2023“五大”要求、“六破六立”活动研讨发言心得体会【七篇精选】供参考.docx

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1、2023“五大”要求、“六破六立”活动研讨发言心得体会近日,市委在全市发起围绕“五大”要求、“六破六立”开展大讨论活动,吹响了新时代思想大解放的号角。组织部门作为党委的重要职能部门,肩负着选干部、配班子、抓基层、建队伍、聚人才的重大使命,组织部门用好一个人就能带活一个班子,建好一个组织就能夯实一个战斗堡垒,培养发展一名党员就能树立一面旗帜,引进培养一名人才就能为高质量发展增添一份动力。因此,组织部门要带头在解放思想中谋发展、求突破、开新局,引领和带动全体党员干部人才解放思想、改革创新,为加快建设皖豫边界中部崛起示范区,奋力开创现代化幸福建设新局面提供坚强组织保证。一、以思想破冰引领基层组织建设

2、,全面夯实战斗堡垒组织部门的思想是不是解放、解放到什么程度,直接关系到党的建设全局,关系到地方经济社会高质量发展的大局。要坚决克服和大力破除单纯就组织工作抓组织工作的思维惯性和思维定势,跳出组织部门审视和研究组织工作,始终把组织工作置于全区工作大局中来思考、来把握、来推动,努力实现组织工作与全区高质量发展的精准对接、深度融合。在农村层面,要坚持党建引领乡村振兴,抓牢农村党组织“示范创争”行动,实施村级集体经济“整区推进”三年行动计划,加快党建引领信用村建设进度,促进农业增效、农民增收。在城市层面,要坚持党建引领社区治理,纵深推进“皖美红色物业”建设,加快打造社区“幸福邻里”和小区“居民之家”,

3、切实提升居民获得感、幸福感。在机关事业单位层面,要持续推进“一支部一品牌”创建工作,强化公立医院、中小学校等单位党建实效,推动机关党建与中心工作深度融合。在非公层面,要坚持党建赋能优化营商环境,发挥党建工作指导站和党建工作指导员作用,推深做实“红色菜单”问题领办,持续推动党建与生产经营互融共进Q二、以思想破冰引领干部担当作为,有效激发干事活力推进思想大解放,引领高质量发展,要靠各级干部来领导、来组织、来推动,解放思想的关键在于激发各级党员干部干事创业的精气神。组织部门要破除论资排辈、求全责备、迁就照顾的陈旧观念,突出政治标准和新时代好干部标准,牢固树立凭实绩用干部、凭素质用干部、凭作风用干部的

4、正确导向,着力建设忠诚干净担当的高素质干部队伍。要抢抓与上海市金山区对口合作机遇,选派干部到沪苏浙和合肥市“拜师学艺”,充分汲取先进经验,开拓思路视野,不断提高干部抢抓机遇、创新谋划的能力水平。要健全完善干部考核评价机制,强化考核结果运用,确保优者上、庸者下,激励干部履职尽责。要用足用活公务员职务与职级并行、事业单位管理岗位职员等级晋升政策,畅通晋升通道,有效调动干部队伍干事创业热情。要完善容错纠错和澄清保护机制,让干部放下包袱轻装上阵,在推动高质量发展中展现新担当、新作为、新状态。三、以思想破冰引领人才引育工作,着力锻造发展引擎解放思想的目的在于推动高质量发展,习近平总书记强调:“发展是第一

5、要务,人才是第一资源,创新是第一动力”,人才是科技创新的最关键因素,决定着发展的进程和力量。组织部门必须紧扣发展“第一要务:树牢人才“第一资源”意识,通过解放思想、改革创新营造良好的人才发展环境,为全区经济社会高质量发展提供智力支撑和人才保障。要围绕“百年家居、千亿化工”主导产业针对性地引进和培养急需紧缺人才,推动人才与产业互融、与项目互接,实现以产聚才、以才兴产。要用好X区人才协会、“鸿雁回归”等平台,通过“以才引才”“柔性引才政录企用”等新机制,加大创业创新人才、技能技工人才、乡村振兴人才、教育医疗人才等人才引进培育力度,构建覆盖全面、衔接有序、梯次递进的人才培养体系。要持续深化人才发展体

6、制机制改革,在住房保障、子女就学、家属随迁、医疗保障等方面为广大人才提供更加优质的服务,积极营造近悦远来的良好人才生态。2023开展“五大”要求“六破六立”大讨论活动情况总结汇报X镇按照7月18日全市迅速开展“五大”要求、“六破六立”大学习大讨论动员会暨链上大合肥融入长三角牵手大上海再动员视频会部署要求,以干部作风能力提升年活动为契机,迅速组织开展活动,掀起学习讨论热潮。高度重视,迅速行动。X党委及时召开党委(扩大)会议,组织全体班子成员集中学习了习近平总书记重要论述精神、省委书记韩俊在6月30日省委主题教育专题党课上作的报告、7月14日在省党政代表团赴沪苏浙学习考察总结交流会上的讲话及市委书

7、记叶露中在7月18日全市迅速开展“五大”要求、“六破六立”大学习大讨论动员会暨链上大合肥融入长三角牵手大上海再动员视频会上的讲话、关于X在现代化进程中不掉队赶上去的再调研再思考调研报告等。同时就下一步大学习大讨论活动的开展进行部署安排,研究制定工作提示函(一)。组织学习,营造氛围。积极搭建支部党员互动交流平台,进一步丰富学习形式、提升学习效果。坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学,切实把学习内容转化为精神动力,不断武装头脑、指导实践、推动工作。一是利用“三会一课”、“主题党日”等活动平台,组织党员干部开展集中学习,分享学习心得。二是结合人居环境整治、防溺水等工作实际,将学习课堂搬到田间地头,

8、利用板凳会和书记夜访的形式,加大大学习大讨论的宣传力度。三是针对流动党员、年老体弱及行动不便党员,组织人员“送学上门”、“电话送学”、邮寄资料等多种方式,努力做到让所有党员“不掉队”“不漏学锤炼作风,确保质效。深入推进干部作风能力提升年活动,坚持在干部日常监督管理上下功夫,推动党员干部履职尽责。一是推深做实“书记课堂”(我的专业我来讲),邀请市委党校教授、上级业务主管部门领导来镇开展专题辅导讲座,切实提高镇村干部政治“三力二二是制定X镇镇村干部量化考核办法,对镇村各层面干部的工作实绩、效能建设进行日常考核和年度考核,充分简化考核程序,深化考核成果运用,考核结果与镇村干部绩效工资直接挂钩,不断强

9、化干部作风建设。2023年有关“五大”要求、“六破六立”大学习大讨论研讨发言材料按照关于开展五大要求、六破六立大学习大讨论活动的实施方案要求,X县委高度重视,第一时间召开专题会议安排部署工作任务,利用两周时间,组织全体党员干部围绕“是否存在党员干部精神不在状态、工作标杆降低的问题;围绕对标沪苏浙、大合肥、长三角,剖析是否存在创新意识不足、奋勇争先勇气不够的问题开展封闭研讨,查存在问题、查思想根源、查责任落实,确保五大要求和“六破六立大学习大讨论活动取得扎实成效。现将对照检查材料汇报如下:一、存在的问题结合工作职能职责,通过开展封闭研讨、集中查摆,对照这次“五大”要求和“六破六立”大学习大讨论活

10、动要求,对照查摆存在如下问题。(一)抓好思想大解放方面。X始终注重学习先进经验、先进思维,开展专项工作也注重了解外地的先进做法、学习成型经验,也取得了一些成效。但通过“回头看”学习反思,还有很多不到位的地方。一是用创新思维谋划工作的闯进不足。开展工作存在“习惯跟跑”的路径依赖,不愿赶超跨越,不敢突破现有,不能打开局面,习惯于四平八稳,满足于维持现状,不求有功但求无过,缺少只争朝夕、争先发展动力。比如,一些党员干部习惯于过去的思维,遇事习惯看惯例,面对改革发展中的新形势、新问题、新挑战,存在“等靠要拖”的僵化思想,运用新思维新办法探索实践、解决问题的本领不足。二是抢抓机遇推动发展的意思不强。工作

11、抢前抓早谋划思考不够,对全国、全省发展战略研究思考不足,用好用活上级出台的宏观政策,找准找实“上下结合”的着力点上还不到位,不善于立足发展实际研究谋划工作,缺少抢抓机遇、跳起摸高、的能力本领。比如,在借鉴先进地区制度创新成果,破除制约发展的体制机制障碍,提升服务效能方面还有很大差距。(二)抓好环境大优化方面。没有充分认识到“好的营商环境就是生产力、竞争力、吸引力”,没有充分认识到抓好优化营商环境工作的重要性和紧迫性。一是争资金、争项目的意识不强。经济新常态下,开放招商也进入新常态,面对当前发展的新形势、新任务、新要求,没有做到及时调整思路、更新观念,通过各个渠道主动对接,宣传优惠政策,缺乏“人

12、人都是营商环境,事事关系发展大局”的责任意识,主动服务意识;二是服务群众意识有所淡化。虽然能坚持把服务基层作为一切工作的立足点和出发点,但对照新时期人民群众的期待,还存在群众意识不够强、服务意识有所淡化的问题。主要表现在政策宣传方面深入基层、深入群众不多,在为民解难事、办实事上还不够有力有效Q三是工作标准不高,创新意识淡化。工作的积极性主动性创造性不足,造成工作中追求短期见效益,缺乏长远谋划,完成年度指标任务时首先想到的是,别误事别出事,标准不高,问题研究、难题破解不扎实。(三)要抓好能力大提升。能力作风建设开展以来,通过学习反思,还有进一步提升空间。一是创新争优意识还有欠缺。受班子年龄老化的

13、影响,工作拼劲、闯进有所下降,一定程度上出现了满足于完成任务思想,结合新形势新任务创新胆识不足,在促进分管工作科学化发展方面措施还不够丰富,招法还不够健全,缺少在全国争排头、创一流的意识,影响了工作质效的提升。比如,去年以来,X承担的X项工作职能,目前没有一项在全国、全省排在前列。二是担当精神有所减弱。缺乏担当意识,遇到难缠问题绕着走,对基层盘根错节、历史遗留等各类矛盾不敢动真碰硬,面对当前繁重的工作任务和压力,存在畏难思想,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的冲劲儿。比如,对一些历史遗留信访问题掌握还不够全面,对一些无理取闹、缠访闹访问题的解决办法还不够多,信访工作先后X次被通报。(四)抓好作风大转

14、变。班子落实全面从严治党主体责任有欠缺,履行“一岗双责”不到位,推进从严管党治党不够有力,持续深入整治不正之风韧劲不足,“四风”问题有反弹迹象。部分班子成员全心全心为人民服务的宗旨淡化,漠视群众利益,对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心,存在官僚作风和衙门习气,在其位不谋其政,不深入基层主动研究和解决问题,而是习惯于坐而论道,夸夸其谈,有的甚至打群众的主意,与民争利。部分班子成员存在“以官为本“思想,关心领导好恶,漠视群众疾苦,有的则“以利为先”,在实际工作中,以个人和小集团的利益来定取舍,有利就执行,无利就拖延。部分班子成员心浮气躁,做工作不踏实,工作方法简单粗暴,缺乏精打细磨的工匠

15、精神,对下级提要求、抓调度比较多,现场谋划、具体落实相对比较少,存在电话抓落实的现象,没有深入一线,了解实情。(五)抓好任务大落实。能够认真落实“解放思想、振兴发展”研讨各项要求,坚持每月组织党员干部围绕专题开展研讨,积极通过专题研讨,解决思想思路层面问题。但通过“回头看”学习反思,一些思想症结还没有有效消除。一是工作标准还不够高。落实能力作风建设年“六要六不要”工作要求还有差距,缺少“工匠精神”和精益求精的工作态度,开展工作满足“差不多、大概齐有的干部工作不严不实不细,对自身工作情况不明、底数不清、数据不准,经常出现各种批漏。二是主动服务意识还有差距。受工作任务影响,坐在办公室听汇报较多,深

16、入基层开展调查研究不够,“解剖麻雀”式的蹲点调研较少,对基层情况了解不够深入。比如,开展调查研究多事发问卷、打电话了解情况,对基层的实际需求掌握不准,没有真正的走到群众身边,走进群众心间,近距离聆听群众呼声。二、下一步工作方向发现问题是为了更好的整改,就这次“五大要求和六破六立大学习大讨论活动查摆的问题,我们第一时间建立了问题台账,明确了责任人和整改措施,下步将重点按照时间挂图作战、消号办结,推动解放思想、振兴发展活动取得更好成效。(一)强化理论学习,推动思想解放。要深刻认识开展“五大”要求和“六破六立”大学习大讨论活动是深入贯彻落实习近平总书记关于解放思想重要论述精神的重要举措,在深入学习、持续研讨上下功夫,在统一思想中解放思想,以思想解放促思想统一,通过专题研讨促进广大党员干部全面把握国情、省情,完整准确全面贯彻新发展理念,找准找实“上下结合”的切入点突破口,结合解放思想组织党员干部确定调研课题,

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