幼儿园元旦活动方案[常用15篇].docx

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1、幼儿园元旦活动方案常用15篇幼儿园元旦活动方案1活动一心愿树活动目标1 .在听听讲讲中感受过新年的愉快。2 .对新年产生美好的愿望。活动准备请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。活动过程一、说心愿1 .新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。2 .谁愿意把自己的心愿讲给大家听？3 .爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢？（幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。）二、布置心愿树1 .幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。2 .将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。3 .将心愿卡挂到心愿树上。活动二布置新年树活动目标

2、1 .在布置新年树的过程中感受节日的气氛。2 .乐意参加迎新年活动。活动准备1 .包装盒、彩带、小饰物等。活动过程一、谈话引题过新年了，我们的教室多漂亮呀！我们小朋友也都要穿上怎样的衣服？大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么办？二、讨论问题2 .怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的？3 .可用哪些东西来打扮它？4 .怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走？（绕上去、挂上去）三、装扮新年树1 .幼儿带好装饰用的材料来到大树下。2 .师生共同装饰新年树。（树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。）3 .围着新年树，师生共唱“新年好”。活动三祝福满天飞活动目标1 .与平行班相互祝福

3、、送礼物，体验集体过新年的快乐。2 .能大胆向同伴说一些祝福的话。活动准备糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。活动过程一、谈话新年到了，朋友见面时会说些什么？可提问启发：1 .祝朋友身体怎样？（如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮）2 .祝朋友学习（工作）怎样？（如：祝你万事如意！祝你学习进步！祝你越来越聪明）二、向朋友祝福1 .平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。2 .在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。3 .师生同唱新年歌。活动延伸1 .离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。2 .回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。幼儿园元旦活

4、动方案2现在已经进入20_年最后一个月了，刚送走了感恩节，接着将迎来圣诞节，后面还有一个元旦节，在这个辞旧迎新的节日里，开展亲子活动是一个很好的方式，以下送上托班元旦节的亲子活动方案，供老师们参考，下面很多活动是可以通用的，大家可以仔细琢磨哦！活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：活动流程：亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步

5、感到由衷的高兴！二、师幼家长表演开开心心做体操三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（每班4个）主持人：抬花轿的游

6、戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个_6组）游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬

7、花轿”请绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧

8、，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子，下面，请红色爱心的.家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）5、毛毛虫游戏主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动准备

9、：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！七、结束语欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为

10、我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，幼儿园托段“宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园元旦活动方案3一、活动目标1 .通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。2 .锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。二、活动准备1剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。3 .背景音乐新年好。三、活动过程A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。4 .教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。B：引导幼

11、儿动手操作，布置新年环境1 .教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2 .幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带,引导幼儿探讨，怎样使我们的.教室更漂亮？提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3 .教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4 .教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。C：欣赏新年环境，体验成

12、功的喜悦1 .教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。2 .欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。D：活动延伸：1 .引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2 .给孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。幼儿园元旦活动方案4活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中

13、应经学习了知识。活动时间：年月日点（如遇雨天活动时间提前）活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室活动准备：1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；2、装扮服饰各一套，心愿祝福墙；3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）；6、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）人员安排：主持：照相：道具：音乐负责人：奖品兑换处负责人：门口安全负责人：当日保安游戏组织成员：活动方法：1、各活动区域均向家长和小朋友开放，

14、全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“注意事项各班组织幼儿讨论制定。1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加

15、活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。活动流程：1、活动开始，扮演小动物的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章。5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，做律动铃儿响叮当。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。（游艺项目及安排附后）幼儿园元旦活动方案5活动目标：1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、