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1、2023年关于主题教育专题民主生活会对照检查检查材料(多篇汇编)第一篇,共十篇区分管领导2023年组织开展主题教育对照检查剖析发言提纲根据民主生活会安排,我深入学习领会党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合前期座谈、走访调研、书面征求意见情况,紧密结合个人思想和工作实际,深入查找问题,剖析存在的原因,现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面一是系统深入学习不够。在平时的工作中,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于被动参加县委、县政府组织的集中学习活动,习惯于通过文件传阅、党组会议、看新闻报道等快餐式学习,特别是由于平
2、时忙于具体工作,业余时间积极学、主动学、深入学做得不够,在学深学透,弄通弄懂上下功夫不深,学精神实质,悟思想原理做得不到位,学习缺乏系统性、全面性。二是理论联系实际不够。在工作中,如何充分运用二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做得不够,没有真正把学习内容转化为思想认识,把精神实质、实践意义转化工作举措,仍习惯用旧观念、老方法推动工作,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作做得还不够。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面一是政策研究不深。在工作中,注重学习领导讲话、会议精神,对一些政策文件、法规学习不够,研究不深,对工作发现的一些
3、问题往往就事论事,就问题解决问题,从根本上、政策上、制度上研究不够,如在财政资金监管管理上,虽然平时总是强调要严格规范使用,但相关管理办法不完善,导致在具体操作过程中不好把握,使用不规范情况时有发生。二是督办力度不够。对于上级部署工作和自己分管的工作,习惯会上进行布置安排,对会后的落实情况跟踪问效和督办不到位,深入工作一线抓督办落实不够,导致一些工作落实不到位。如新政务服务中心的启用是行政审批制度改革的重要内容,会上进行了部署和安排,但由于深入督办和具体问题解决还不到位,导致建设周期延长,新政务服务中心一直未启用,影响了行政审批改革的效果。三是精力摆布不均。在平常工作中,对经济指标、项目建设、
4、财税收入等工作关注较多,花的精力多,基本上做到了一月一调度,一季一通报,半年一总结等,但对其他方面的工作关注不够,有时认为这是其他常委和领导的事,我只要配合就行了,花的精力不够,单独拿出精力和时间去抓检查督办,主动作为做得不够。(三)对党忠诚老实等方面一是思想认识不到位。有时认为自己牢固树立“四个意识二坚定“四个自信,做到“四个服从”,对党忠诚,坚持原则,实事求是的开展工作就行了,面对基层党员干部和一些社会人士对党的方针政策和决策部署妄加评议和错误言论,有时视而不见,有时一笑了之,而没有站在对党忠诚的高度,予以批评指正。二是政治站位不高。认为自己只是基层的一名领导干部,做好自己分工负责的事就行
5、了,对于不是自己分工负责的事,主动参与不够,积极谋划不多,站在全局统筹考虑不够,如针对提出的乡村振兴战略,由于自己不具体分管农村工作,认为县委县政府主要同志以及分管同志高度重视,认真负责就行了,自己主要就是搞好配合,而没有将乡村振兴放在最重要的位置来抓。(四)担当负责等方面一是敢闯敢干的拼劲有所放松。近年来,我县持续跨越发展,各项成绩超历史,党政综合实绩考核连续三年进入全市第党的群众路线坚持得不够好,对群众服务的观念树立得不够牢。平时工作中,对待领导交办的事情与群众反映的事情还存在不一致,对上与对下还不够统一。(三)责任意识不强。随着工作时间的增长和职务的变动,特别是面对日益繁重的工作任务和压
6、力,亲力亲为、勇于担当、敢拼敢闯的激情有所下降。在工作中讲原则、提要求、布置任务多,强调部门具体抓落实多,自己深入一线解决问题督查落实不够。对主要领导交办的工作以及自己熟悉领域的工作,往往落实较快,对不是自己分管的工作,往往存在着多一事不如少一事的思想,责任意识不强,积极性、主动性不够。(四)纪律意识不牢。无论是思想层面出现的问题,还是工作层面产生的问题,从根源上讲都是纪律意识树得还不牢,特别是在全面从严治党下工作中,虽然个人能够遵守政治规矩、政治纪律和各项纪律规定要求,但对分管的部门以及相关二级单位强化纪律要求不够,批评教育不够,有时认为基层干部承担的任务繁重,压力巨大,对平时工作发现的一些
7、问题,没有较真碰硬约谈问责,没有咬咬耳朵,红红脸,对已发现的问题也往往强调整改的多,问责处理少,警示作用发挥不够。三、整改措施针对此次查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持边学边改,切实转变作风,履职尽责。(一)加强理论学习,切实增强党性修养。深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学习系列重要讲话精神,学精神实质,悟思想原理,切实增强学习的积极性、主动性、系统性、全面性,坚决克服以会议代学、以文件代学、以新闻代学,做到锲而不舍、学而不倦,进一步提高政治理论水平和政治站位,坚定政治立场,真正做到思想上和行动上始终与党中央
8、保持高度一致。(二)树牢宗旨意识,切实增强工作实效。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,强化立党为公、执政为民的政治立场,努力做到立身不忘做人之本,为官不移公仆之心,用权不谋一己之私,深入基层,密切联系群众,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,一切从群众的利益出发。同时,坚持工作重心下移、力量下沉,克服消极思维,破除急躁情绪,以干事创业的热情、敢于担责、勇于担当的勇气、务求实效的干劲,一步一个脚印地埋头苦干、真抓实干,努力把各项决策部署落到实处,不断提高工作实效。(三)认真履职尽责,切实转变工作作风。在实际工作中牢固树立正确的权力观、地位观、政绩观,严格执行党的政治纪律、组织
9、纪律和工作纪律,坚决贯彻执行中央八项规定实施细则和省市县关于贯彻落实中央八项规定实施细则文件精神,旗帜鲜明的反四风,以更加严格标准,更加有力的措施,更加务实的作风,全身心投入到工作中。同时,树立高度责任感和敬业精神,正确处理好集体领导和个人分工负责的关系,牢固树立以人为本的理念,自觉克服形式主义、官僚主义,进一步精简会议活动,讲短话、开短会,力戒空话、套话,带头深入项目一线服务,做到情况在一线掌握,问题在一线解决,进度在一线推动,狠抓工作落实。(四)严守纪律规矩,切实压实主体责任。坚持把遵守党的政治纪律作为党员干部的根本准则,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与各级党委、政府保持高度一致。严格
10、执行民主集中制原则,遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则,严格执行办公用房、住房、公车使用等制度,自觉抵制不正之风。坚决落实从严治党和党风廉政建设主体责任,将分管单位从严治党和党风廉政建设工作与业务工作一同研究、一并部署,层层压实责任,形成一级抓一级责任传导网络,并针对发现的苗头性问题,及时给予批评教育,将问题消灭在萌芽状态。第二篇学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会检视剖析研讨发言主题教育班子对照检查查摆问题清单习近平总书记鲜明指出,以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的
11、突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。按照工作要求,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成6个方面12个突出问题,具体情况如下:一是政治意识不够过硬。领导班子对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时提高思想政治觉悟。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓业务工作千头万绪,无暇顾及思想政治工作,因而片面地强调业务工作,不注重调动党员干部的积极性和创造性,没有释放出最大的能量。二是
12、学用结合不够紧密。目前,存在学思用不能贯通、知信行不能统一的问题。需要通过不断提高理论修养、政治素养,提高政治站位,强化责任意识,才能学深悟透、融会贯通党中央的决策部署和指示精神,才能真正做到对“国之大者”了然于胸,对“国之要者”心中有数;提高政治执行力,更好地贯彻落实到位。三是学习方法不优。班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学,深度交流研讨少,不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学,缺乏多层次、多角度的学习。比如,在工作中还是侧重于运用文件、会议和报纸等传统学习方式学习,没有充分利用互联网、新媒体等新方式新手段学习。四是理论指导实践不足。班子成员没有把习近平新时代中国特色社会主义思
13、想与具体实践紧密结合起来,没有形成理论联系实际、指导实践、推动工作的良性互动。没有充分把上级要求与具体实际紧密结合,在推动新思想落地见效上有不足。五是思想不够解放。在实际工作中,主观能动性发挥还不够,存在求稳的想法,满足于用循规蹈矩的方法把各项工作做好,尤其是在面对一些情况复杂、难以处理的问题时,思想上不够解放,没有立足实际寻找解决问题的好方法、好途径。六是工作状态不够振奋。工作中,容易满足于现状,陶醉于已取得的成绩,习惯用传统的定向思维办事,对标一流的意识不强。比如,在专项行动中,只是在前期的一些基础性工作上做的比较多,对在推进工作中遇到的困难和问题,解决的时间长、效率慢,导致工作整体向前推
14、进不快。七是工作前瞻性还不够。班子成员没有彻底学深悟透党的二十大精神,结合汾阳实际不充分,对经济社会发展形势和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。比如,在XX工作上,还不完全具备长远眼光和战略思维,对全市长远工作还缺乏一定的前瞻性。八是躬身入局做得还不足。在实际工作中,班子成员存在未能躬身入局、全程参与的情况,安排部署较多、亲自上前检查落实较少,没有做到亲力亲为一抓到底,导致有的工作落实成效打了折扣。比如,在工作中,存在开会安排部署较多,实际到一线督促检查较少的情况,躬身入局推动工作还不足。九是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安
15、排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。十是调研走访不够深入。平时忙于日常事务性工作多,坐在办公室里听汇报、作决策多,深入基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时间较少,与干部群众面对面座谈交流也较少,导致对实际工作把握不足,在工作落实上有落差。比如,对与人民群众切身利益紧密相关的部门一线调研较少,在竭诚为民服务,解民忧、纾民困上做得还不够好。十一是党建责任落实有差距。班子成员在推动
16、分管部门履行党建责任方面还有不足,在实际工作中,有的部门存在“重业务轻党建”的情况,没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。比如,班子成员把较多地精力放在了谋划推动业务工作上,相对的在党建方面投入精力少,致使有的部门党建责任落实不到位。十二是监督责任落实有欠缺。班子成员对分管部门履行“一岗双责”,推进党风廉政建设工作抓得还不够实,在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。比如,班子成员能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动,但是谈业务工作较多,谈思想政治较少,落实监督责任有不足。2023年某领导班子开展主题教育对照检查发言材料按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自