（多篇汇编）主题教育（第一批）情况汇报.docx

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1、（多篇汇编）主题教育（第一批）情况汇报（工作汇报第一篇，共十二篇）2023年度主题教育开展情况汇报主题教育启动以来，XX本单位坚决贯彻落实XX部署和XX市委工作要求，在市委第十一巡回指导组的有力指导下，坚持将主题教育作为推进全局工作的“领航工程、动力工程、民生工程、基础工程来抓，以最快速度、最大力度、最高标准、最严要求开展好主题教育，着力在“从高从快“从紧从细从实从深上同步发力，开篇起步工作扎实有力，呈现出启动早、谋划细、发力准、升温快、成效初显的特点。一是坚持从高从快谋划部署。XX本单位坚持“第一议题”学习。以“五学、三讲、三赛”为抓手，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组会、局务

2、会和“三会一课”“第一议题”，纳入各级各类培训班必学内容，“逢会必学”开班必学。X月XX日一XX日，举办主题教育专题读书班，全局处级以上领导干部采取脱产集中学、个人自学、专题辅导、集体研讨的方式，全面、系统、深入开展学习，撰写心得体会XXX余篇。配发习近平著作选读等学习书籍XXXX余册,汇编XXX重要论述专报XXX期，打造“学习习近平新时代中国特色社会主义思想书吧”“职工图书角”“机关文化长廊”，开展“书记分享沙龙”“处长知识讲座”“人社青年说”“十佳征文比赛”等活动，形成“学、悟、得，赛、展、用”一体的学习闭环机制。二是坚持从紧从细严密推动。XX本单位第一时间成立以党组书记、局长为组长的主题

3、教育领导小组，制定“x+x+X”工作方案（“X”是指：局主题教育实施方案；“X”是指：理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、督查指导组和领导小组；“X”是指：各组配套工作计划），细化工作内容、措施、要求，一体推进，做到“周周有活动、月月有主题“。同时，坚持以上率下、专班带头，成立临时党支部，制定本单位主题教育专班工作机制，每周召开工作例会，强化工作调度，确保各项工作有序有力推进。三是坚持从实从深精准发力。确定年度调研题目XX个、各处室（单位）专项调研题目XX个、科研题目XX个，重点聚焦高质量充分就业、人力资本、乡村人才振兴、数字经济人才引育、优化社会保险政策、构建和谐劳动关系等人社工作。XX

4、本单位党组书记、局长XX第一时间带队深入XX等地开展专题调研，现场和办事群众沟通交流，并召开一线经办人员座谈会，宣传人社政策，现场督导解决部分群众反映XXXXX热线接听不及时等问题，吸纳人社大数据应用、“惠民有感”体系建设、“智慧人社”系统功能优化、“xx+x”便民服务圈设点支持等合理化建议。局党组成员首批带队深入XX等X个区县开展专题调研X次，收集问题清单XX个，目前已解决问题X个，形成调研报告X篇。（工作进展情况汇报第二篇）2023年某某局学习贯彻主题教育工作推进情况总结主题教育开展以来，XX党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦主题教育总要求和目标任务，以“五坚持、五

5、一体”全面落实各项工作，高标准高质量推动主题教育走深走实。坚持上下贯通重点举措一体谋划秉纲而目自张，执本而末自从。XX党委系统梳理习近平总书记重要指示批示3方面11个领域334项，各子企业同步开展学习。6月28日,召开学习贯彻习近平总书记致金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电贺信两周年座谈会，共设881个视频分会场，5721名党员干部开展全级次穿透式学习。为推动实现高质量发展、提升“水、能、砂、城、数”主责主业价值创造能力、落实新一轮国企改革要求、“卡脖子关键核心技术突破等问题，征集调研选题71项，细化明确了15项重点调研内容。结合党建考核，深入基层一线召开调研会40场次，与820人开展谈话，形

6、成4项高质量调研成果，实现调查研究上下贯通。坚持有机融合学研查改一体推进理论学习是这次主题教育的主线。主题教育开展以来，XX两级党委开展“第一议题”学习277次、党委理论学习中心组学习研讨258次，1207名领导班子成员作专题交流或重点发言，党员干部累计参加理论学习6.2万人次。学习要有一股“挤劲儿”，调研要有一股“钻劲儿”，检视要有一股“狠劲儿”，整改要有一股“韧劲儿”。XX党委聚焦理论学习、调查研究等4个方面细化问题查找，分三批共检视24项问题，研究制定47条整改措施，班子成员人均认领23项问题，明确责任领导、责任部门、完成时限，采取挂账销号、定期督办机制。机关党委组织对照“贯彻新发展理念

7、、深化企业改革”等“6个是否”开展自查自纠，做到“五查五看”，形成问题清单，并在检视整改台账中单独列出；二级党委累计检视问题1054个，制定整改措施1890条，实施动态管理，强化学查改一体推进。坚持严督实导机关基层一体落实XX党委设立7个巡回指导组，按照“紧盯目标、强化统筹、把握节奏、凝聚合力”的工作原则，坚持周报告、双周沟通会等机制，通过列席会议听、座谈交流问、聚焦重点查、分析问题评、反馈意见促等方式,强化精准督导指导，上下联动。督查是检验落实效果的重要方法，也是推动工作的重要抓手。各指导组严把工作部署“内容、程序、质量”三道关口，审核材料“两上两下”，审核党课课件373个、反馈党课修改意见

8、540条，开展座谈交流616人次，印发整改整治4期答疑，编制发布现场指导工作的相关说明督导子企业主题教育重点工作任务清单等，明确全过程各环节重点任务、指导形式和工作标准，确保主题教育不走偏、不走样、不落空。坚持宣传引导全媒融合一体发力理论是载道之魂，舆论是弘道之器。XX党委成立主题教育宣传组，加强主题教育宣传队伍建设，构建起共计207人的“1+N”主题教育宣传队伍矩阵。在XX官网设立主题教育专题网页，在报纸和公众号等自有媒体平台设立主题教育专栏，发布新闻报道370余篇，各子企业发布主题教育新闻报道695篇，累计阅读量超900万人次，编发主题教育简报30余期。各子企业不断丰富载体、创新方式，全力

9、打造多元化宣传阵地。水电七局制作吉娃解读党章主题教育学习动画，进一步加深党员领导干部对党章的认识和理解。成都院在场区最显眼的位置摆放主题教育雕塑，构成“红色”风景线，营造出可看可学可悟的氛围。综合运用新闻报道、典型宣传等形式，发挥门户网站、公众号等渠道，聚焦亮点工作、经验总结等内容，多措并举，积极宣传报道主题教育中的先进做法和良好成效，形成严的氛围、学的氛围、干的氛围，不断把主题教育引向深入。坚持目标导向党建经营一体提升全级次统筹、体系化布局、宽透式推进、标杆化管理。XX党委召开“双引双建”工作推进会，制定“双弓I双建”对标年实施方案，明确68项重点任务、123项重点工作、191项对照标准，以

10、“双引领、双建设”提升经营质效，以高质量实施“双引双建”对标年工作推动主题教育走深走实。XX党委着力在提升七种能力上下功夫，XX主要负责同志在求是杂志上发表署名文章，XX出台关于践行碳达峰、碳中和目标的指导意见核心技术攻关项目管理实施细则等，成功获批5项第二批1025专项攻关任务，首次获批主持3项国家重点研发计划，申报的国家能源海上风电安全与工程技术研发中心成功入选国家能源局“十四五第一批赛马争先创新平台名单，切实把主题教育成果转化为加快建设世界一流企业的强劲动力。（推进情况总结第三篇）第一批主题教育总结汇报主题教育开展以来，XX师范学院严格按照主题教育的总要求和根本任务，紧紧围绕“抓住重点、

11、克服难点、关注痛点、打通堵点“，找准找实问题、着力推动发展、回应师生关切、聚焦建章立制，把大兴调查研究作为推动主题教育开展的重要内容，以“为师生办实事解难题、为学校谋发展促提升”为目标，深入开展调查研究工作，用扎扎实实的工作推进主题教育走深走实，取得明显成效。一、抓住重点，在找准找实问题上下功夫根据安排部署，XX师范学院于4月12日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议，研究出台学校主题教育工作实施方案和在全校大兴调查研究的实施方案，先后于4月12日、13日、17日召开专题党委会，研究部署在全校大兴调查研究工作，并把找准找实问题作为开展调查研究工作的重点。学校领导班子

12、成员发挥模范带头作用，坚持问题导向，增强问题意识，深入课堂、宿舍、实验室、教研室，组织教师座谈会、学生座谈会，了解师生真实声音和现实关切,反思、梳理存在的问题，列出问题清单。学校党委结合党的二十大精神、省委“十大战略”以及学校“十四五规划”中的重点任务，确定了教学科研、人才培养、师资队伍、学科建设、民生关切等学校改革发展中的9个方面26项调研内容，切实通过找准找实问题推动调查研究工作深入开展，使调查研究工作与学校中心工作和决策需要紧密结合，不断推动学校事业发展。二、克服难点，在着力推动发展上下功夫围绕大兴调查研究实施方案确立的调研内容，学校将目光聚焦于“事业高质量发展”，将力量集中于“核心指标

13、”，通过解决学校发展中的重大难点问题，提升推动学校发展。围绕学校“特色办学”这一核心指标，主动将彰显甲骨文办学特色作为领导班子领题调研的重要内容,用习近平总书记视察河南XX讲话精神指导学校的办学实践和改革发展，积极推动甲骨文特色办学再上新台阶再上新水平，政策上给予支持，资金上进行倾斜，持续加强“甲骨文信息处理”教育部重点实验室、甲骨文信息处理特色骨干学科建设，不断提升甲骨文大数据平台“殷契文渊”的影响力，积极推动与腾讯科技开展甲骨文数字合作，着力推进甲骨文活化利用艺术中心项目建设。围绕“硕士学位授权点扩容增量”这一重点工作，学校将其作为一项重要调研内容，聚焦关键核心指标，精心做好申报前期工作，

14、以久久为功的战略定力和时不我待的紧迫感，力争实现硕士学位授权点有较大的扩容增量。学校调查研究工作不驰于空想、不鹫于虚声，聚焦于核心指标和重大战略，着力推动高质量发展。三、关注痛点，在回应师生关切上下功夫学校根据大兴调查研究实施方案，始终关注事业发展的“痛点”，积极回应师生关切，并把工作是否取得实效、师生是否满意作为检验调查研究和主题教育成效的重要方法，以最大的诚意主动接受师生监督，真正把工作做到师生的心坎上。经过多次研讨梳理，确立了30个检视整改清单，15个调研清单和11个民生事项，主动回应师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”具体问题，将促进毕业生高质量充分就业、持续提升考研率和进一步改善师生

15、学习、工作、生活条件和环境作为紧要的问题、迫切的问题。围绕学生就业创业，学校领导班子成员和分管部门分别列出了整改解决措施、责任单位、责任人和完成时限，将持续改进就业创业课程，不断完善就业创业体制机制，进一步通过创业学院建设扩大创业资助力度和营造更好创业氛围，把学生关注的“痛点”变成推动工作的“兴奋点”，着力解决校园重大民生问题。围绕改善学习、生活条件和环境，把加快学生公寓楼建设、更新多媒体教室设备、建设智慧校园列为重大民生事项，学校领导班子把这些民生事项作为主题教育和大兴调查研究的重要内容紧盯不放、一抓到底，将根据主题教育的开展和调查研究的深入逐一落实，确保师生关注的“痛点”问题事事有回应、件

16、件有落实。四、打通堵点，在推进建章立制上下功夫学校调查研究既朝着问题去，也朝着整改去，着力打通发展中的“堵点”，把“当下改”与“长久立”相结合，始终把学、查、改有机贯通起来，在领题调研的基础上形成了27项建章立制清单，通过建章立制推动长远发展。针对专业建设方面存在的问题，学校领导班子成员在领题调研的基础上，思考形成了“一流本科专业建设”和“本科专业结构调整规划”等制度性文件草案，打通影响专业发展的“堵点”，通过制度性规范，鼓励支持一流本科专业建设，科学合理调整本科专业布局,既回应问题、解决问题，又着眼长远、面向未来，建立长效发展机制。针对高层次人才“引、育、留、用”问题，学校查问题、找症结、开良方，将“高层次人才项目式管理”、“科研创新团队培育建设”以及“科研创新人才培育建设”作为未来制度建设的重要内容，通过务实管用的制度畅通高层次人才的