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1、学习给香港培侨中学学生回信弘扬爱国主义精神心得近日,习近平总书记回信勉励香港培侨中学学生时说,“爱国主义是中华民族精神的核心,广大香港同胞素有爱国爱港光荣传统,这是一国两制行稳致远的重要基础。”伟大成就恢弘壮丽,伟大奋斗激荡人心,爱国主义精神构筑起了民族的脊梁。年轻干部应胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,为实现中华民族伟大复兴前赴后继、奋发图强。习近平总书记指出:“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂在香港特别行政区区旗紫荆花的每朵花瓣上,都点缀着一颗五角星,象征香港人心向祖国的爱国情愫。无论是抗日战争的捐钱捐物,还是改革开放的回乡投资,香港同胞始终同祖国风雨同舟、血脉相连。在矢志为国的道路上,两
2、岸中华儿女前赴后继、勇于拼搏、接续奋斗。“人必真有爱国心,然后方可以用大事”。年轻干部应传承红色基因、渎续红色血脉,擎旗奋进,认真学习中华民族历史,秉承中华文化基因,只有读懂了先辈走过的路,才能更好地、发自内心地爱党、爱国、爱社会主义。当自觉地把个人小我融入到祖国大我、人民大我之中,与国家民族发展同心同向、同频共振,方能在新时代赶考路上走得更加笃定、更加自信。爱国就是要时时想到国家,处处想到人民。“民惟邦本,本固邦宁”。“一国两制”在香港的成功实践,充分证明“爱国者治港“、切实守护香港居民切身利益是香港长治久安、繁荣稳定的根本保证。从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,至广繁霜尽是心头血,洒向
3、千峰秋叶丹”,再到“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”,爱国爱民是中华民族一以贯之、生生不息的精神脐带。年轻干部应始终牢记“为人民服务”的宗旨、摆正“人民公仆”的姿态,多做利民惠民之事。要替民解忧、为民造福,主动深入农家小院、田间地头、社区网格,染“烟火气”、沾“人情味”,问需于民、问计于民、问效于民,杜绝“拍脑袋”“想当然”。应多和群众坐一条板凳,贴心交流,从群众需求“下订单”,用群众喜乐评“好坏”,着力解决群众的急难愁盼问题。爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。国家繁荣昌盛,民族伟大复兴,靠的正是一代又一代中华儿女的矢志奋斗。特别是在全面建设社会主义现代化国家、向第
4、二个百年奋斗目标进军新征程的今天,作为实现第二个百年奋斗目标的重要力量,年轻干部当起而行之、勇挑重担,积极投身于新时代中国特色社会主义伟大实践,为实现中华民族伟大复兴砥砺前行,用奋斗把“人生白纸”描绘得“色彩斑斓立身百行,以学为先。年轻干部应努力克服“本领恐慌”,苦学知识增强本领,补齐知识空白、消除经验盲区,不断增强干事创业的底气。“所有实际能力的获得都要靠实践”。年轻干部当加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,通过解决各类实际问题,提高未雨绸缪的洞察力、增强真抓实干的行动力、培养运筹帷幄的控制力,在实践中学真知、悟真谛,努力成长为可堪大用、能担大任的栋梁之才。“一代人有一代人的使命”,
5、广大年轻干部应传承红色基因,厚植家国情怀,以滴水穿石的精神、善作善成的毅力、老牛爬坡的耐性,迈进新征程、奋进新时代,展现年轻干部的“大作为”,让青春在党和人民最需要的地方绽放。学习遵循给香港培侨中学高一年级全体学生的回信心得7月24日,习近平总书记给香港培侨中学高一年级全体学生的回信,亲切勉励他们要厚植家国情怀,锤炼过硬本领,早日成长为可堪大任的栋梁之才。风潮涌动,时代总是把历史责任赋予青年。基层一线是青年磨砺意志、锤炼本领的“磨刀石”,是大有可为、大可作为的舞台,也是亟需优秀人才的地方。新时代中国青年到基层去、到一线去、到祖国最需要的地方去经风雨、见世面,练内功、提本领,担使命、建新功,“燃
6、旺”青春,矢志报国。燃旺“强国有我”的“爱国之火”,饱含“一寸丹心图报国”的赤诚奔赴基层。在新时代奋斗者中,青年无疑是一支被寄予厚望的重要力量。满怀“向科学进军,建设大西北”豪情的交大师生,从黄浦江畔奔赴渭水之滨,挺立起西部科技的高地;为边疆孩子们带去知识和希望的河北保定学院毕业生,奔赴万里之遥的新疆且末任教;把扎根基层当作“群众需要”的黄文秀奔赴偏远山村,带领群众脱贫致富无数青年心怀爱国之情,胸有强国之志,奔赴基层把青春和热情献给祖国和人民最需要的地方。作为新时代青年,理应在心中埋下“信仰”的种子,以“一寸丹心图报国”的赤诚奔赴基层,主动读懂基层天广地阔、土厚水深之美,真正读懂中国这部大书,
7、以国家富强为己任,把“请党放心,强国有我”的青春誓言内化于心、外化于行,用最直接最朴素的方式表达对祖国的热爱。燃旺“躬身为民”的“初心之火”,厚植“一片真情为人民”的情怀奉献基层。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。基层是最能反映国情民意的场所,是最贴近人民、直面民生、解决问题的平台,习近平总书记访贫问苦、风雨兼程,以实际行动诠释着“心怀家国、躬身为民”的“无我”情怀。新时代青年要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,立鸿鹄之志,做奉献祖国、奉献人民的坚定者,到基层去走乡村小路,睡农家土炕,吃农家饭菜,
8、念民之所忧、行民之所盼,设身处地为群众着想,动真情、解难题、办实事,用满身“泥土味”,筑牢“鱼水情”,把关乎群众对美好生活向往的大事小情办到群众心坎上,让群众心里更暖、信心更足、生活更好。燃旺“自找苦吃”的“实干之火”,激活“一腔热血向未来”的担当建功基层。习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调:“你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要自找苦吃,说得很好“。温室里长不出参天大树,懈怠者干不成宏图伟业。基层一线是历练成长的大舞台、大课堂、大熔炉。新时代的青年要燃旺“自找苦吃”的“实干之火”,克服一切躺平佛系、耽于安逸的消极思想,矛盾面前不退
9、缩、困难面前勇向前。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以学铸魂坚定信念、以学增智增强本领、以学正风求找差距、以学促干取得实效,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务、高质量发展的实践要求,在“学与干”的层层淬炼中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系经验实际的水平,不断增强改革创新、科学发展、驾驭风险、狠抓落实等各项本领,在奉献基层、服务群众中实现自我价值的跃升。供参考学习“青年大学习”可让我们了解和知道中国的历史政治,让我们明白中国发展到现在的艰辛与困难,让我们清楚中国先辈为了中国的发展的做出的伟大贡献,同时“青年大学习”向我们传输了正确的价值观和人生观,让当代青年思想觉醒,明确当下的奋斗目标,以艰苦奋斗为基准,以中国发展为己任,以国强民盛为原理,不断的推动中国蓬勃的发展,为实现祖国的伟大复兴提供坚定的基础,同时也为实现中国梦保驾护航。为什么要学“青年大学习“,我觉得应该从两方面来说。从大方面来说学习“青年大学习”,可以帮助青年了解党的知识,党的建立历程,能更好的培育当代青年的爱国意识,从而更好地为国做贡献。从小方面来说,学习青年大学习能激励青年树立自己的人生目标,并为之而奋斗努力。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。作为新时代青年,学习“青年大学习”,是我们的义务也是我们的责任!