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1、X小学体教融合项目实施方案为加强学生的体育锻炼,增强学生体质健康,使体育和教育在价值、功能和目的上充分融合,共同作用于学生的发展,特制定本方案。一、组织机构组长:副组长:成员:二、工作内容(一)创建足球特色体育学校。重点打造本校足球特色体育校。做到人人有足球、人人会足球、人人爱足球,每个班级组队训练,每月一次比赛。(-)普及跳绳、健身操、乒乓球项目、田径项目,抓好篮球、足球等传统项目。(三)下午项目安排时间一年级二年级三年级四年级五年级六年级周一足球足球田径乒乓球篮球羽毛球周二田径田径乒乓球篮球羽毛球足球周三乒乓球乒乓球篮球羽毛球足球田径周四篮球篮球羽毛球足球田径乒乓球周五羽毛球羽毛球足球田径
2、乒乓球篮球(四)大课间项目安排时间一年级二年级三年级四年级五年级六年级周二健身操健身操健身操跳绳跳绳跳绳周三跳绳跳绳跳绳健身操健身操健身操周四健身操健身操健身操跳绳跳绳跳绳周五跳绳跳绳跳绳健身操健身操健身操(五)竞赛安排月份比赛项目参赛班级备注二月健身操一至六年级四月跳绳一至六年级五月足球、田径三至六年级六月篮球、乒乓球一至六年级三、工作要求1、一年级X负责,二年级X负责、三年级X负责、四年级X负责、五年级X负责、六年级X负责、足球校队X负责、健美操校队X负责,X协助开展工作。2、各班高度重视学校体育工作,重视课堂教学、课余锻炼,制定详细的班级体育教学、课余体育锻炼工作的计划,坚持不懈地开展体育锻炼,建立健全体育锻炼。3、严格执行国家课程标准,有序组织、开展体育活动,全面实施国家学生体质健康标准,创新形式,强化活动展示,以赛促训。全体学生每天参加一小时以上的校园体育活动(大课间30分钟,下午课外活动30分钟,放学后延时30分钟),学生体质健康水平逐步提高,班级开展体育活动的项目形成特色。4、体育教育不能流于形式,要切实执行。X小学202X年3月大课间区域示意图跳绳健身操乒.乓球宿舍接课后延时区域示意图田径羽毛球教学核足球宿舍楼