《多篇汇编关于“躺平式”干部专项整治研讨材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多篇汇编关于“躺平式”干部专项整治研讨材料.docx(45页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、多篇汇编关于躺平式干部专项整治研讨材料第一篇,共二十篇通过学习躺平式干部众生相这篇文章,了解了“唱空城”,工作上得过且过,拈轻怕重做样子,庸碌无为,混日子等等一些“躺平式众生相”对工作的危害。结合自身所负责的工作,经过认真梳理,深入思考,得出以下感悟。一、面对工作一定要真抓实干,贯彻落实到底学校工作比较繁杂,一般分为上级单位布置的工作、校领导布置的工作、学校日常工作、需要协助其他科室的工作等等几个方面。对于上级单位和校领导布置的工作,一定要整理好思路,先谋划好,布置安排妥当,起好带头作用用心去干,时刻关注工作的进度,检验完成的效果,一追到底。决不能把说了当做了,把做了当成了,唱空城计。对工作一
2、定要高标准、严要求、精细化,严格遵循XX五中工作定律。对于学校的日常工作,绝不能拈轻怕重,做样子,实际成效,稀松散漫、作风拖沓。不重时效,怕得罪人,一定要严格按制度要求完成,做到制度管人。日清日结,周清周结,保质保量的完成。遇到需要协助其他科室的工作,决不能只喊口号,不拉纤。橹起袖子一边看,有事不关己,高高挂起的不良心理。一定要积极主动,多出主意,想办法,绝不偷奸耍滑,确实起到实际的效果。不争名,不逐利,协助把工作干成干好。二、工作一定要讲效率,不能拖沓在规定的时间前完成,。决不能使工作在自己手中延误工作一定要讲效率,决不能“虚字当头,空字挂帅”。面对任务不负责,不作为,推进缓慢,落实大打折扣
3、。推一下,动一下,拖延了办事时间,降低了工作效率。在学校,有时常常出现好几个工作同时布置,一时忙不过来,这时一定要冷静思考,先把工作分个轻重缓急,然后分类去逐一解决。绝不能说因为自己工作忙,耽误了工作进度,影响了大局,造成不可挽回的损失。每件事情都要在规定的时间里处理的有条不紊。不留后遗症。三、工作中绝不能避重就轻,畏首畏尾,要当干将、闯将!勇于干事,干成事!遇到问题要积极想办法,就像X校长说的,“办法总比困难多,绝不能怕得罪人,怕出问题,怕担责任,把困难留给别人”,自己“虚字当头,空字挂帅”。面对急、难、险、重的任务,不负责任,不作为。越是在这个时候一定要亲自带头,勇于担当。最后实在解决不了
4、时,要及时向领导汇报,寻求帮助,决不能使困难阻止自己工作的开展。正所谓“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”总而言之,通过对这篇文章的学习,作为学校的一份子,一定要聚集短板,用力提升能力,增强自信。干字当头,要充电蓄能量,砥砺“跑得快”的实干本领。学理活知识,武装头脑,指导实践,推动工作。要提升专业素质和解决问题的能力,把工作办实办好,敢于向问题叫板。将“要我干”,变成“我要干”,把工作一桩桩弄清楚,一件件落实好。要有务实的作风,实干的精神。永远拼搏在工作第一线,置身矛盾最前沿。推动解决“进展缓慢、项目趴窝”等难题。避免“小事拖大,大事拖炸”。一定要把自己经手的每一项工作布置好、落实好、解决
5、好、完成好。第二篇一是提高思想认识,坚定理想信念。坚定理想信念是全体党员干部的终身课题,只有坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想,精神上才不会“缺钙”,才不会得“软骨病”。作为党员干部,我们要正确对待理论学习,处理好工作和学习的矛盾,不以“事多”“工作忙”为借口,要严格制定学习计划,全面系统学、深入思考学、联系实际学、持之以恒学,切实做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,用实际行动保证思想学习不“掉线”,始终坚定理想信念。要认真参加全镇的各类培训,自己认真做好个人的学习,不断提高思想认识,增强理想信念。二是要提升工作能力,勇于开拓进取。基层环境艰难困苦,基层事务纷繁复杂,
6、工作强度大、工作考验多,要成为基层业务的“行家里手”,就要有过硬的干事本领、足够的干事底气、鲜亮的为民底色。没有金刚钻,不揽瓷器活。我们要做基层业务的“多面手”,既要虚心拜人民为师、向群众请教,身体力行锤炼干事本领,擦亮为民服务的底色,也要在基层一线立足工作实际找差距、补短板,学真本领、练硬功夫。当今世界处于百年未有之大变局,科技发展日新月异,青年干部如果不加强系统学习,锤炼过硬本领,适应时代变化,势必会被时代所淘汰。作为水务工作人员,我要不断提升自己的业务能力,主要要提升饮水项目谋划及实施的能力、水务相关法律法规的学习、防汛抗旱的能力,不断做好全镇的饮水保障、防汛抗旱、河湖长制、水环境保护等
7、各项工作,为全镇群众提供水务方面更优质的服务。三是要转变工作作风,敢于担当干事。作风建设是干成事的保障。要杜绝消极和敷衍的工作作风,要有积极向上、认真负责的工作态度。作风建设永远在路上,打铁还需自身硬。对自己要严标准、严要求,以抓铁留痕的狠劲干好每一件工作,在循序渐进中不断提升自身作风能力。敢干事,勇担当是一种状态,更是对工作的高度负责的表现,在实际工作中,遇见问题,不退缩,不推诿,直面问题,积极应对,深挖问题根源,从问题本质中寻求解决方案。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,遇事不向前冲,不努力,不磨炼,干事的能力怎能检验出来?空谈误国,实干兴邦。“躺平”的背面就是实干和担当。第三篇自XX县
8、“躺平式”干部专项整治工作开展以来,XX乡党委高度重视、迅速行动,深入开展自查自纠,发现问题靶向整改,多措并举开展“躺平式”干部专项整治工作,不断强化党员干部作风建设,倒逼党员干部担当作为。一是从严教育管理,强化理论武装。始终坚持及时跟进学习习近平总书记最新重要指示批示和讲话精神以及中央省市县委重大会议精神。建立健全XX乡干部职工学习制度,合理安排干部职工集中学习与自主学习时间,不断深化XX乡“五个课堂”学习形式,完善XX乡党员干部学习计划,引导党员干部改变思想认识,变被动接收为主动学习。通过“党支部联系点制度”“干部职工包户制度”和党员志愿服务活动,引导党员干部养成到群众中、实践中去学知识、
9、找办法的习惯,通过学习和实践,不断提高能力素质和业务水平。二是完善各类机制,加强监督管理。强化工作督办,狠抓任务落实,以“躺平式”干部专项整治工作为契机,建立健全干部职工考评机制,建立了“周交办、月述评、季度考评、半年小结、年终述职”考评机制,对干部职工工作任务的完成情况、完成质量和实际效能等进行量化评分,及时通报考核结果,作为年终总评的重要依据,为干部职工营造“争优争先、担当作为”的良好氛围,鞭策干部职工干事创业,不做“躺平”干部。健全完善谈心谈话制度,要求班子成员与干部职工开展经常性的开展谈心谈话,做好日常沟通、人事调整、退休离岗、考核考察、告诫提醒等谈心谈话工作,及时发现干部职工在日常工
10、作中政治、思想、心理等方面的问题与苗头,及时予以提醒、警示、纠正。三是落实轮岗制度,加大培养力度。加大对干部职工工作的指导力度,建立内部轮岗制度,给平台、提要求、压担子,对干部职工分工进行了调整。同时做好鼓励和引导,及时进行谈心谈话,引导干部职工解放思想、求真务实,不断创新思路、模式和方法等,通过广学知识,深学业务,实现学习方法、工作理念、工作机制的不断创新,提高多岗位胜任能力。加大对干部职工的日常管理,完善了XX乡干部职工日常管理制度,把严肃执纪问责与“躺平式”干部专项整治结合起来,警示和督促干部职工转变作风、积极作为。第四篇一、“内卷与躺平”对中国青年奋斗精神的冲击习近平总书记指出:“青年
11、兴则国家兴,青年强则国家强”,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向“。2023年,一个本属于学术研究范畴的“内卷”概念,却意外走红网络,成为时下中国青年争相追捧的社交话语。“内卷化”是美国人类学家格尔茨首创,用以描述社会文化发展迟缓现象的理论术语,后经华人社会学家黄宗智的阐释运用,成为解释中国传统农业生产“有增长、无发展”的一种共识。其后,由于超强的解释力,“内卷化”逐渐渗透到其他领域,成为被“基层政权、经济发展、教育文化、社会治理”等领域所普遍接纳的学术概念。据考察,最早引起青年关注的,是几张名校学霸的内卷照片:骑着自行车看书,骑着自行车写论文,床铺上堆满书籍,等等。经过网络社交媒体
12、的发酵,伴随几张照片的“内卷”评价纷至沓来。“清华卷王、好卷、太卷、卷死了”等诸如此类的网络评价,成为中国青年尤其是青年大学生群体的日常用语。2023年12月4日,“内卷”更是入选了咬文嚼字2023年度十大流行语。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。2023年,青年群体的“内卷”评价尚未停息,一波“躺平”风潮又成为全网热议的焦点。支持者认为“躺平即正义”,在内卷化时代,年轻人“躺平”有着充分合理的理由,“躺平”也是一种生活态度,是年轻人应对“内卷化”状态的自我选择,有助于年轻人缓解现实压力,维持年轻人身体上和心理上的和谐;反对者认为“躺平即有罪”,年轻人正处于人生发展的关键阶段,“躺平”不仅无
13、助于现实压力的缓解,反而会助长不思进取和好逸恶劳的工作学习状态,是一种不负责任的人生态度,年轻人应当保持奋斗的人生底色。有学者还区分了“无奈式躺平”与“回归式躺平”两种类型,并且深入考察了“躺平”的形成机制,认定其双面性社会后果,因而无须对其负面效应夸大其词。但是,当前的社会舆论对“躺平哲学”予以严厉深刻的批判,而且现实生活中也有不少青年以“躺平”“躺平一族”自居,呈现出“工作的糊口意义、需求最低化、迷茫与颓废、回到老家”的行为选择特征。换言之,“内卷与躺平”越来越显著的成为部分青年的社交话语与生存哲学,一定程度消解了中国青年奋斗精神。如果说“内卷”是青年对其所身处工作学习生活状态的一种主观判
14、断,那么“躺平”则是基于“内卷”这一主观判断后的一种主观行为选择。“内卷与躺平”表面上看是一种无欲无求的“佛系文化”,其实质却是年轻人在“教育、住房、医疗、就业、婚姻”等现实压力下的无奈选择与被动回应,由此而衍生出的“遁世心态、悲观主义、不婚主义、不育主义”等消极社会文化现象。于个体而言,可能仅仅是人生发展的消沉与萎靡。于国家和社会而言,这一思潮一旦在青年群体中蔓延开来,则可能造成国家与社会发展层面的停滞与萎缩,由此引发“青年危机、人口危机、生育危机”等诸多社会问题。以“内卷与躺平”为特征的中国青年精神状态,不仅阻碍了当事青年群体的人生发展,而且更加阻碍了中国青年奋斗精神的熔铸。中国青年不仅要
15、自觉抵制“内卷与躺平”的人生哲学,同时更要自信树立起中国青年奋斗精神。习近平总书记十分关心青年的成长成才及其人生发展,在多个场合多次论述中国青年发展。习近平总书记认为:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代”。“未来属于青年,希望寄予青
16、年一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量”。习近平总书记关于中国青年发展的相关论述,既为回击“内卷与躺平”提供了有力的思想武器,也为中国青年人生奋斗提供了人生指南,同时更加丰富发展了中国青年奋斗精神的理论内涵。二、中国青年奋斗精神的理论基础习近平总书记关于中国青年发展的重要论述,不仅深刻回答了新时代中国青年应当“举什么旗、走什么路、坚持谁的领导”这一重大政治命题,同时也总结概括了在世界局势风云突变和国内发展日新月异的大背景下,中国青年的历史发展、现实定位、时代责任、发展前途等方面的理论命题,进而明确指出了中国青年“为什么奋斗、为谁而奋斗、怎样奋斗”等一系列具体的人生命题。马克思主义的思想旗帜引领中国青年“永久奋斗”。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。此后,马克思主义在中国社会广泛传播,经过1919年五四运动的思想洗礼,逐渐为当时中国先进知识分子,尤其是青