七年级班主任计划总结.docx

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1、七年级班主任计划总结七班级班主任方案总结（精选15篇）七班级班主任方案总结篇1一、指导思想：以丰富多彩和同学喜闻乐见的活动为载体，通过科学有效的管理，多渠道全方位地开展德育工作。努力培育同学人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理的“四自品行;努力营造“态度打算一切，奋斗打算将来的学习氛围;努力铸就同学讲纪律、崇文明、勤思索、乐创新、求上进的心灵品质;努力使班级工作再上一个台阶。二、工作目标：1、树立“读书、明理、做人、成才的工作目标，把班级工作做得更细、更实、更科学。2,突出同学的主体性，自主教育更显成效。3、同学的行为更规范，道德素养有提高，巩固强化良好的班风学风。4、家校联系、促进同学全面

2、成长。三、工作重点（一）从增加爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的抱负信念;从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为。1、开好每次班会，激励同学的爱国热忱，勉励他们勤奋学习、乐观向上。开展系列活动，养成良好的学习、行为习惯，树立乐观向上的人生观、世界观，建立和善、诚信的美妙情感。2、带领同学学习中同学在校一日常规加强纪律教育。结合政教处对同学的要求教育同学成为一名文明的中同学。3、通过黑板报开展公民道德教育，营造深厚的文化氛围。（二）带好班级，首先要有一支得力的班干部队伍。定期召开班委会议，既分工明确，又通力合作，准时反馈状况，班

3、委干部有问题，不迁就，不包庇，准时指出，关心其改正。责任下放，日常事务由班委干部负责管理，以熬炼其独自工作的力量。另外，民主选举敢于管理、擅长管理并能以身作则的同学组成一支值日班长队伍，体现同学自主管理的的仆人翁意识，也可作为班委干部的补充。（三）工作重点针对初一同学刚刚入校，行为习惯和学习习惯都很差的现状，同学简单产生惰性的实际状况，我将从以下几个方面入手：（1）常常找同学谈心，坚持写周记，了解每一个同学的思想动态，准时把一些事端消退在萌芽中。准时联系家长，反映同学在校状况，并且做到既报忧又报喜，鼓舞孩子的全面成长。（2）做好课间和中午午休时间及晚自习的管理。教会同学提高学习效率，充分利用课

4、间的时间解决作业中不懂得问题，背书和默写，分散作业量，减轻晚自习的课业量，午自休加强管理，保证休息和下午上课的效率。（3）做好各科老师之间的协调工作。科学合理的支配课余辅导、自习课、课间订正作业、背书和默写。（4）协作生活老师管理好同学的住宿纪律，关怀同学的身心健康，做好沟通协调工作。七班级班主任教学方案（三）今年我担当初一5班的班主任工作，我虽然亳无这方面的工作阅历，但面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一同学，面对校领导的重托，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己提高自己，使他们能够学到更多的本事，进展自己的共性,提高个人的素养。老师的使命就是教育好每一位同学，而班

5、主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。尽管现在的班主任工作日益繁重，但只要想一切是为了同学，心里也就没有什么怨言。班主任工作方案,是指对这个班级做一些设想和支配。在班主任与新生的初次见面会上,同学的自我介绍中，我感觉到我们班的同学不够自信、不太细心，这也是现代人的通病。如何转变这种现状呢?我觉得第一步就是充分发挥我们的专长一一文艺人才大有人在!如唱歌、跳舞、演奏、朗诵还有体育运动等都很有优势。所以，充分的扬长，使同

6、学在这些活动中（如主题班会、运动会等活动）获得胜利的体验，布满自信、阳光示人。其次步，在树立同学的自信念以后，就要想方设法让同学变得细心、严谨。小到书柜中书本的摆放、卫生角的整理整理，到作业的仔细完成、一丝不苟，大型活动的组织、支配、流程设计，凡是能让同学做的，老师绝不插手，只是从旁帮助，充分发挥同学的主观能动性。老师还需要做的是不断地鼓舞他们，给他们以充分的确定，不断挖掘他们自身的潜力，处理问题变得越来越严谨、心细。同时，不断给他们渗透美的教育，让他们在学习生活中到处都能找到美。如队列的齐整之美、教室的干净之美、仪容仪表的魅力之美、个人的情操之美等。通过这种潜移默化的影响，使同学的审美力量大

7、大提高，从而打造出我们独特的“魅力5班。每个同学都将以我们这个班级为荣！第三步，让同学充分体验到学问之美一一丰富的学问使你具有一种脱俗的美，一种气质美。让同学学会朗诵，使自己的情感与美文的意境融合在一起，体会一种独特的美感。总之，这只是我的初步构想。由于我接触这个班级只一个星期，我还不能下什么样的评论。我的总体框架是以树立同学信念为中心，养成严谨、细心地习惯;同时渗透美育教育、辅以优雅的朗诵，以提高同学素养为目标，争取做到全班同学共同进步。七班级班主任方案总结篇2一.班级工作目标：本学期我班的基本目标是：做到八有：有人格，有胸怀，有教养，有力量;有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有是

8、教育同学怎样做人，后面的“四有是教给他们如何学习。1 .班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持班级里中上等以上水平。2 .仔细做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。3 .教室的.环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。4 .全班同学做到仪容仪表端庄大方。5 .培育良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。6 .搞好班干部队伍建设，增加班集体的分散力，争取评上校先进班级。7 .大力培育同学的集体荣誉感，培育正确的舆论导向。8 .乐观进行家访工作，与家长保持常常性联系，让家长主动协作学校做好孩子的教育工作。二.班级工作详细支配：1 .根据学校政教处的方案支配，如

9、期完成本学期6期黑板报工作。2 .期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会，讨论布置有关班级工作。3 .坚持每天检查同学的备忘录，督促同学按时交作业。4 .每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范，争取不扣分。5 .本学期另开出两节主题班会。6 .本学期完成对全班80%同学家庭的家访或和家长联系工作。.本学期班级工作的重点：1 .抓好课间文明休息和午间纪律。2 .抓好作业的按时上交，杜绝抄袭现象。3 .抓好两分钟预备铃的预备工作，抓好课堂纪律。4.抓好教室的环境卫生保洁工作。七班级班主任方案总结篇3为了使同学能够在初一下学期里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的

10、素养，我将尽我的努力，教育同学熟悉自己、提高自己。班主任的任务神圣而又光荣，尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是为了同学,心里也就没有什么怨言了。因此，针对本班状况，特制订如下方案：一、本班基本状况我班现有同学40,中男生20人，女生20人。其中有少部分同学比较活跃，自制力量较差，时常不能掌握自己，纪律方面必需加强。二、工作重点（一）连续重视同学的思想教育开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。（二）培育良好的学习习惯和学习方法加强对同学的心理辅导，把一些有可

11、能影响同学学习的因素削减到最少，由于我本身的阅历并不丰富，因此为了能够让他们学得更好、考得更好，我也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。加强同学自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。加强师生对话，建立师生联系制度，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。（H）加强班干部队伍建设建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更

12、多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。（四）组织有益的活动，丰富同学的生活班级的各项教育活动必需有一个主题,在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能,让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受导向，“形成和“巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。抓好艺术节，宣扬、表扬乐观报名、参加的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。三、详细

13、措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、加强宿舍管理，培育同学生活上的自理力量。4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和习惯。6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。七班级班主任方案总结篇4本学年度，本人担当七班级33班的班主任，我将从本班同学的实际情景动身做好班级管理工作。本班有同学48人，男生2

14、3人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的情景，本学期我的工作方案如下：一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻的观念，增加班团体的分散力。培育同学的“仆人翁意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勒奋的班风。二、选拔

15、、培育班干部担当班主任后，首先留意选拔培育班级的进取分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自我管理自我。首先，帮忙班委树立威信；其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别同学的教育工作在组织同学开展团体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，坚持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的进取因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不幻想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧。总之,对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。四、对同学进行法制平安教