小学五年级禁毒第一课主题班会9篇.docx

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1、小学五年级禁毒第一课主题班会9篇小学五年级禁毒第一课主题班会(精选篇1)一、活动主要目的：1完善人格，促进自我的健康成长。“珍爱生命，远离毒品。2 .借助本次活动，宣传禁毒知识，通过多媒体ppt,了解毒品知识。3 .深刻认识、了解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。4 .学习一些预防和抵制的措施和方法，给人生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防御及抵制，增强防毒意识和拒毒信心。5 .通过宣传，要知道了这些年由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻一代，无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。二、活动主要意义：使同学们更了解社会问题的所在，让同学们充分认

2、识到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意义。让同学们明白应该做什么，什么又不该做。加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。三、取得的成绩：1 .深刻认识、理解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。2 .通过PPt帮助介绍，会议纪律好，同学都充分进入学习禁毒知识状态，更了解“毒品猛于虎”。3 .同学们做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制深刻认识,理解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。四、存在的不足：1部分学生干部和学生未准时

3、到场，姗姗来迟。4 .学生的到场人数未达到预期目的，且有中途出教室现象。3.部分新同学不够积极，配合力度不够。小学五年级禁毒第一课主题班会(精选篇2)某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。分析讨论：别人吸毒，真的不关我们的事吗？如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?5、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？(1)宜截了当法一一坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法一一根据不同情况找借口委

4、婉拒绝。(3)主动出击法一一立刻提出反建议。(4)秘密报案法一一寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打I1O报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法一一当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。6、总结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。小学五年级禁毒第一课主题班会（精选篇3）教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品

5、知识。2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。教育过程：一、引入腾飞中也“阴暗（视频：播放一一改革开放后，中国的腾飞面貌。）班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾一一毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹

6、一一毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!（班长仇玉柳上台）二、认识一一毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢？（一）毒品的种类介绍。根据中华人民共和国刑法第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（二）毒品的危害介绍。（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结）问：毒品有那些危害呢？1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经

7、系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害（三）毒品的成瘾性介绍。（给学生读有关吸毒者的故事）毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。（四）讨论，交流体会。1 .了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2 .让学生自由发言。（五）让学生了解防毒的方法。1问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做?（学生发言。）2.防毒有五种措施：一是直接拒

8、绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号I10）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。三、结束语主持人：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。我们拒绝毒品毒品一一一把杀人不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海的灯。吸毒一一如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。君不见一一“瘾君子

9、”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害己害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明！曾记否/百年前民族的劫难？曾记否“东亚病夫这耻辱的名称?历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中！青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不!我们拒绝毒品！全班诗朗诵相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀。我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌

10、那托起太阳的大地，摇戋曙光那支漂亮的笔杆。用孩子的笔体写下：相信未来。朋友，坚定地相信未来吧！相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来，热爱生命教学后记：这节课的学习，同学们都觉得很有意义。知道生命中有许多值得我们珍惜的东西，也知道了该如何来面对。大家都知道了该珍爱生命，健康成长。珍爱生命,远离毒品永远是我们打击毒品响亮的口号。同学们的积极展示，勇于合作，热情探讨，使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族发兴大业的接班人小学五年级禁毒第一课主题班会（精选篇4）一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒

11、品，提高拒毒防毒意识。二、教学过程：1、谈话引入。同学们，你们知道“国际禁毒日是哪一天吗?（6月26日）2、毒品及毒品的种类。同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下？（2）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3、可能有的同学己经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统

12、及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病。毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。）4、分析材料。材料1张某，19岁，身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛，100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他铁牛。铁牛不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多

13、年不见的同学来找他。久别相逢，铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香烟。此后他日夜思念这进口香烟，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。此时的“铁牛已到了“不顾一切的地步，开始购买和吸食毒品。两年后,“铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。一一摘自唐山劳动日报分析讨论：张某是怎样染上毒瘾的呢？后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切地购买和吸食？在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛到“骨瘦如柴”“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？材料2有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不

14、解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出榜样没想至U,他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：别学我!一一摘自“新华网分析讨论：“别学我!，我们从着这句话中应该吸取什么教训？试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应？你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？这位年轻的医生为什么要自杀呢?（提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)材料3某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏

15、。一一摘自“新华网分析讨论：别人吸毒，真的不关我们的事吗？如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？5、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？(1)直截了当法一一坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法一一根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法立刻提出反建议。(4)秘密报案法一一寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打I1O报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法一一当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。6、总结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。教学反思通过本次活动，学生了解了有关毒品的知识。又进行了一些材料的分析，学生不仅知道了毒品对家庭、社会的危害性，也懂得一些实用的防范措施，效果好。