某某镇2023年度兵役登记暨征兵工作实施方案.docx

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1、某某镇2023年度兵役登记暨征兵工作实施方案2023年度征兵工作已启动，今年继续实行一年两期征兵。为贯彻落实省市县征兵工作会议精神，确保全镇征兵任务圆满完成，根据县委、县政府和县武装部的统一部署要求，结合本镇实际，特制定如下实施方案：一、指导思想以新时代党的强军思想为指导，以省市县征兵命令和征兵工作会议精神为依据，突出依法征集，重抓大学毕业生的征集，强化底线思维，努力推进征兵工作由完成任务向输送高质量兵员转变，树立廉洁征兵形象。二、兵役登记及征集的对象和范围及时间2023年兵役登记自2023年1月1日开始，2023年6月30日之前结束。登记对象：2023年12月31日前年满18周岁的青年即20

2、05年12月31日前出生的男性青年都必须登记，登记率要求100%；2023年度征集对象为：高中（中专、职高、技校等）毕业及以上文化程度（含大学往届毕业生、应届毕业生、高校新生、在校生）男性公民。征集年龄为年满18至22周岁的男性公民（2001年1月1日至2005年12月31日）,全日制大专毕业及以上文化程度可放宽到24周岁，非全日制的成人教育和网校毕业生只放宽到22周岁。2023年度主要征集大学毕业生（大专毕业、本科毕业、毕业班生）。三、方法步骤1、成立组织。成立以镇党委副书记、镇长为组长，分管副书记、人武部长、党政办主任为副组长，人武副部长、退役军人服务站站长、派出所长、卫生院院长、中心校校

3、长为成员的兵役登记暨征兵工作领导小组，负责兵役登记暨征兵工作的统筹、协调、指导和督促工作。2、召开会议，部署工作。一是召开全镇各村（居）民兵营长工作会议，组织开展兵役登记工作业务培训，熟悉业务,为下一步实际操作做好准备。二是召开各村（居）支部书记、营长会议，布置我镇征兵工作。3、大力宣传，营造氛围。入伍参军是每个有为青年的崇高追求，要将宣传工作贯穿兵役登记暨征兵工作全过程。各村（居）要积极开展对兵役法国防法及征兵工作条例的宣传，张贴三至五幅宣传标语；特别是大学生要摸好底，实行包干到人，进组入户进行走访宣传；在外地要用各种现代化联络方式，让每个适龄青年了解到参加兵役登记、依法服兵役既是自己应尽的

4、义务，更是一项庄重的使命。镇通过宣传车、宣传栏、张贴标语、宣传字幕等各种形式开展宣传，努力在全镇范围内营造一个良好的宣传氛围。4、认真摸底，确定预征对象初步人选。1月20日前完成预征对象初步人选的确定工作。各村（居）对所在辖区符合条件的适龄大学生往届毕业生、应届毕业生的摸底，并一一登记造册，进组入户进行走访宣传，填写走访宣传登记表，责任到人，包干到人，一包到底。登记时要力求准确细致、规范，避免漏登、错登。有参军意愿的即时在网上应征报名，报名网址：“全国征兵网WWW,由各村营长负责报名。5、确定预征对象正式人选和进站体检人员。各村（居）要在预征对象初步人选的基础上，根据应征青年的实际情况,确定预

5、征对象正式人选。6、组织体检、政审、家访、协调、定兵及送兵。春季征兵自12月1日起开始报名，2月10日报名截止，3月1日批准入伍，3月中旬起运新兵；夏秋季征兵自6月1日开始报名至8月10日结束，9月1日批准入伍，9月中旬起运新兵。四、奖惩措施为抓好今年的征兵工作，经镇党委会议研究决定，制定以下奖惩措施：1、武装工作将纳入镇上年终考评，征兵工作是武装工作考评的重要内容，并实行单独考评。结合各村（居）工作情况，按兵役登记占30%、征兵工作占70%进行考评，对综合排名前六名的村进行表彰，第一名一个村，奖励1500元；第二名两个村，各奖励IOOO元；第三名三个村，各奖励800元。2、镇建立征兵奖励资金

6、库，每征集一个大学在校生新兵奖励3000元到村，每征集一个大专毕业生新兵奖励4000元到村，每征集一个大学本科及以上毕业生新兵奖励5000元到村。3、连续两年，没有输送新兵的村（居），兑现村（居）书记、营长责任金各300元；连续三年没有输送新兵的村（居），分别兑现村（居）书记、营长责任金各500元；之后每增加一年各增加200元责任金，最高兑现责任金不超过IoOO元。因名额或其他特殊原因未能走兵的，不兑现责任金。五、征兵工作的要求一是要强化战备意识。征兵工作是向部队输送兵员的源头，是一项全局性、战略性的工作，也是一项政治任务。各村（居）要保持清醒认识，切实把征兵工作纳入当前工作的重要议事日程，确保按质按量完成镇下达的各项任务。二是强化责任意识。各村（居）要切实加强组织领导，各村（居）书记是第一责任人，必须将征兵工作作为一项政治任务来抓，作为一项重点工作来抓，要从国防的高度、全局的高度，充分认识到开展这项工作的重要意义。各村（居）要做到书记、主任亲自抓，民兵营长具体抓，确保今年兵役登记及征兵工作得到有效落实。三是强化质量意识。征兵工作的核心是质量，要积极采取措施，输送高素质的应征青年接收挑选。