预防中小学生沉迷网络引导学生“绿色上网、文明上网”工作方案.docx

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1、预防中小学生沉迷网络，引导学生“绿色上网、文明上网”工作方案为深入贯彻*的要求，切实预防我市中小学生沉迷网络，决定在全市中小学生持续广泛开展“绿色上网、文明上网”主题教育活动。为使活动顺利有效开展，特制定本工作方案。一、总体目标继续通过在全市中小学生广泛开展“绿色上网、文明上网”主题教育活动，促进中小学校在师生中大力培育和践行社会主义核心价值观，积极营造文明、健康的网络文化氛围，引导广大中小学生树立正确的人生观、价值观和网络观，逐步形成自觉抵制不良信息、绿色上网、文明上网的良好习惯，建立和完善学生理性上网宣传教育的长效机制，形成学校、家庭、社会教育有机结合的网络文明建设体系，有效遏制中小学生沉

2、迷网络等问题。二、活动内容（一）集中组织开展一次专题教育。为进一步做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，各校每学期通过主题班会、发放倡议书、播放宣传视频等形式，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，注意科学用眼预防近视，了解沉迷网络、网络不良信息、不良网络游戏的危害，主动预防沉迷网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。（二）推动家长履行监护职责。各学校要发挥好家校共育的作用，要通过学校微信公众号、家校微信群、QQ群发放致中小学家长的一封信，通过家访、召开家长会、家长学校等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，提醒家

3、长加强与孩子的沟通交流，特别要合理安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网、文明上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。（三）严格规范学校日常管理。各学校要研究制定预防学生沉迷网络工作制度，重点加强中职学校、农村学校、寄宿制学校等管理工作，并指导学校严格落实学生手机的管理相关规定，加强对校园网内容管理，建设校园绿色网络。要明确学校各岗位教职工的育人责任，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动。各中小学责任督学要将预防中小学生网络

4、沉迷工作作为教育督导的重要内容，将督导结果作为评价地方教育工作和学校管理工作成效的重要内容。（四）开展“绿色文明上网”进课堂活动。各学科教师要根据学科特点，在学科教学中渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用作为教学内容列入教学计划，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。（五）开展争做“网络文明使者”活动。各学校要利用每周的班会、团队活动课对学生进行网上主题学习教育，每学期至少安排一次“绿色上网，文明上网”的网络道德教育专题教育课。大力开展“上绿色文明网，做阳光青少年”宣传语征集、演讲、征文、手抄报等形式的教育

5、活动，引导广大学生争做“网络文明使者”O（六）开展“网络文明行”结对帮教活动。各学校要积极建立学生与学生之间的相互监督机制，开展学生结对帮教活动，加强相互监督，对迷恋网络的学生发现一个，结对一个，帮教一个，转化一个，通过心理疏导、兴趣培养、人文关心等措施，帮助学生回归正常生活学习轨道。（七）开展网络道德素养提升活动。利用思政课、信息技术课及开展绿色文明上网承诺等活动，经常教育引导学生自觉践行全国青少年网络文明公约，树立网络责任意识和道德品质，增强网络信息辨别能力，主动拒绝不良网络信息，做到“五个不”：不使用违法违规APP；不浏览、制作、传播不良信息；不进入营业性网吧；不登录不健康网站；不玩不良

6、网络游戏。（A）开展正面引导活动。各学校要积极广泛开展看爱国主义影片、读名人传记、游名胜古迹、听经典名曲、赏名片名著等活动，组织各类健康、有益文体活动，开展网络知识竞赛、计算机技术竞赛、文艺演出、图片展览、征文、演讲等活动，把学生的时间、精力引导到健康向上的活动中来。利用板报、广播、典型案例等形式广泛宣传网络知识和上网常识，教育引导学生自觉抵制网络的诱惑。常态开放图书馆、阅览室，广泛开展读书活动，鼓励学生多读书，读好书，提高学生的综合素质，丰富学生的文化生活。（九）开展“争当文明上网志愿者，营造清朗网络空间”主题活动。各学校要广泛组织网络文明传播志愿者积极参与网络文明传播活动，持续开展“阳光跟

7、帖”等主题网络活动，传播正能量。三、工作要求（一）提高认识，统一思想。当前，网络环境日益复杂多变，各类信息充斥网络，中小学生容易受到不良信息的影响。教育引导中小学生绿色上网、文明上网，是贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的重要举措，是办好人民满意教育、促进学生身心健康的必然要求。各学校要充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，将教育引导工作摆在更加突出的位置，进一步增强责任意识，健全工作机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作，保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。（二）社会联动，营造氛围。各学校要针对防范未成年人沉迷网络等关键问题，广泛发动家庭和社会各界进行价值引导，传播正能量，强化社会监督，共同营造洁净绿色的网络空间。（三）讲求实效，示范引领。各学校要结合实际，创新活动开展形式，增强活动实效。要及时对活动开展情况进行总结，注重示范引领，及时挖掘本校的正面典型、先进经验和成果，多形式多渠道宣传报道。