《小学科学教科版三年级上册全册课课练(含答案)(2023秋).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学教科版三年级上册全册课课练(含答案)(2023秋).docx(15页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、教科版科学三年级上册课课练第一单元水1 .水到哪里去了一、选择题1 .夏天,将冰块放入玻璃杯,过了一会,杯子的外壁上出现了小水珠,这是因为()oA.冰块融化的水渗出的B.空气中的水蒸气受冷凝结的C.融化的水飞溅到杯子外壁上的D.玻璃杯漏水了2 .天宫课堂中,王亚平在叶光富的帮助下,把一个带柄圆环伸入水袋中,再小心翼翼地拉出来一个水膜。由于空间站处于失重状态,水膜不会下垂。你觉得空间站的水和地球上的水不一样的是空间站的水()。A,无色无味B.不会随意流动C.看得见、摸得着D.没有固定形状3 .在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是()。A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热B.水完全蒸发
2、后再熄灭酒精灯C用酒精灯的外焰加热D.使用酒精灯要注意安全4 .寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是()A.升华吸热B.升华放热C.汽化吸热D.凝华放热5 .为了让洗好的湿衣服干得快一些,小明想了许多好办法。下面的4种方法中,最快的方法是()。A.放进洗衣机里甩干并放在阳光下晒B.晒到阳光充足的地方C.把衣服撑开晾晒D.晒到通风的地方6 .水蒸发的快慢与周围环境的温度有关。()7 .水蒸气是无色有味的气体。()8 .水蒸气有固定的形状,没有固定的体积。()9 .用湿布擦黑板后,水迹一会儿就干了,因为水全部渗透到黑板里面去了。()10 .将烧杯中的水加热,发现水量变少了,这是因为
3、水蒸发了。()参考答案1B2.B3.B4.A5,A6.J7.X8.X9.10.2 .水沸腾了一、选择题1 .下列使用温度计测量水温的方法错误的是()。A.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁8 .在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外)C.读数时温度计要离开被测的水D.水温计示数稳定后才可读数9 .经过实验,我们发现标准大气压下,水沸腾的温度是()oA.0oCB.15C.IOO0CD.4510 在做“水的沸腾”实验时,不可能观察到的是()A.水上方空气中有许多“白汽”11 水的温度先上升,然后保持不变C.关火后水持续沸腾D.水底有大量小气泡产生12 下面关于酒精灯使用正确的
4、选项是()A.B.C.D.13 将冷水加热至沸腾,并对沸水持续加热,此过程中水的温度变化是()A.逐渐升高B.先下降再升高C.先升高再下降D.先升高后不变二、判断题6.酒精灯用完后要用灯帽两次盖灭。()14 烧水时,冒泡就说明水沸腾了。()15 给烧杯里的水加热,我们看到水面会有热气产生,杯中会产生气泡,并且沸腾前后气泡的大小、多少都有变化。()16 在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。()17 .水在一定条件下可以变成水蒸气。()参考答案1.C2.C3.C4.A5.D6.7.8.9.10.3 .水结冰了一、选择题1 .据我市气象台消息,随着新一轮寒潮来袭,当地会出现小雪天气。冬天下的雪
5、是()oA.固态的水B.液态的水C.气态的水D.无法判断2 .水、水蒸气和冰不能自由移动的是()。A.水B.水蒸气C.冰B.水珠3 .将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中,用温度计测量试管中水的温度。水从开始结冰到完全结成冰的一段时间里,温度()。A.持续下降B.保持在0不变C.大于OeD.小于04 .对于“纸撕成纸屑,水凝固成冰”这两个变化的描述,正确的是()。A. “纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。B. “纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。C. “纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,但“
6、水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。D. “纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。5 .水结冰后会浮在水面上,这是因为()oA.水结冰后体积缩小B.水结冰后体积增大C.水结冰后重量增加D.水结冰后重量减小二、判断题6 .相同质量的水和冰相比,水的体积更大。()7 .一支试管装有四分之一的清水,待试管中的水结冰后,冰超过了试管的四分之一。()8 .水结成冰以后,就变成了两种不同的物质。()9 .水在结冰时的温度是0,结冰过程中,温度会不断地下降。()10 .水遇冷结冰是一种凝结现象。()参考答案1.A2.C3.B4.B5.B6.7.8.9.10.X4.冰融化了
7、一、选择题1在研究水结冰时,我们往碎冰里加入了()可以降低温度。A.白糖B.食盐C.小苏打D.食用碱2.冰融化成水的过程中,需要向周围()。A.吸收热量B.释放热量C.既吸收热量又释放热量D.既不吸收热量也不释放热量3 .下列温度环境中,冰块融化得最快的是()oA.O0CB.IO0CC.50D.904 .一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会()oA.水平面下降B.水溢出杯子C.水平面不变D.整体重量会变轻5 .固态的冰变成液态的水的过程叫()。A.融化B.凝固C.蒸发D.凝结二、判断题6 .给冰块加热,它会变成液态水。()7 .冰、雪、雾都是水的存在形式。()8
8、.水的三态变化是自然界的一种常见现象。()9 .冰融化成水,体积会膨胀。()10 .水、水蒸气和冰,三者之间可以互相转化。()参考答案11 B2.A3.D4.C5.A6.7.8.9.10.5.水能溶解多少物质一、选择题1不能溶解在水中的物质是()oA.糖B.碱C.沙子D.食盐2 .地质人员准备将未喝完食盐水中的食盐“取”出来,便于循环利用,你有什么办法?(多选)()A.放在太阳下晒B.用自制的装置过滤C加热,加快蒸发D.放到用细网捞3 .食盐在水中充分溶解后,()的说法是正确的。A.杯子底最咸B.水面最咸C各个地方都一样D.杯底最咸,其次是中间4 .比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错
9、误的是()。A.取两个杯子,在杯子中加入同样多的清水8 .第1份食盐全部溶解后,再往水中加入第2份食盐C杯子里的水不小心洒到了桌面上,没关系,继续实验9 .加入的第3份小苏打不能完全溶解,记录的量是2份10 下列物质放入水中后,能“消失的是()。A.石块B.红糖C.沙子D.木头二、判断题11 白糖能被水溶解,食盐不能被水溶解。()12 做溶解实验时,看到面粉没有溶解,那是因为搅拌的时间太短了。()13 往一杯开水中不断加入食盐,所有的食盐都会在水中溶解。()14 做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。()15 .在相同条件下,不同物质的溶解能力都是一样的。()参考答案1.C2.AC3
10、.C4.C5.B6.X7.X8.X9.J10.X6.加快溶解一、选择题1 .下列方法中溶解速度最快的是()。A.在冷水中B.在热水中C.在冷水中搅拌D.在热水中搅拌2 .下列关于酒精灯的使用方法中错误的是()。A.不能用燃着的酒精灯去点燃其他酒精灯8 .用火柴点燃酒精灯C熄灭酒精灯时,用嘴吹灭D.在老师指导下使用酒精灯9 .小青同学在家中把一些白糖加入一杯水中(杯子足够大,水不会从杯中溢出),用勺子搅拌后,发现杯底还有一些白糖颗粒。为了把这些白糖全部溶于水中,他可以采用的办法是()oA.用勺子更快地搅拌B.把杯子放入冰箱中静置一会儿C.在杯中加入少量温水并搅拌D.放一些冰块一起搅拌10 探究温
11、度与溶解快慢的关系时,必须改变的条件是()。A.食盐的量B.水的温度C.杯子的形状D.水的量11 下面三种情况,方糖溶解得最快的是()。A.放入热水中12 研碎后放入热水中C.研碎后放入热水中并不停搅拌D.放入冰箱冷藏后再搅拌二、判断题13 水的温度升高,白糖在水中的溶解速度会减慢。()14 在探索搅拌是否能加快溶解时,两杯水要同样多。()15 在研究搅拌是否可以加快溶解的实验中,要做到水温一样,溶解物一样(也要一样多),并同时放入水中,一杯搅拌,另一杯不搅拌。()16 控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。()17 .在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打
12、分成20克一份。()参考答案1D2.C3.C4.B5.C6. 7.8.9.10.X7.混合与分离一、选择题1 .小明把沙子倒入盐水中,他可以用()的方法把沙子分离出来。A.过滤B.蒸发C.溶解D.加热2 .下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是()oA.水和冰糖B.水和食盐C.水和面粉D.水和味精3 .我们在混合沙和豆子时需要进行搅拌,但我们搅拌后发现()总是在上面的。A.沙B.豆子C.都有D.不知道4 .用()方法可以分离出盐水中的食盐。A.加热盐水B.滤纸过滤C.快速搅拌D.静置一会儿5 .加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法不正确的是()oA.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯B.
13、蒸发皿中的食盐颗粒十分细小C.加热时,要用玻璃棒一直搅拌D.加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面上二、判断题6 .把食盐从食盐水中分离出来可以采用滤纸过滤的方法。()7 .使用简单工具可以使我们的生活更便利。()8 .用滤纸过滤时,倒进漏斗中溶液的液面要高于滤纸的边缘。()9 .海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐()10 .溶解到水中的物质,就不可能再从水中分离出来了。()参考答案1.A2.C3.B4.A5,D6.7.8.9.10.X8.它们发生了什么变化一、选择题1下列变化中与水的三态变化原理不同的是()。A.纸折成纸飞机B.超轻黏土捏成不同形状C.木棒被折断D.削了皮的苹果变色2 .
14、水的变化与纸、橡皮泥的变化相同点是()。A.颜色改变B.形状改变C.大小改变D.还是原来物质3 .娟娟把踩瘪的乒乓球放入开水中,乒乓球鼓了起来。这是运用()的原理。A.空气热胀冷缩B.空气能流动C.空气没有固定形状D.空气可以被压缩4 .下列现象中由凝固形成的是()oA.冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾C.钢水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小5 .下面属于水和水蒸气的共同点的是()。A.有气味B.会流动C.能反光D.有颜色二、判断题6 .纸被撕成小片,形状发生了变化,但纸还是纸。()7 .把橡皮泥捏成各种形状的动物,形状虽然变了但它还是原来物质。()8 .纯净水是已经过滤掉水中杂质的水,所以我们应长期只饮用纯净水。()9 .冰和水是两种不同的物质。()10 .破了皮的苹果变色,是可逆的变化。()参考答案1.D2.D3.A4.C5.B6. 7.8.9.10.X第二单元空气1感受空气一、选择题1为了避免空气从容器中泄漏出来,我们应该选择装空气的容器是()oA.碗B.塑料杯C.自封口塑料袋D.玻璃杯2 .用一个盘子端着一杯水、一杯沙、一杯空气,快速依次传递给小组内3名同学,最容易快速安全传递的是。A.空气B.水C.沙子D.都不容易传递3 .下列说法正确