育具体要求,深入基层、深入群众、深入实际,科学统筹安排交叉调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,提出解决问题、改进工作的办法措施。先后到XX个基层单位开展交叉调研X人次,收集基层单位的问题建议XXX项。同时坚持边学习、边调研、边检视、边整改,将调研中发现的问题列入问题清单,有序推进整改破题,推动问题解决到位、整改到位。(四)严格推进整改落实。按照检视整改的工作要求,XX(党组)积极面向全体员工征求意见建议,倾听基层声音,认真梳理意见建议,确保找准找实问题,共征求到关于对班子和班子成员的意见建议XX条,其中XX条经梳理整合后纳入个
6、人检视问题清单。同时,以党委理论学习中心组(扩大)会议的形式,召集部门级以上党员结合本职工作,结合思想实际找差,补短板。X党委班子成员带头在主观上、思想上进行深刻检视,并深入剖析反思思想根源、工作短板、具体问题,不断推动问题整改落实到位。二、主题教育工作存在的不足虽然X党委主题教育取得了一定的成效,但还存在一些问题需要不断改进提高:(一)理论学习不够深入。存在理论学习中心组计划性不强,对XX重大经济政策和文件的学习和向基层传达不够及时,找准结合点促进业务发展的思考不够深等问题。(二)调查研究不够聚焦。存在班子下基层调查研究了解整体情况多、了解重点和难点问题不够的问题,需要持续深入加以改进。三、
7、下一步工作打算(一)进一步加强理论学习的主动性自觉性。坚持读原著、学原文、悟原理,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习重点,持续抓好党委理论中心组学习。及时将X党委理论中心组学习内容传达到基层支部,适时将X非党员领导干部纳入党建学习教育,确保理论学习质效传导效果,扩大理论学习覆盖面。(二)进一步深入推进调查研究。牢固树立“以人民为中心”的思想,组织党委班子成员继续深入基层开展谈心谈话,实现全体班子成员与分管部门员工交流的全覆盖,通过主动贴近群众,切实了解员工所思所想,帮助解决实际困难和问题,不断增强基层群众的获得感和幸福感。(三)进一步固化整改的成效成果。针对检视发现的问题,坚持清单
8、式管理、闭环式管理的工作方法,落细落小,持续用力,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件确实整改到位。(工作进展情况总结篇二)某某局组织开展2023年主题教育工作开展情况汇报现将市教育局主题教育进展情况汇报如下:一、提高政治站位,精心组织谋划。及时召开局党组会,专题学习习近平总书记在中央政治局第四次集体学习、中央主题教育工作会议上的重要讲话以及全市主题教育工作会议精神,局班子成员结合工作实际开展交流发言,提高开展主题教育的思想认识。印发市教育局主题教育实施方案,研究拟定理论学习、调查研究、破难题办实事促发展和检视整改4项具体工作安排,切实把中央决策部署和市委工作要求细化落实到具体
9、安排中。成立领导小组,局党组书记、局长担任主题教育领导小组组长,局其他班子成员担任领导小组成员,抽调精干人员做好综合协调、调研统筹、指导督查、宣传保障等具体工作,确保教育系统主题教育领导有力、组织有效。二、坚持思想引领,聚焦立德树人。组织局机关党员干部学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等,原原本本学,融会贯通悟,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。强化学校师生的思想引导、理论武装,组织实施“时代新人铸魂工程”,出台XX市大中小学思政课一体化共同体建设的指导意见,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。全面
10、梳理习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,党的二十大以来教育部、市委市政府贯彻落实习近平总书记指示批示的工作要求和文件精神,编印成册,确保局直系统干部应知应会、随学随用。三、服务中心大局,做好融合文章。将主题教育与服务教育强市相结合,谋划高等教育综合改革、“双一流”建设攻坚、现代职业教育体系建设等教育领域“十大行动”。与服务科技自立自强相结合,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,引导高校在基础研究、重大科研、“卡脖子”关键核心技术攻关等方面发挥重要作用,培养拔尖创新人才,提高科技创新和服务水平。与服务基层师生相结合,强化师生感知,深化实践活动,在义务教育优质均衡和城乡一体化建设、家校
11、社协同育人、困难学生关爱援助等方面,加强决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享,共同缔造美好教育环境。四、着眼落实落地,解决突出问题。落实中央、市委关于大兴调查研究的工作安排,明确12个方面的教育重难点问题,结合巡视、督查检查、审计监督和政治生态分析研判等发现的问题,分层分类安排部署调查研究工作。开展新时代教育资源优化配置研究、优化高等教育和职业教育布局提升都市圈发展能级、现代职业教育体系建设改革、高校科技创新服务XX高质量发展等综合调研,聚焦教育部支持XX发展和部市共建“一个根本”“两个先行先试”和“三件大事”开展调研谋划政策措施重构、平台创新提升、数字赋能和瓶颈突破攻坚。围绕“三
12、高地两基地”和三大都市圈建设,优化学校学科专业布局,强化产学研协同创新,聚力打造XXX个服务XX现代产业集群需求的优势特色专业集群,建设X个市域产教联合体、XX个行业产教融合共同体。下一步,市教育局将以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度,在深入深化上有实招、见实效。一是把主题教育实效体现在政治机关和政治队伍建设上。强化政治机关意识教育,加强领导班子学习教育,抓好干部队伍政治集训I,把对“两个确立”决定性意义的认识转化为坚决做到“两个维护”的实际行动。深入实施“大思政课一一新时代共同成长工程”,督促高校开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,实施高校马克思主义中青年理论
13、家培育计划和高校思想政治工作中青年骨干培育计划,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。严格落实“第一议题”制度,全面建立传达学习、调查研究、督促检查“三项机制”,推动局直系统在主题教育中学在先、走在前。二是把主题教育实效体现在践行人民立场和服务师生行动上。深入开展“三进三联”活动,推动领导干部进课堂、进宿舍、进食堂,联系学生、联系教师、联系家长,聚焦群众所思所盼,认真为群众、学校师生办实事、解难题。认真做好高校毕业生就业服务,加强对高校毕业生就业的协调、组织、指导,开展“高校访企拓岗行动”“XX百校联动”招聘活动,拓宽市场化社会化就业渠道。扎实办好教育民生实事,聚焦公办幼儿园学位
14、供给、城乡中小学优质均衡、义务教育“双减”等群众急难愁盼问题,扎实抓好心理健康教育、防溺水防欺凌等XX教育“十个重点实事”。三是把主题教育实效体现在破解重难点问题和促进事业发展上。采取蹲点式、沉浸式、解剖式等方式,组织开展局党组综合调研、班子成员领题调研、处级以上干部专题调研、年轻干部常态调研、党员干部走访调研、委托智库调研,形成高质量调研成果。局班子成员着力解决1个事关教育领域高质量发展的重难点问题,解决12件学校、师生、群众反映强烈的突出问题,在主题教育期间对调研对象和解决问题的落实落地情况至少进行1次回访。在高校一流学科建设上采取突破性行动,加快建设XX个左右优势特色学科,在高校分类管理
15、和应用型本科高校“双特色”建设上加快进度,在现代职业教育体系构建上作出XX样板,在教育数字化转型上先行先试,在基础教育综合改革试点上取得明显成效。四是把主题教育实效体现在干部对党忠诚和担当作为上。班子成员带头落实组织生活制度,讲好专题党课;带头认领工作重难点问题,领衔推动问题解决;带头深入开展检视剖析,抓好问题整改,以学在先、干在实、走在前的实际行动彰显对党忠诚。深入开展违规吃喝专项整治、中小学教辅材料违规征订收费问题专项整治、中小学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治“回头看”,对全市教育领域突出问题进行大检视、大排查、大整改,台账销号管理。纵深推进全面从严治党,深化高校纪检监察体制改革,巩
16、固深化高校巡视整改成果,做深做实高校政治生态分析研判,培育建设一批清廉示范学校,加强高校意识形态工作,切实把全面从严治党落实到治校、治教、治学全过程、各环节。(工作推进情况汇报篇三)开展2023年度第一批主题教育情况汇报学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,XX省商务厅紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,结合商务工作实际,高位谋划、高效推进,切实推动主题教育走深走实。一、深研细悟学思想,凝心铸魂强党性,打牢政治机关烙印。XX省商务厅在深入开展主题教育中,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,不断强化理论武装,打造过硬政治机关、模范机关。一是抓好第一议题。把传达学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为“第一议题”,深入学习领会,坚决贯彻落实,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断强化政治意识,提高政治能力。二是抓住主题