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1、关于新开幼儿园招生方案8篇新开幼儿园招生方案篇1新学期开始了,小班幼儿离开熟悉的家庭环境,离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是坂来张口,家长包办代替得多。进入幼儿园以后,集体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑期的同时,还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同伴,依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的培养。我们不妨设计一些小活动,帮助幼儿尽快适应即将到来的学园生活。活动一:我的名字活动目标1知道并能说出自己的姓名,增强自我认知的能力。2.培养语言表达能力。活动准备:小鸭手偶、软垫。活动过程:
2、1 .教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼:大家好,我叫小鸭。挥挥你们的小手,和我打个招呼吧!真棒!2 .老师:小鸭很想和小朋友做好朋友,它想认识你们。我们来听听它的自我介绍:“大家好,我叫小鸭。”教师戴着小鸭手偶扮演小鸭,逐一来到小朋友面前,提问:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鸭”和能回答问题的小朋友抱一抱,以此来鼓励幼儿大胆回答。)(2)这位小朋友叫什么名字?引导幼儿集体回答。活动依次进行。3 .我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字,请被点到名的孩子站起来,并大声说:“大家好,我叫o教师拥抱幼儿,并回应“我要和你做朋友”。4 .游戏:他在哪里,小手指一指。教师扮演小鸭报孩子的
3、名字,请被点名的孩子不要吱声,让其他的小朋友猜一猜,谁是5 .师生一起唱我上幼儿园,活动结束。活动二:我是男孩,我是女孩活动目标1 .认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。2 .能从外表辨别男孩和女孩的不同点。3 .掌握男孩与女孩正确的如厕方法活动准备1 .男孩子、女孩子卡片各一张,爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片,男孩、女孩厕所的图片。2 .裙子、短裤若干(与班上的男、女幼儿人数相等)。活动过程一、出示男、女孩子卡片,让幼儿观察这些图片,说说不一样的地方。二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点三、让幼儿知道自己的性别1 .师:今天,我们班来了两位客人,他们是谁?教师引导幼儿辨认:一个男孩子
4、,一个女孩子。2 .提问:你是男孩子,还是女孩子呢?引导幼儿准确说出“我是男孩”或“我是女孩”。3 出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认。四、操作活动1 .师:这儿有许多漂亮的衣服,我们来看看哪些是女孩子穿的';,哪些是男孩子穿的。(引导幼儿给衣服分类)2 .师:请小朋友选出自己能穿的衣服(进一步帮助幼儿区分性别)五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样,还有哪里不一样六、引导幼儿结合性别,学会自己上厕所1师:小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了,那谁知道,男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢?2 .教师出示男孩与女孩不同的厕所图片,讲解男孩与女孩上厕所的正确方法。3 .组织幼儿上厕所,教
5、师给予适当的帮助。活动三:我给宝宝来喂饭活动目标1 .掌握正确的使用小勺吃饭的方法。2 .能够跟随教师一起尝试给宝宝喂阪。培养良好的卫生习惯。活动准备:用纸巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皱纹纸搓的小纸团若干。活动过程一、开始部分1 .出示许多娃娃,请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。2 .教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确。二、基本部分1教师:娃娃肚子饿了,我们给娃娃喂饭吧。3 .教师逐一示范拿小勺、喂假的正确方法,幼儿模仿练习。4 .发一个小碗和小勺给幼儿,碗里面装上一些果子(纸团),然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。三、结束部分1师:我们来比一比谁的桌上最干净。教育
6、幼儿爱惜粮食不要撒饭。2 .师:宝宝吃饱啦,给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作,培养卫生习惯。3 .活动结束:送宝宝回家。新开幼儿园招生方案篇2活动时间:20年月日活动地点:幼儿园活动对象:小班全体幼儿、教师活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。活动安排:9月1号:高高兴兴上幼儿园!内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)9月2日:认识新伙伴!内容:尝试向大家介绍自己的名字。(帮助孩子记住12个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)9月3号:动画电影真好看!内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。(
7、观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)9月4号:幼儿园里真漂亮!内容:1、串串门,看看其他小伙伴。2、玩一玩,大家游戏真开心。(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)9月5日:哥哥姐姐本领大!内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)新开幼儿园招生方案篇3幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有
8、盎然的朝气、蓬勃的生机。一、活动目标在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。二、活动时间:20_年9月3日上午四、活动地点:各班教室五、活动内容:三班:1、让我说声“谢谢你”2、双人同足3、猜猜我是谁4、成语接龙三(2)班:顶气球;踩气球;传话。三(3)班:纸拔河比赛;坐气球;唱歌。三班:童谣大家唱;互赠贺卡;游
9、戏欢乐行。三班:四季同话;南水北调。四、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。新开幼儿园招生方案篇4一、活动内容1、手工:给弟弟妹妹做礼物。2、开学总动员。3、互动联谊会。二、活动目标1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。3
10、、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。三、活动具体安排_月_日主题活动一:1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。2、自由看看班级环境的变化。3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。4、认识新朋友。(1)新朋友自我介绍。(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。(3)新老朋友共同游戏。5、认识室内外环境。(1)认识活动区域环境。(2)介绍幼儿园走廊环境。(3)参观其他班级环境。(4)认识小床标记。(5)幼儿午睡。6、与朋友之间认识。(1)与弟弟妹妹一对一结成对子。(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。(3)
11、把礼物送给弟弟妹妹。15:4516:OO离园准备。(1)回忆幼儿园一天的生活。(2)整理衣物_月_日。新开幼儿园招生方案篇5一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:20年9月4日上午9:0011:00三、活动地点:中心幼儿园楼前广场四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带各班级现场准备垃圾桶和纸
12、巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:杨绪峰主持:朱玉琳道具音响:冯明月现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:罗文岭七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐幼儿有秩序地入场。(二)、主持人出场(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,
13、成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!新开幼儿园招生方案篇6一、工作思路做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕
14、幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。二、具体内容1、幼儿园网站管理(1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。(2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量。(3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。2、加强对园外媒体宣传(1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。(2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。(3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期
15、报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。(1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。(2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。(1)、加强师德教育,形成良好口碑;(2)、提高服务意识,增强家长满意度。新开幼儿园招生方案篇7新的学期即将开始,二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。一、园报园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口,经过几年的探索、实践,已基本成熟,在新学期中,可以尝试开辟新的专栏,比如名师专栏、家长专栏等,使园报更充实、更具园本气息。二、安阳教育信息网教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台,上