《微视频设计与制作》教学大纲.docx

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1、微视频设计与制作ShortFiImDesignandProduction一、课程基本信息学时:64学分:4考核方式:考查(平时成绩占总成绩的70%,结课成绩占30%)中文简介:本课程是一门主要面向视觉传达设计专业开设的专业选修课程。随着网络微视频的广泛传播,深刻影响了人们的学习、工作和生活。开设微视频设计与制作选修课的重点在于提高学生视频创作能力,能掌握微视频制作的理论与技巧。本课程以创意为主导,以软件为依托,培养学生具备独立策划、编写、拍摄、制作微视频的能力。通过对本课程的学习,培养学生的创意能力、审美能力,提高学生的拍摄方法与后期音视频编辑技术。使学生了解拍摄场景的布置,掌握光线的处理,熟

2、练运用镜头的语言拍摄。培养同学们理解后期合成制作技术原理和非线性编辑基本知识。熟练操作视频编辑软件,能够灵活运软件进行影视素材的捕获、组接、裁剪,制作高质量的动画特技,字幕编辑技术,节目的设定与输出。二、教学目的与要求本课程是对于视觉传达设计专业学生开设的一门专业选修课。科技的迅速发展推动了多媒体技术的快速兴起,市场对微视频专业人才的需求越来越大,为了满足市场需求,拓宽就业渠道,增设了微视频设计与制作课程,以此提升微视频专业人才,提升学生综合素质,进一步强化学生的实际动手能力。课程旨在让学生融会贯通的掌握剧本编写、场景设计、拍摄和后期的处理。通过本课程的教学,使学生掌握微视频的创意、流程并且能

3、独立完成视频制作,丰富大学生的课余生活,全面提高大学生的综合素质。三、教学方法与手段本课程是理论和实践并重,在教学中充分体现以学生为主体,把学习的主动权交给学生,让学生作为主体参与教学过程,使学生养成良好的学习习惯。以案例教学入手,带动理论学习和实践操作,提高学生学习的效率和兴趣。注重学生能力的培养,强调学做结合,理论与实践融为一-体,培养学生实际动手能力和解决实际问题的能力。四、教学内容及目标教学内容教学目标学时分配第一章微视频概述了解4第一节微视频的艺术特征2第二节微视频的创作流程2重点与难点:微视频的艺术特征衡量学习是否达到目标的标准:讲清楚微视频的特点第二章主题策划掌握12第一节:主题

4、创意3第二节:主题选择3第三节:故事构建3第四节:内容IP3重点与难点:主题选择、故事构建、内容IP衡量学习是否达到目标的标准:策划一个视频方案第三章机位与运动掌握12第一节:固定机位2第二节:播放平台2第三节:景别与视角4第四节:运动方式4重点与难点:固定机位,景别与视角,运动方式衡量学习是否达到目标的标准:正确运用机位表现效果第四章后期制作掌握8第一节:基本编辑掌握4第二节:配音与包装掌握4重点与难点:基本编辑、配音与包装衡量学习是否达到目标的标准:独立完成后期影片处理第五章综合练习掌握28第一节:微视频创作之一掌握12第二节:微视频创作之二掌握16重点与难点:微视频创作衡量学习是否达到目标的标准:独立完成微视频的创作五、推荐教材和教学参考资源1 .李宝运.手机短视频拍摄与剪辑从入门到精通.化学工业出版社.20232 .李四达.数字媒体艺术概论.人民邮电出版社.20153 .吴航行.短视频编辑与制作.中国青年出版社.20194 .刘庆振,张晨霞.5G时代的短视频布局与营销革命.电子工业出版社.20235 .秋叶.短视频实战一本通.人民邮电出版社.2023

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