2021年小学减轻学生课业负担实施报告.docx

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1、2021年小学减轻学生课业负担实施报告为切实减轻学生过重的课业负担，规范教师教育教学行为，全面推进我校区域课堂教学改革进程，“让每一位教师面向变革”，进一步落实市区教育局关于“减负”工作的有关文件精神，实行科学减负，努力实现“励精图治，让的孩子享受到优质教育”的办学目标，为此，我校采取以下措施：一、组织宣传，更新教师理念1 .成立以校长XX为组长的“减负增效”工作领导小组，切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。2 .我校积极组织老师们学习有关减负的文件和案例，让老师们明确减负的意义和必要性。3 .老师们的教学设计也能从学生的角度出发，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方

2、法，提高教学质量。二、制定措施，加强减负管理。1、健全制度，落实“减负”责任。实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，责任到人。4 、定期检查，并将检查结果作为教师考核的重要内容。每月检查一次教案和作业，并不定期抽查。三、组织实施，确保减负的实效性1 .严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学，不准搞突击教学、擅自提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。2 .严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。

3、教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表学生每天在校集中学习时间不得超过6小时，每天体育锻炼不少于1小时。四、明确要求，严格控制作业量1 .积极实行布置活动性、实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量。2 .作业布置，因材而定，具有一定的梯度。每天的作业量严格控制，课堂作业，尽量做到了当堂完成，不留到课外去。尽量不重复布置，有效地避免无效作业。3 .作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。4 .积极向家长和学生宣传“减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。总之，我校在减轻学生课业负担方面，将一路既往按照教育局的要求，严格管理，切实减轻学生过重的课业负担,让学生快乐学习，健康成长。