学生发展核心素养学习体会.docx

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“学生发展核心素养”的学习体会通过最新一期的网络研究学习，对“核心素养”一词有了新的认识。北师大研究小组定义核心素养为：学生应具备的、能够适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力。基于社会参与、自主发展、文化修养提出了九条：社会参与方面：社会责任、国家认同、国际理解自主发展方面：身心健康、学会学习、实践创新文化修养方面：人文底蕴、科学精神、审美情趣结合我所教的物理学科，在教学中应该从以下几个方面培养学生的核心素养：一，培养学生自主动手实验探究物理问题的能力物理学习更多是实验探究过程，让学生自己动手做实验可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，培养学生学会学习，提高解决问题的能力。二，帮助学生学会归纳总结得出结论的能力物理实验做完必然要得到相应的结论，根据多年的教学经验知道很多学生在这方面比较困难，因此教师要帮助学生学会归纳总结得出结论的能力，提高学生的学习效率。