部编道德与法治七上第2课《学习新天地》同步练习.docx

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1、部编道德与法治七上第2课学习新天地同步练习一、单选题1 .2023年8月5日上午,“书香墨韵话侨批青少年研学活动在汕头迪澜书院举办。同学们参观了“尺素渡海纸短情长”迪澜书院侨批文化展示活动,循着时光的轨迹,通过侨批文字里留下的故事,体会那份对家人、故乡和祖国割舍不断的家国情怀。同学们参加这一研学活动有助于()A.学好潮汕文化,减轻学业负担B.了解潮汕历史,感受社会生活C.凝聚集体力量,提升学习成绩D.积极服务社会,学习英雄模范2 .“业精于勤,荒于嬉。”学习态度往往决定学习的效果。下列同学的学习态度正确的是()A.小红坚持每天回家后的第一件事就是写作业,写完作业再出去玩8 .小刚兴趣广泛,今天

2、学钢琴,明天学跳舞,后天学武术,但都坚持不了多久C.小勇很聪明,成绩优秀,但总是不完成作业D.小明写作业认真,就是有点不爱动脑筋,遇到难题就参考其他同学的答案完成9 .“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句诗句不合理的地方是()A.只看到学习苦的一面B.树立终生都要学习的观念C.学习课本知识只是唯一的学习内容D.学习要掌握科学的方法10 下列关于学习的诗句中,与其蕴含的道理搭配一致的有()“工欲善其事,必先利其器”一一掌握科学的学习方法“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”一一要进行学习反思和总结“独学而无友,则孤陋而寡闻”一一要与同伴相互帮助、分工合作“百学须先立志”一一要学会劳逸结合A.

3、B.C.D.11 为完成规定的学习任务,我们应该做到()A.上课时敢于发表自己的见解,积极与老师、同学探究问题12 做作业时,遇到疑难问题就抄好朋友的C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气6.“工欲善其事,必先利其器”“善学者能,多能者成。”学会学习需要掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。下列同学的学习行为不可取的是()A.王灵在课前预习并记录不理解的内容B.李豫非常珍惜时间,通宵达旦地学习C.张峡下课后会走出教室进行适当活动D.赵露坚持整理笔记并且经常翻阅复习7 .“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这句话启示我们()A.学习需要自觉、主动的态度8 .学习

4、没有终点C.要学会享受学习D.要分享学习带来的快乐8 .下列不属于学习行为的是()A.课上认真听讲9 .学习做家务C.努力提高篮球水平D.通宵打电子游戏10 为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重要的是()学会自主、合作、探究式学习转变观念,完全别在乎学习成绩上课专心,注意力集中勤学好问、认真思考、主动学习A.B.C.D.11 .“工欲善其事,必先利其器J我们要学会学习,善于学习,就要做到()珍惜时间,合理安排学习时间从社会生活和社会实践中学习发挥学科特长,把自己喜欢的科目放首位独立思考,自主学习A.B.

5、C.D.12 .在时间上,有人喜欢早上学习,有人喜欢夜间学习;在形式上,有人喜欢独自学习,有人习惯结伴学习这说明()A.这些人没有找对真正的学习方法B.每个人的学习方式不尽相同C.这些人在学习中找到了探究的方法D.每个人的生活习惯不尽相同13 .下列古语体现我们学习讲求科学的学习方法的是()A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者14 独学而无友,则孤陋而寡闻C.学而不思则罔,思而不学则殆D.功崇惟志,业广惟勤13 .犹太人这样教育孩子:在小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书,滴一些蜂蜜在上面,然后让小孩去舔书上的蜂蜜。犹太人这样做的目的是()A.告诉孩子书本是甜的,可吃的B.体味学习中的辛苦C.

6、培养孩子读书快乐的思想观念D.学习中有苦更有乐14 .下列属于劝学格言的是A.交友投分,切磨箴规15 投我以木瓜,报之以琼堀C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴D.少年不知勤学早,白首方悔读书迟15. “千里之行,始于足下”对于刚刚踏入中学校门的中学生来说,学习中应特别注意把握的是A.要增强学习的兴趣,感兴趣的就多问几个为什么,不感兴趣的可以先放一放B.要让家长多监督,老师多加辅导C.珍惜中学阶段,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力D.不要老师辅导,不要家长监督16 .生命好像一场旅行,在这场旅行中,我们通过学习打开了生命的视窗,看到了沿途的风景,看到了更广阔、更精彩的世界。可见()

7、A.学习点亮生命的明灯B.学习是缔结友谊的捷径C.学习只是我们的任务D.学习是一切财富的源泉17 .每年的4月23日是“世界读书日”。知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。这告诉我们读书学习是人们生活的重要内容使自己得到发展有利于提高人的能力和素养只是学生的事A.B.C.D.18 .“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要()A.掌握科学的学习方法B.运用不同的学习方式C.发现并保持学习兴趣D.学会调节不良的情绪19 .正是春耕的好时节,小华帮助爸爸妈妈进行农作物耕种,学到了一些农耕技巧,感受颇多。你能从中获取的信息是()A.学习不仅仅局限在学校B.参加社会实践活动不

8、是学习C.参与作物耕种没有任何意义D.书本知识的学习才是学习20 .跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习。你认为下列有助于提高学习成绩的方式是()A.别人学到22点,我比他更用功,学到23点B.根据自己对老师的喜欢与否来确定对学科的喜好程度C.选择一种适合自己的学习方式,而不是一味地模仿他人D.自己制订的目标不能实现就心烦意乱21 .“工欲善其事,必先利其器J我们要学会学习,善于学习,就要做至U()我行我素,自己安排学习时间根据学科特点,采取适合自己的学习方法养成深夜做作业的良好习惯从生活中汲取养料,掌握基本的学习策略A.B.C.D.22 .“首先我们培养习惯,后来习惯塑造我们J讲的是A

9、.习惯影响健康B.习惯很难改变C.习惯是天性使然D.习惯对人的影响23 .小闽把从名师课堂中学到的“联想记忆法”、“角度记忆法”、“符号记忆法”等,运用到学习中,学习效果大大增强。小闽的做法启示我们要()A.发现并保持对学习的兴趣B.了解并体验学习的重要性C.掌握并运用科学的学习方法D.制定并完善个人的学习计划24 .相对于“接受学习”而言,它要求我们善于发现问题,尝试解决问题,这种方法是指()A.自主学习B.主动学习C.合作学习D.探究学习二、分析说明题25 .材料一进入初中后,我每次考试成绩都和自己的目标相差很多,为此也付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想。不知不觉,初中半学期的学

10、习生活即将走过,各方面不是特别优秀的我,也学到了很多,收获了很多。成长无止境,我仍然期待遇见更好的自己,不给成长留下任何的遗憾。材料二:中学时代是人生最美好的时代。编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,中学时代要为实现梦想而努力;中学阶段学习是我们的重要任务,我们要自觉、主动的态度去学习,我的梦想是在未来的三年里能取得优异成绩,超越自我。结合材料回答下列问题:(1)请你谈谈如何做更好的自己?(2)你的梦想是什么?怎样才能实现梦想?26 .【体味学习快乐】材料一2023年10月,某市各中小学开展了研学实践活动,研学实践教育基地为学生提供了“勇敢侦探厅”“智慧侦探厅“环保侦探听”等多个项目的活动

11、,引导学生从学校走向社会,从课堂走向生活,从书本走向实践,培养他们良好的品行和健全的人格。材料二近年来,习近平总书记在多个场合强调读书的重要性,倡导全社会要加强读书学习,“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学”。(1)材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习吗?为什么?在学习生活中,你什么时候体味到了学习带来的快乐?请举两例。为了更多的感受到学习的快乐,“做到好学乐学”,我们要如何学会学习?27 .【爱学习、多读书、弘扬中华优秀传统文化】习近平主席的一系列重要讲话,善于引用古今中外的优秀文化元素,广征博引、纵横控阖。如此广博的知识和深厚的学养莫不源于习近平长年手不释卷

12、的沉淀与积累。他说,读书已经成为他的一种生活方式。习近平主席说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。”鲁迅先生曾经说过这样一句话:“倘能生存,我当然仍要学习”。(1)在知识经济时代,学习是“生存”和“发展”的重要条件,请你就这一观点进行说明。(2)习总书记说“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习”,我们应该怎样学会学习?28 .2023年10月25日,CBA常规赛,同曦队107-87战胜北控队。赛后同曦队状元王岚嵌晒出球队的比赛照,并写道:“

13、属于团队的胜利!加油同曦!加油山风!去做更好的自己!”“属于团队的胜利”对于我们在学习上有何启示?(2)我们也要向王岚栈一样,去做更好的自己!请你说说应该怎么做更好的自己。29 .材料一【“悬梁刺股”】战国时期,有一个人名叫苏秦,年轻时由于学问低,被人瞧不起,于是就发奋读书,每次读书到深夜,累了就用锥子刺自己的大腿,让自己清醒起来,再坚持读书,这就是苏秦“刺股”的故事。后来苏秦成为了战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。东汉的时候,有个人叫孙敬,年轻时勤奋好学,经常关起门,还不休息,为了防止读书时打瞌睡,就把自己的头发绑在了房梁上,夜以继日读书。而他成为了东汉时期著名的政治家,纵横家。材料二习

14、近平主席指出:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气还特别指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念J(1)两则材料共同表明了什么道理?(两个方面即可)(2)结合自身实际,谈一谈你准备怎样对待学习?(三个方面即可)参考答案:1. B2.A3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.CIO.CU.B12.C13.C14.D15.C16.A17.A18.C19.A20.C21.C22.D23.C24.D25. (1)要扬长避短。要主动改正缺点。要不断激发自己的潜能。更好的自己,是

15、在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(2)言之成理即可。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,需要立志。努力,需要坚持。努力,需要方法。26. 是学习。理由:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所思、所触、所做都可以是学习;学习不仅表现为接收和掌握,而且还表现为探究、发现和感悟。(2)对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时等。(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。27. (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣

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