小学体育课优秀教案（最新分享）.docx

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1、小学体育经典优秀教案（最新分享）1 .足球脚内侧传球教案2 .立定跳远教学设计3 .篮球室内课教学设计4 .立定跳远教学设计25 .双人跳绳教学设计6 .立定跳远教案7 .水平二体育课简案8 .篮球行进间运球教学说课教案1:足球脚内侧传球教案足球一一脚内侧传球教案（水平一）年级授课人时间地点课题足球一一脚背内侧传封上课人数器材足球、标志物各若干音响1套教学内容1、游戏“123”2、导入课题一一脚内侧传球3、徒脚练习教学目标1.使学生了解世界杯相关知识，初步掌握脚内侧传球技术要领，使学生能在跑动中运用，并使传球成功率达到70%o2.通过自主探究、合作学习，培养学生良好的学习习惯，发展学生下肢力量

2、及身体协调性。3.让学生愿意和其他同学一起学习，积极参加小组活动，为小组取得的荣誉感到高兴，并能主动帮助学习困难的学生。教学重点脚内侧传球的正确方法教学难点支撑脚和击球部位的掌握教学过程教学内容教学和学练法时间次数组织措施及要求教学活动学生活动课堂常规组织：1.体育委员整队，检查报告人1.保持队伍整1.集合快静齐*课数齐与安静2.精神饱满、声*堂2.宣布上课，师生问好，检查2.讲清课的内音洪亮31*常学生服装，安排见习生做好见习容3.认真听课的分规服务工作3.讲解、示范、内容与要求要求：快、睁、齐。3.宣布上课内容及有关注意事项口令愉悦1、认真听清身游戏规则心1、提高学生阶热游戏:“123”的

3、学习兴趣，段身方法：把学生分成六组，编号1、把握节奏，为2、积极参与，71活2、3、4、5、6,当老师喊道1后面的徒脚争优创先分动组时，一组同学齐拍桌子一下，练习做好准*喊道二组时齐拍桌子两下，喊道备。*三组时，齐拍桌子三下以此类3、情绪高涨，*推。2.对学生作出评价，鼓励学生继续努力。积极热身教育：目的：1、齐心协力2、事前思考快乐热身引出课题1.认真听讲,积极参与，努力思考导入,发1观看一段小视频看看别人的足球是怎么样的,打开学生们的1.介绍视频中*展好奇与兴趣的大门踢球的一些*技术动作，以身及训练的作用心2.认真听讲，记住动作要领，阶二.导入课题一脚内侧传球在脑海里模仿15教师讲解、示范

4、正确动作脚内侧传球动分1段作口诀：脚尖向上翘大腿向外展击球后中部出球方向正重点：脚内侧传球动作要领难点：支撑脚和击球部位的选择2.讲解、示范脚内侧传球动作要领。强调重难点。3.分组合作练*习，注意脚内*侧传球动作要*提三领。*高徒脚练习：每两组进行徒脚练3.让学生直观*身习（按照“1”、“2、3”，的看到怎么*心的节奏进行上步练习。分别是徒脚练习的阶助跑、站位支撑、击球。过程，对整个段教育：练习进行分要求：刻苦训解。练努力拼搏2.对学生作出评价，鼓励学生继续努力。1.集合、放松1.集合队伍，I.根据老师要教师带领学求自我放松、组织：放生配乐放松相互放松*松2.回顾、小结*身2.扼要总结、2.认

5、真听讲、学51*心表扬先进生简评分*阶3.回收器材段3.回收器材3.器材归还要求：快、静、齐。4.下课仪式4.师生再见4.师生再见课课1、课后找出2010年世界杯的吉祥物是什么？后并说出它的名字。后练反习思教案2：立定跳远教学设计学习内容1立定跳远2.游戏：猎人打野兔场地器材田径场一块,8块垫子，8个软排球。学习目标1认知目标：通过教学使学生正确认识立定跳远三拍法。2 .技能目标：使学生掌握立定跳远的运作要领，发展学生腿部力量和弹跳力。3 .情感目标：培养学生积极向上的精神及与同伴友好相处，团结合作，共同进步的合作意识。点点电难双脚起跳，双脚落地上下肢协调配合，落地屈膝缓冲学程教流集合整队一一

6、热身韵律操一一学习立定跳远一一游戏：猎人打野兔一一课课练-总结结束课的结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分8分钟1为一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。二、准备活动：1、热身慢跑。2、韵律操，（音乐：健康歌）1、教师语言要清晰。2、教师带领学生一起做热身准备活动。3、教师和学生一起听音乐做韵律操。I、学生站成四列横队。2、学生和教师一同韵律操。3、学生精神饱满。组织：基本部分18分钟8分钟布组一、学习立定跳远三拍法。3班？预摆一起跳-腾空-落地1 .两脚自然平行分开，上体稍前倾，两脚屈膝，两臂后举。2 .然后两臂向前上方用力摆起，同时两脚蹬地，3 .迅速向前上跳

7、起出，跳出后身体在空中保持展体动作尽量向前飘，落地时，小腿前伸，用两脚跟着地，屈膝缓冲，保持身体平衡。二、游戏：“猎人打野兔”规则:1.圈内的同学充当野兔，圈外的同学充当猎人，猎人用球打到野兔时，野兔马上出圈外当猎人一起打圈内的野兔，至到打完野兔后交1教师有讲故事（青蛙的一生转变）引出本次课学习内容。2 .教师示范讲解用三拍法学习立定跳远。3 .教师加难度，“青蛙过河”，4 “同伴寺森。5：教师展示优秀生，并表扬。1、教师讲解游戏规则。2、教师做示范。与学生进行游戏活动。1学生认真听动作方法和要领。2 .学生学习立定跳远三拍法。3 .“小青蛙”学习过河。4 .同伴“剪刀，石头，布”比赛。5 .

8、学生练习时精神饱满整齐一致。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生激情投入分组比赛。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOO3分钟2组换。2 .分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。3 .注意控制球打野兔的落点，（打击点为胸部以下）不准打头，眼睛一些重要部位。4猎人不可以踩线和进圈，野兔不可以踩线和出圈，这是规则课课练原地转体180度原地高抬腿结束部分3分钟1组一、放松；二、小结；三、下课；1.教师带领放松操2.小结。3.下课1认真跟随老师做放松操。2.下课。组织：Xxx预计心率曲线平均心率：125T35次/分1601501401301201109080051015202530354

9、0安全提示1课前做好准备运动，课后做好放松整理。2课前课后进行点名，见习生必须随队见习。3穿着紧凑的服装，鞋，禁止穿着有碍运动的服装。4听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项目的练习5在做器械，高难度，危险动作时做好安全保护。6上课过程中，不可嘻戏打闹，不做过于激烈的运动。7做练习时，要求由慢到快，运动强度由低到高。8课前应检查场地，器材，课中提出安全要求。计习预练密65%-70%教案3：篮球室内课教学设计教学内容了解篮球基本技术学习目标认知目标：了解篮球相关知识，对篮球建立概念。技能目标：学习简单球性练习。情感目标：培养学生团结协作克服练习的意识。场地器材教室、篮球26个重点难点重难点：了解篮

10、球的基本技术动作要领教学流程观看视频-师生互动-教师讲解-动作练习-课堂游戏课的结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分511.2.师生问好观看视频1.教师引入今天的教学主题“篮球”1 .学生认真观看视频2 .积极与教师互动按教室座位就坐基本部分251321.2.3.讲解相关篮球知识（篮球场、篮球架、简单篮球规则）篮球基本技术的讲解（单手肩上投篮、胸前传球、简单球性练习）游戏：听音乐传球接力游戏1.2.3.师生互动了解篮球相关知识。篮球起源，篮球组成部分等单手肩上投篮：徒手单手肩上投篮练习双手胸前传球：我推你收双人传球练习简单球性练习：抛接球练习、站姿摆球下蹲游戏规则说明：在音乐响起的过程中以小组为单位最快速度将球传一轮回为赢）1 .学生积极回答教师问题2 .学生认真听讲，在教师的指导下做各项练习3 .玩游戏期间，服从教帅安排。结束部分511.2.3.放松：小结：下课：1教师带领放松操2.小结。3.下课1认真跟随老师做放松操。2.下课。