安全应急演练方案（16篇）.docx

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1、安全应急演练方案（16篇）安全应急演练方案（精选16篇）安全应急演练方案篇1为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴-演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：20一年3月18日（星期二）中午1：30-2：30二、参加演练人员：清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员三、演练地点：校内四、演练程序：场景设置：课间休息时，七、八年级住校生正在操场活动，其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全。1、校长宣布演练开始（利用学校广播系统宣布：“新场镇学校20一年防暴恐疏散演练现在开始”）。2、持刀歹

2、徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。3、发出疏散警报（小话筒警报声，持续5分钟后关闭）4、校内师生听到警报后，迅速疏散到宿舍（七、八年级住校生）、教室（其余年级）躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用的物品，做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备：1、与清源派出所联系，请派出所警官对演练进行指导。2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。（18日上午）3、班主任会对教师进行培训，明确演练的目的、任务和注意事项。4、各班班主任组织学生学习演练方案，让学

3、生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。6、成立相关工作小组，明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况，督促班级教师到位组织。六、相关要求：1、不惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快，确保安全。4、按规定路线疏散，不串线。5、各班认真对待，严密组织，避免危险情况发生。七、组织机构：1、领导小组：演练总指挥：龙君（支部书记、校长）副总指挥：张庆伟（派出所副所

4、长）、罗洪康（副校长）成员：庞国云、侯向琼、徐小江、黄凤君、曾映秋及年级组长职责：建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件，组织各年级安全疏散。2、教室内指挥组：各班班主任及任课教师职责：（1）演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。（2）防暴警报发出后，组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险（3）组织指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防爆准备。(4)做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。(5)组织并随班级学生疏散，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外。(6)防暴信号解除后，组织学生到操场集中进行总结、点评。3、其它工作

5、小组：校园护卫队(演练应急救护)：冉魏、曾映秋、李思军、杨加旭、白桦、王晓龙、周健辉、朱国宏、陈林、王阿合、肖衍松发出疏散警报：庞国云摄影报道：黄凤君、沈霜、梁韵佩、吴佳、牟柳明安全应急演练方案篇2在本演练方案实施前，学校将采取启动仪式、校园网络、校园广播和宣传栏、板报、墙报、标语、主题班会、升旗仪式等多种载体和多种形式，全方位、多层次开展安全知识宣传，强化防震减灾知识宣传教育，确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在显眼位置设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。一、演练内容以应对处置特大地震和地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点，以

6、应对学校可能出现或客观存在的灾害隐患为基础,以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。开展一次以增强安全责任意识和提高自救互救能力为主要内容的逃生避险的演练活动。二、演练时间20一年5月11日14时00分三、演练地点及人员成都第十一中学：全体学生及教职工参加四、演练程序（一）14：0014:05班级老师向学生作演练动员，听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。（二）13：3013：55学校防震减灾领导小组检查演练现场布置；对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查；视察各班级准备情况。（三）14：05演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地

7、震紧急警报（三次急促的铃声）。解说词：20一年5月11日下午14时05分05秒，我省西南部发生了一次6.0级地震。我市普遍有强烈震感，人们惊逃户外，部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。（四）14：0514:06师生迅速就地避震，在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。解说词：地震发生了，正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后，根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前，人们难免惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑？根据以往的地震经验，震时就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几

8、秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时，注意不要靠近窗口。地震过后，建筑物大都处于坏损的状态，为防止强余震到来时建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序，切不可慌不择路，要根据规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。（五）14：0614：07发布紧急疏散警报（一次长哨声）。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。听到紧急疏散警报后，按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散，

9、防止学生相互推挤、掉队和踩踏。紧急疏散顺序：按照撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和事故。解说词：请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角处防止跌倒；在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，并注意观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。（六）学校启动地震应急预案，在操场建立临时抗震救灾指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域，将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任和下班老师开始清点人数，清点结果（轻伤、失踪人数）由班主任向学校临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。解说词：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即

10、赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。在营救被压人员的过程中，要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险；二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息；三是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。抢救时间及时，获救的希望就越大。据相关资料显示，在地震中被砸伤、埋压的人员，在震后20分钟内获救的救活率达98以上，震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员，救活率下降到3

11、7%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救，发挥了不可替代的重要作用。(七)14:15-14:20学校防震减灾领导小组根据现场情况向120、119请求支援，医疗救护、消防灭火演练同步进行。在120、119人员指导下，将扮演的轻、重伤人员转移至操场，开始紧急救助。学习扶持和救治轻重伤员的基本方法和人工呼吸方法；进行消防灭火演练。解说词：未受伤的同学发扬互助友爱的精神，在老师的带领下救助被砸伤和埋压的同学，轻伤的同学也开始自我救护，医护人员开始对他们进行“

12、止血、包扎、固定、人工呼吸”等医疗救治，现在我们看到老师和同学就地取材，用拖把和窗帘扎制成简易的担架，用木棍做成拐杖，帮助重伤员撤离灾害现场。地震极易引发火灾等次生灾害，同学们在消防人员的指导下,开始进行灭火操作演练。(A)学校防震减灾领导小组组长向教育局、市防震减灾局、民政局报告人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作情况。（九）学校防震减灾领导小组组长对此次演练进行总结。（十）学校领导宣布演练结束。安全应急演练方案篇3一、演练目的：进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进行一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导：总指挥长：陈宏亮副指挥长：张义组员

13、：管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的方法。四、演练安排1、演练时间：20年10月17日早读课下课后。2、演练内容：安全教育；消防疏散演练3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。五、管理人员职责管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路线、集结点等处，都要有人负责。校长一一总指挥、总负责教导主任一一负责意外事故处理方小水老师一一负责后勤保障及警报信号(I)楼道转弯处疏散指挥员安排：(2)教室内学生疏散指挥人

14、员安排：一年级二年级：齐秀琴、何巧玲三年级：何磊四年级：汪阳五年级：张孟贤六年级：盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃，及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时做出处理。六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。4、到达集中地后，学生蹲下，保护头部。等演练结束，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

15、安全应急演练方案篇4为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：20_年3月18日（星期二）中午1：30_2：30二、参加演练人员：清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员三、演练地点：校内四、演练程序：场景设置：课间休息时，七、八年级住校生正在操场活动,其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。1、校长宣布演练开始（利用学校广播系统宣布：“新场镇学校20_年防暴恐疏散演练现在开始”）o2、持刀歹徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。3、发出疏散警报（小话筒警报声，持续5分钟后关闭）4、校内师生听到警报后，迅速疏散到宿舍（七、八年级住校生）、教室（其余年级）躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用的物品，做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备：1、与清源派出所联系，请派出所警官对演练进行指导。2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。（