“三技”学科组”生态文明、绿色发展“教研活动总结.docx

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1、构建绿色机房”教研活动总结一、指导思想以习近平总书记“绿水青山就是金山银山”的科学论断为指导，贯彻国务院办公厅关于科学绿化的指导意见(国办发(2023)19号)的精神，通过开展全校“绿美校园”活动，全面改善校园生态质量和美化校园环境，增强全校师生依法履行植树义务的责任意识，积极营造持续推进全民义务植树的浓厚氛围，为建设性态文明”和“美丽文山”作出应有贡献。根据学科特点，信息技术、通用技术、劳动技术教研组组织了构建“绿色机房”教研活动。具体总结如下：信息技术教师在教研活动中，主要负责加强对师生的网络信息安全教育，增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能，严格杜绝通过校园网传播不良信息。把学校微

2、机室建成“绿色机房杜绝师生玩电脑游戏，要求教师机、学生机上不安装游戏软件，建设“无游戏较园，组织学生制作“网络安全，主题的电子报刊、制作“环保”主题的电子绘画通用技术教师在本次教研活动中着力于培养学生的技术素养，发展学生的创造能力，提高学生的实践和动手能力，树立正确的价值观和人生观。我校通用技术教师积极参与三技教研组的“生态文明绿色发展”活动，在整个活动中对“绿色机房”空间布局与设计利用用设计的丰富内容和多彩的设计体现生态文明绿色发展的主题，让学生主动参与到理论到实践的活动中去，充分发挥学生的想象力和创造力，打造出适合学校发展理念的绿色机房。劳动技术教师在本次教研活动中通过植物的柔化作用补充色

3、彩，美化空间，使室内空间充满生机。植物能够减少空气中的灰尘和微生物，是最好的室内空气吸尘器。植物表面质地粗糙，有特殊的纹理和细密的绒毛，可以吸附空气中的尘埃、金属粉尘以及漂浮生物，从而起到一定的净化空气的作用。植物能够有效地减少电脑所产生的有害辐射。减少室内外的污染，有益人体健康。利用绿化陶冶情趣，修养身心，人性本能地对大自然有着强烈的向往。我们把绿植请进室内，不仅能够装点我们的环境,为我们密闭的室内空间增添姿色，更能让我们仿佛置身于大自然之中放松身心、维持心理健康；此外，学生们在不断进行室内绿化养护和管理的过程中也能陶冶情趣、修养身心。通过本次构建“绿色机房”教研活动，在学校营造了良好的网络安全文化氛围,全体师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。学科组以本次活动为契机，强化网络安全教育工作的参与意识、责任意识和自主意识，切实加强了网络安全自我保护意识，提高网络安全素养。努力营造网络安全人人有责、人参与的良好氛围，打造健康、文明、绿色的校园。信息技术、通用技术、劳动技术学科组2023.11.10