2023年第二批主题教育专题民主组织生活会六个方面个人整改清单台账5份(以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干).docx

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1、领导干部2023年主题教育专题民主生活会六个方面个人对照检查整改清单台账1方面存在的问题原因剖析整改措施备注(一)理论学习方面在主题教育中,认真落实第一议题制度,及时组织集中理论学习并带头抓好自学,通过扎实的理论学习,深刻领悟新思想的科学内涵、精神实质和核心要义,深刻认识“两个确立”的决定性意义和历史地位,深刻理解了新时代党的历史使命和奋斗目标,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持对党忠诚、对人民负责、对事业有为的赤诚心。经认真检视,该方面存在的问题主要有,一是理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽

2、然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足,创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果,转化为人才培养模式的实践和理论探索,

3、放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上,与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。针对以上自我检视问题,认真剖析问题原因,主要有以下几个方面:(一)理想信念有所淡化,“总开关”拧得不紧。面对新形势新变化、新任务新要求,缺少理论自信、缺乏某性锻炼,放松了对先进性、纯洁性的追求,导致理

4、想信念出现松懈,自身建设有所滞后。究其根木,还是把某治理论学习当成了“软指标”和“口头禅”,说起来重要,做起来不要,抓得不紧、学得不深,存在为学而学、以干代学现象,针对以上存在的问题,在认真剖析产生问题原因的基础上,提出整改措施。(一)加强理论学习,坚定理想信念。持之以恒学习贯彻新思想,立足工作实际,在准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫,不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力,真正把理论学习成效转化为谋划和推动发展的工作思路和创新举措,转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践,着力推动高质量发展。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,

5、以思想力量激扬奋进力量,以理论主动把握历史主动,强化责(二)政治素质方面坚持把增强政治素质作为终身必修课,自觉加强政治能力训练和政治实践历练,不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有,一是政治执行力有待提升,在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上紧下松、上实下虚的现象,导致一些工作落实落细

6、还不够到位,特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够,还停留在规划阶段,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。二是涵养政治素养的能力有待提高,增强斗争本领,防范政治风险意识不够。汲取新思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。对于当前我国在前进道路上面临风险考验的复杂性认识不足,没有主动增强斗争本领的养成,敢于在实践锻炼中磨砺敢于斗争、善于斗争的意志品

7、质不强,导致在面对一些不良言论时,主动斗争的态度不坚决,在巩固壮大正面舆论压倒性优势意识和能力本领方面还需强化。忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼对新思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。(二)宗旨观念有所弱化,“鱼水情”感触不深。随着能力的提升、职务的升迁,慢慢滋生了自满情绪,自以为能力比别人强、办法比别人多,不注重向一线学习、向职工学习、向实践学习,在吸取群从职工首创的新鲜经验方面做得不够。有时干工作掺杂着任意识,知责于心、担责于身、履责于行,敢于直面

8、问题,不PI避矛盾,不掩盖问题,以果敢坚定的行动确保党中央决策部署落实到位,不断把中国特色社会主义事业推向前进。(二)强化斗争意识,增强斗争本领。要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,学深悟透这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基,切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要牢牢把握正确斗争方向,及时根据形势变化调整斗争策略,做到在各种重大斗争考验面(三)能力本领方面在主题教育中,我注重

9、把理论学习与工作实践相结合,运用党的创新理论研究新情况、分析新问题、解决新难题。深入学习习近平总书记关于经济社会发展、改革创新、生态文明建设、民生保障等方面的重要论述,结合本领域的工作特点和发展趋势,提出了一些具有针对性和可操作性的建议和措施。对照该方面,存在的主要问题有,一是落实工作闭环制度还有差距,统筹能力还需加强,对有些安排布置的工作跟踪督促力度不够,导致工作落实不力。对于单位日常工作,有时之中结果不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。在班子成员管理上,过多考虑工作辛苦,往往止步

10、于安排布置任务,对于任务的完成过程、完成情况过问较少,对于有些工作落实得不实、不细也没有深入追究,个别工作滞后、拖延逐渐成为常态。二是敢于担当、勇于担当的意识有所弱化,攻坚克难的本领有待提升。自认为工作多年,经验丰富,工作按部就班,勇于破除自我设限,破除惯性思维,勇于斗争改变做得还不够到位。面对新问题、新情况,自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足,在突破思想藩篱,打破打破思维定势和路径依赖方面,能力还不够强,举措办法还不多,成效还不够明显。比如,对于一些历史遗留问题的解决,由于情况复杂,虽然进行了深入调研,但没能提出创新性的彻底解决措施,还是以求稳为主,缺乏彻底解决的智慧和办法

11、。(四)担当作为方面主题教育中,切实落实以学促干要求,积极主动抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,立足本职,紧紧围绕重点工作任务,切实在以学促干上取得实实在在的成效。对照该方面,存在的主要问题有,一是创新工作的动力不足,不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面,开拓创新意识不够,敢为人先、敢闯敢试精神不足,面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象,未能很好落实政治思想教育工作领导责任,导致工作时有拖延滞后的情况。存在惯性思维,对新时代新形势新要求不清楚,不知规律、不懂门道,看不到全局,找不到途径,打不开局

12、面。二是政绩观树立和践行得不够牢固,思想不够解放。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。在工作中,还不能完全党的创新理论分析问题,认识问题、解决问题的能力,理论指导实际工作还有差距,工作按部就班。(五)工作作风方面工作中能够当好真抓实干的“领头羊”,自觉做到在其位、谋其政、思其耿、尽其责、干其事、建其功,坚持亲力亲为。对所做决定,抓紧落实、全力以赴,对于所定之事,认真执行、求真务实。对照该方面存在的问题有,一是运用创新理对个人形象、局部利益的“小算盘”,导致到基层一线调研少了、与职工交流少

13、了、亲自沉下去解决具体问题少了,究其根本是没有摆正“主仆“位置,功利主义占了上风。(H)进取精神有所退化,“领头雁”意识不强。觉得自己担任领导职务时间较长,存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满足、自我陶醉,对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,在产业发展、职工福利等工作中步子迈不开、思路打不开、效果不明显。有时片面认为工前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容二着力增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,切实克服“软骨病”“恐惧症”,提振锐意进取、担当有为的精气神,从而有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重

14、大矛盾。(三)树牢宗旨意识,提升服务本领。坚持站稳人民至上理念,牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想,将推进业务工作与增强某某的获得感、满意度结合起来,带头走出单位,心系基层、深入一线,融入某某,以察某情、听某诉、解某难为重点,始终与某某同呼吸、共命运、心连心,大力推动为某某办实事动真招、见实效,真心实意办好每一件小事,全力以赴解决好每一个问题,以扎实的工作成论开展调查研究存在薄弱环节,在解决群众实际问题上还有差距。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面,未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用,自己在开展调查研究时,对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面,一些

15、调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研成果转化不够,导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真,在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意,回答人民之间、时代之间,助推中国式现代化建设方面,还存在一定的差距。二是求真务实的作风有所减弱,善作善成的魄力不足。在吃透精神前提下开展具体工作方面有欠缺,有时不能自觉主动从全市、全省甚至全国的发展大局的高度想办法、作决策,落实工作的高度不够。比如,在推动经济发展核心任务上,有时还是拘泥于本单位牵头负责的指标,能够提升指标的工作就盯得紧、抓得牢,没有站在全市的高度考虑,各项经济指标之间的关联度,没能将政治使命、扩大内需这个战略基点和供给侧结构性改革

16、这条主线有机结合起来,思考得还不够深,成势见效不够明显。作永远也干不完,有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思想倾向,与“领头雁”的作风和作为有一定差距。(四)实干作风有所虚化,“钉钉子”力度不够。在工作推进上,没有真正做到实干实效、善作善成,很多事情只满足于开开会议、听听汇报、看看材料,没有深入实际察实情、亲临一线情出实招,没有面对面心贴心了解职工需求,还习惯凭经验决策、按惯例拍板,抓落实善始善终、善作善成不够,对一些久拖未决的遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子、不敢担当、不敢拍板、不敢攻坚,在追查不落效切实提升群众的获得感和满意度。要深刻认识“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,“身入心至”基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”,解决好人民群众最关心最直接最现

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