湘教版六年级下册美术第2课《俯仰之间》教案.docx

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湘教版六年级下册美术第2课俯仰之间教案一、教学目标:知识目标:让同学们了解视角的分类;技能目标:了解不同视角的不同特点;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:能用不同的视角观察物体;教学难点:培养提升学生的美术作品创作能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:创作油画的材料;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是视角吗?不同的视角具有哪些不同的特点?师:下面就让我们学习今天的内容(板书)俯仰之间;一、说一说:师:课件出示课本6-7页的几幅图片,请同学们认真观看后,结合课文说一说,这些画作的创作视角分别是什么?不同的视角具有哪些不同的特点?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:同学们说的十分准确,说明你们刚才学习的十分认真;三、实践展示:师:请同学们根据刚才观察的情景,发挥自己的观察能力,创作一幅自己房间的俯视图;师:然后到讲台上进行展示;生:结合课文积极创作;师:巡视指导;生:创作完成后,积极上台展示;师:对学生作品做出必要的点评;

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