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1、第二章物态变化易错疑难点易错点1温度的估测与判断1.以下是小明估计的常见温度值,合理的是()A.中考考场的室温约为50B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为一5C.洗澡时淋浴水温约为70D.健康成年人的腋下体温约为37C2 .如图所示,标准大气压下,在一IOC的气温中,耐寒达人仅着短裤,坐在没入胸口的冰水混合物中抱冰块、吹风扇、吃冰棍,展示超常的耐寒绝技.池中冰水混合物的温度为()A.-20CB.-10oCC.-5D.0易错点2温度计的读数3 .在使用温度计之前,应观察它的、认清它的.如图所示,甲的示数是,乙的示数是.4 .如图所示的温度计是测量用的温度计,温度计的测量范围是,该温度计的示数是.Hh
2、1hir!JT1j1k6ITTTpTf,8940:易错点3沸腾与熔化的必要条件5 .南极洲有着一望无际的冰川,以下对冰川的描述,正确的是()A.白天在太阳的照射下,冰川吸热熔化成水,傍晚气温下降,水又凝固成冰川B.白天在太阳的照射下,冰川不能吸热,所以不会熔化成水C.白天在太阳的照射下,冰川吸热,但冰的温度达不到熔点,故不能熔化D.不管是白天还是傍晚,冰川的温度始终是6 .在做“海波的熔化”实验时,试管中装有海波,放在盛水的烧杯中,用酒精灯在烧杯底部加热一段时间后,海波开始熔化,若这时把酒精灯撤走,则下列判断正确的是()A.海波一定立即停止熔化B.海波一定还会继续熔化C.此时海波的温度一定不会
3、高于熔点D.熔化的海波在凝固过程中,烧杯中的水温一定下降7 .如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾后,同时熄灭火焰,贝J()A.甲水壶中的水停止沸腾,乙水壶中的水还能继续沸腾8 .乙水壶中的水停止沸腾,甲水壶中的水还能继续沸腾C.一段较长时间后,两水壶中的水还能继续沸腾D.两水壶中的水同时停止沸腾易错点4“白气”与水蒸气8 .我们可以在不同的环境中看到“白气”.下列有关形成“白气”的说法中正确的是()A.文艺演出时舞台上经常会出现“白气”,这是干冰在常温下升华而成的B.打开软木塞的热水瓶口会出现“白气”,这是瓶内的水蒸气液化形成的C.清晨能看
4、到河面上有一团团的“白气”,这是河面上的水蒸发形成的D.夏天,打开冰箱时常会出现“白气”,这是冰箱内的空气液化形成的9 .我们从电视的画面中看到过利用火箭发射载入飞船的情景.火箭发射时高温的火焰向下喷射,大量的“白气”从发射塔底部的大水池中喷出.关于“白气”的形成,下列说法正确的是()A.水先汽化后液化形成的B.水先升华后液化形成的C.水先液化后汽化形成的D.水先凝华后汽化形成的易错点5液化发生的位着在两个杯子的杯壁上都会出冰水开水10.如图所示,向两个杯子里分别倒入开水和冰水,过一会儿,现小水珠,则小水珠出现的位置是()冰水杯的外壁冰水杯的内壁冰水杯的外壁冰水杯的内壁A.开水杯的外壁,B.开
5、水杯的外壁,C.开水杯的内壁,D.开水杯的内壁,疑难点1不准确温度计的使用1 .某温度计刻度均匀,但示数不准确,它在冰水混合物中示数为6,在标准大气压下的沸水中示数为96C.现在把它放在某物质中测出示数为24,则该物质的实际温度为()A.20CB.24C30CD.40C疑难点2物态变化知识的应用.人造卫星在太空中运行时,其朝阳面和背阳面的温差很大.科学家用一种传热性能比金属高出几千倍的装置一热管,使卫星外壳内温度保持均衡.热管是一根密封的抽掉空气的金属管,管壳外面衬了一层多孔材料(称为吸收芯),管内装有易蒸发的物质(如酒精)循环流动,如图所示.当图中热端温度比冷端高得多时,热管的传热主要依靠的
6、过程是()A.热端液体吸热沸腾,冷端液体凝固放热B.热端液体吸热后流到冷端C.热端液体吸热蒸发,冷端液化放热D.热端液体吸热蒸发,冷端液体凝固放热2 .在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易沸点比水的沸点低沸点比水的沸点高沸点比水的沸点低沸点比水的沸点高开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,3 .下列说法正确的是()A.体温计给发烧病人测量体温后放在20的室内,体温计一直显示着39的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特
7、性B.妈妈们对厨房里的油烟很烦恼,附着在厨房门窗上的“油糊糊”,是烹饪过程中植物油先升华后凝华的结果C.课本上说,在标准大气压下冰的熔点为0,弦外之音,这可以解读为:冰的熔点与气压有关D.营养专家建议,炒菜时不要先把盐直接撤在高温的锅里,而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐,这是为了减少盐的汽化疑难点3有关物态变化的图像问题4 .架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们加热过程中的温度一时间图像如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是()A.这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热
8、物质受热比较均匀,缺点是加热温度一般不会超过oocB.由图乙知,M、N肯定都是晶体C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体6.如图是某物质的物态变化过程图像,以下从图像中获得的信息正确的是()A.该物质是非晶体B.在ab段处于固液共存状态C.在be段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程疑难点4物态变化的相关拓展探究实验7 .如图所示,在两个相同的试管甲和乙中分别装入相同初温的等量的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为1下列能验证水蒸气液化放热的操作是()A.测出
9、乙中的水温并与t比较B.测出烧瓶中的水温并与t比较C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较8 .小明想知道含盐的冰熔化特点跟纯净的冰熔化特点有何不同;含盐浓度不同的冰,其熔化特点有无区别.为此,他进行了下列探究过程:他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,之后每隔05min记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块的加热方式时,他遇到了一个难题,现有如图甲所示的三种方法,请你为他选择一
10、种最佳的方法.BC甲(1)你选择的方法是(当时的室温大约是10C)(填“A”“B”或C).在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图乙所示的三条温度随时间变化的曲线(纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线).(2)根据曲线图可知:利用盐水制成的冰(填“是”或“不是”)晶体;盐水冰在熔化过程中要吸热,温度(填“变化”或“不变”);含盐浓度越大,熔点(填“越高”“越低”或“不变”).(3)小明又制作了一杯浓盐水放在冰箱冷冻室里,测得它的凝固点为一5,对照曲线图,他认为这跟“同种物质熔点和凝固点相等“不相符,请指出他实验中存在的问题:.(4)小明通过分析实验数据和图线,又有了新发现:含盐浓度越高的冰,熔化前升温越(填“快”或“慢”).参考答案易错点3 .量程分度值24164 .体温3542C37.6C疑难点BC8.(1)C(2)是不变越低(3)没有控制盐水的浓度相同(4)快