爱牙日主题活动方案6篇.docx

上传人:lao****ou 文档编号:737623 上传时间:2024-04-30 格式:DOCX 页数:10 大小:20.17KB
下载 相关 举报
爱牙日主题活动方案6篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
爱牙日主题活动方案6篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
爱牙日主题活动方案6篇.docx_第3页
第3页 / 共10页
爱牙日主题活动方案6篇.docx_第4页
第4页 / 共10页
爱牙日主题活动方案6篇.docx_第5页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《爱牙日主题活动方案6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱牙日主题活动方案6篇.docx(10页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、爱牙日主题活动方案6篇爱牙日主题活动方案(篇一)每年9月20日是全国“爱牙曰。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园”爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。一、活动主题:爱牙护齿,健康成长二、活动时间:9月13日一9月25日三、活动对象:一、二年级学生四、活动领导小组:组长:副组长:成员:音响设备:_照相:场景布置:_宣传:五、活动内容:1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传”早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口

2、”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。2、”爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座。爱牙日主题活动方案(篇二)各医疗卫生单位:今年9月20日是第一个全国“爱牙日”,为认真落实卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知(卫办疾控函20.735号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我县实际情况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下:一、活动主题主题:健康口腔,幸福家庭副主题:关

3、爱自己,保护牙周二、活动背景口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。三、围绕主题,开展多样化的宣传活动紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作,切

4、实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。四、认真落实各项宣传措施各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与

5、各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿。2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。爱牙日主题活动方案(篇三)今年9月20日是笫一个全国“爱牙日”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,经过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自我的未来。我校决定在全校16年级开展学校“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:一、活动主题:关注中老年人口

6、腔健康二、活动时间:9月16-21日三、活动对象:16年级学生四、活动资料:1 .“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的16年级各班主任教师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。2 .“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自我向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。3“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔

7、卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。资料可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字资料。五、活动要求:1期望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。爱牙日主题活动方案(篇四)第一个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。一、活动主题:”定期

8、口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间:20年一月日三、活动对象:全校学生四、活动内容:1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。2、组织一节主题班会课主题:”定期口腔检查远离口腔疾病”9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。3、举办一次爱牙手抄报比赛三一六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三

9、)前。五、活动要求:1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。爱牙日主题活动方案(篇五)一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学保护牙齿的

10、技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。三、活动目的:通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。四、活动地点:1号楼5楼活动室五、活动时间:20_年9月20日上午9:0011:00六、活动内容:爱牙日主题宣传、专家咨询活动七、活动形式:1、口腔健康教育宣传2、口腔健康咨询3、正确清洁口腔的方法八、活动要求:1、活动相关人员必须了解活动流程。2、注意现场秩序安全。3、后勤保障和流程沟通通畅。爱牙日主题活动方案(篇六)一、活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。标题:“关爱自己,保护牙齿”牙齿

11、健康要自己做主。二、活动时间:20_年9-1720_年9-18三、活动地点:社区四、活动目的:1、9月20日将是第一个全国“爱牙日”,活动主题为健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、老师根据孩子年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备:1、条幅主题:9.20全国爱牙日主题社区活动2、爱护牙齿宣传版面:KT板、展架3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程:1、9月17日一一社区内创设爱牙日活动环境负责人:与社区进行提前沟通好,与物业进行沟通此次活动的公益性,与社区或物业进行联合举行活动2、9月18日8:3010:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台,与儿童进行口腔检查,解答家长问题负责人:(拍照)(维护秩序)3. 10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。拍照:4、儿童主题活动(1)、绘画区:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画(2)、绘本区:结合绘本牙医怕怕,鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性,丰富幼儿认知。(3)、儿歌:一起做刷牙舞蹈及儿歌律动5、12:00活动结束将牙齿健康检查表带回家,将情况反馈给家长。七、活动收尾由老师及社区物业对物品进行收尾工作,将作品进行展示。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服