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1、2023年主题教育关于理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面对照检查研讨发言材料结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,通过学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例等内容,紧密联系思想工作实际,解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题(一)理论学习方面。一是理论联系实际不够,创新方法不足。个人虽然深刻认识到了解放思想、创新工作方法的重要性和必要性,但由于缺少经验的积累和视野的局限,致使
2、解放思想的步伐还是不够大,有时会心存顾忌,怕出问题,担心会带来负面影响,使工作造成被动。因为有了这样的思想包袱,头脑中就难免有束缚、步子也就迈不开。二是理论学习缺乏连续性和系统性。往往上级要求学什么就学什么,工作需要用到什么就学什么。遇到问题时,存在临时翻书本找方法、学政策找对策的现象,实际效果并不理想,抓工作的思路不够开阔,抓落实的办法不够有效。(二)政治素质方面。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武.装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立四个意识“,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼。我把习近平总书记系列重要讲话、重要思想作为补理想信念的“精神之钙”,深入学,经常学,理解其思想内涵、掌握
3、其精神实质。在工作中不为噪音所扰,不为歪风所惑,不为暗流所动,不为利益所俘,始终坚持正确方向。坚定理想信念,坚定“四个自信“,讲政治纪律和政治规矩,能够时刻站在政治和全局角度思考问题。(三)能力本领方面。一是对一些不当言行缺乏彻底的斗争办法。对于一些网络上“低级红、高级黑”带有政治色彩的言论、消息、段子知之甚少,有时听到错误言论反应慢、驳斥不够及时有力。需要不断加强学习,不断强化政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强斗争意识和斗争本领。二在向基层学习提升能力方面存在差距。在工作方面更多参与的是文字书写编辑方面的工作。对于患者众的联系,对基层的关注,应该不分彼此,更不应有远近厚薄之分。实际上联系群众的
4、方式是灵活的,是多种多样的,不应该是固定的、模式化的,方式体现的是心思,体现的是责任和态度。即使一时难以完全解决群众的诉求,至少也应该在感情上拉近与群众的距离,重新赢得群众的信任、理解和支持。(四)担当作为方面。做好自己本职工作,积极完成领导安排的工作,在主管的经营方面主动沟通善于协调,除正常上班的时间,加班加点完成自己的本职工作,为第二天的工作做好准备。在工作中不计私利的岗位风采,进一步鼓足了立足岗位、扎根本职、务实工作的干事劲头。(五)工作作风方面。一是服务基层意识欠缺,对于基层的沟通协调有时做的不好,导致工作开展效果未达到最佳。二是经验轻创新,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,
5、大胆试、大胆闯的劲头不足。安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是工作忙的时候,对待工作只满足于完成领导交给的任务,开拓意识不够,常常求稳怕乱。(六)廉洁自律方面。在工作和生活中,时刻保持清醒的头脑,坚持从自身做起,廉洁自律,克己奉公。做权利之内的事,不利用职权和职务上的方便谋取不正当利益的情况,不存在私自从事营利性活动的行为。严格遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,严格按照党风廉政建设责任制和廉政准则的要求来约束自己的一不损害公司的利益,不为自己谋求私利!二、产生问题的根源一是理想信念不坚定。作为一名党员,理想信念不够牢
6、固,当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。二是党性修养不够深。党性修养有所放松。正是由于党性修养把关不严,为个人存在的问题滋养提供了温床,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。三是宗旨意识不牢固。人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。三、整改措施1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。树立终身学习的观念,
7、提高自己的知识水平和政治思想修养。2、把精力和热情全身心地投入到工作中,积极主动地开展好工作,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好支部建设,特别是党的政策理论的宣传和党员教育管理。3、强化责任意识,大局意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。主题教育专题民主生活会个人对照检查材料按照中央和省、市、区委的总体部署和要求,我在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实践活动中,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规定篇目和自学篇目。
8、在认真学习的基础上,重点围绕“为民务实清廉”主要内容,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,深入查摆、认真梳理自己在“四风”方面的突出问题。并针对存在问题,深刻剖析产生问题的根源,提出了今后努力方向和整改措施,现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的情况始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保
9、持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策、重大决策部署、中央和省、市、区的重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政建设责任制的落实作为日常的重要工作,自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误。(一)遵守党的政治纪律方面的问题。一是思想方面。通过学习和贯彻,使我认识到,加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。可以说
10、,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务,更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法,是必须长期坚持的。开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场,认为自己没有大的问题,学习就万事大吉,认为自己身在基层,“四风”问题离自己很远。在一些消极的言论面前,认为只管好自己就行,缺乏政治责任感。在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有待提高。二是工作作风方面。工作比较被动,因循守旧,不能积极主动,创造性的开展工作,工作思路不够开阔。对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但缺乏当面批评
11、指出其错误的勇气。与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完,比较武断,有些场合甚至听不进不同的声音。通过此次党的群众路线教育实践活动,特别是自开展谈心活动,通过群众提、上级点、互相帮、自己找,终于发现,是自己找“病因”的方法不对路,“就医”找错了医生。“医治”领导干部身上“四风”之病的最佳医生是人民群众,依广大人民群众的评判标准解决领导干部身上“四风”之病,才是最好的就医治病的方法。(二)贯彻落实中央和省委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立正确政绩观方面存在的问题。一是政策理解不到位。政策刚出台
12、时往往只是初步浏览,没有仔细阅读,对政策未吃透,等到宣传、执行、落实时才发现对政策都未完全理解,又临时抱佛脚找文件,给工作带来被动,导致工作效能下降。在政策落实时,又机械照搬照抄、生搬硬套,没有结合工作实际理解政策的内涵,缺乏对群众高度负责的态度和责任心。二是政绩观不端正。工作中存在唯上的情况,上级要求严、盯得紧的工作就抓得紧,抓得多,上级暂时未过问的工作就抓的松,抓的少。工作中有时急功近利,不按客观规律办事,不顾客观条件。(三)执行民主集中制方面存在的问题。一是有时不能充分听取大家的意见。在讨论工作的时候,心情急躁,受情绪影响,不让他人充分发表意见,不让别人把话说完,比较武断,有些场合甚至听
13、不进不同的声音。二是不愿充分发表自己的意见。对于自己不了解的工作不愿发表意见,怕发表不成熟意见影响能力评价。怕提不同意见落下“闹不团结”的名声。(四)干部管理监督方面存在的问题。对部分干部职工还存在“随大流”的从众心理,片面强调社会大环境的客观影响,而没有认真按照有关规定执行,有些管理还存在“盲区”。因存在好人思想,在执行首问责任制、限时办结制等相关制度时,随意性大,有制度不执行,或执行打折扣。(五)落实党建责任制等方面存在的问题。作为党委副书记,能够严格遵守党的组织纪律、自觉参加的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督,但是在抓党建工作中还存在不少问题:一是抓基层党建工作的力度不够。因灾后
14、恢复重建时间紧任务重,对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,往往为了抓重建等中心工作忽视了基层党建工作,对党建工作责任制执行不力,“一岗两责”落实不到位,少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中在业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做。党员干部教育管理“虚化”,管理松懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,参加组织生活会等往往也流于形式,未能很好地发挥党组织生活的作用。二是党建工作创新意识不强。工作重心都放在了灾后重建上,但在灾后重建的具体过程中,没有把灾后重建和基层党建工作有机的结合,缺乏创新意识。三是在发挥基层党组织作用上存在
15、发挥党组织和党员的先锋模范带头作用力度不够,服务群众宗旨意识不强等问题。如在我乡抗震抢险期间,在抢险救灾、转移群众方面,能很好的发挥基层党组织和党员的模范带头作用。但是在灾后重建中,却忽视了基层党组织作用的发挥。(六)坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。作为纪委书记,自己本身能够做到廉洁自律,严格执行了有关的制度规定,无不廉洁行为发生。但纪律上对自己要求不严格,有迟到、误班现象,8小时之外通信时有不畅,朋友聚会为图尽兴常忽略时间,造成第二天精神不振,影响工作效率。在执行党风廉政建设纪律规定方面主要存在以下问题:一是政治思想学习主动性不强。主要表现在“重业务而轻学习”,把学习当
16、作“软任务、额外负担”。组织学习不愿意参加,自己学习缺乏主动性,同时学习形式单一,效果不好,造成对新时期党风廉政建设的新趋势新动向把握不准确。二是思想认识不高,党风廉政建设工作方面存在形式主义,有文件不贯彻,工作蜻蜓点水、浮于表面,或只做表面文章,用会议贯彻会议,用讲话落实讲话,用文件落实文件,只注重表面现象,不注意研究把握对党风廉政建设工作的思想动态,做有针对性和成效性工作,造成工作主动性的欠缺。三是监督力度不强。“好人主义”是党内的一种不良风气,是对同志、对事业不负责任的表现,而对各项工作的直接影响就是主动性的欠缺和积极性的缺乏。在党风廉政建设工作上还不同程度地存在不负责任的“好人主义”,相互批评怕影响团结、自我批评怕失去权威,不愿深入群众做耐心细致的思想工作,看似一团和气稳定和谐,实则是对工作对同志的极不负责,是不能坚持党性的体现。个人有关事项说明:我毕业于XX大学XX专业,XXXX年