亲子感恩活动方案【10篇】.docx

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1、亲子感恩活动方案【10篇】感恩节亲子活动方案篇1一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我，真情成长”三、活动安排：主题活动：11月24日11月28日四、阶段性工作安排：一）大展板的制作，18号前完成；1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、 准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画 纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二）开幕式及准备分工；1 时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：15： 00-15： 15 小班:15： 50-16： 052、家

2、长宣传工作到位3主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、 内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活 动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排 练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班 可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到 办公室桌面上；6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班 级部负责。7、过程上午活动:（8： 30）1、主持人宣布活动开幕（陈霞）2、园长致开幕词3、大班教师手语

3、表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌（钱婷婷领）下午活动:1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主 持人自己级部推荐及安排）2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主 持人自己级部推荐及安排）3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主 持人自己级部推荐及安排）三）中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四）教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料

4、的 整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱 心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。（26号前完成）五）闭幕式准备及分工。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。（小班爱心、中班四叶草、大班红 丝带）六）闭幕式活动安排活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演我爱家人。3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达 对彼此的爱。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上; 鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、结束语七）后续活

5、动1、闭幕式活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、展板的制作。4、活动反思与小结感恩节亲子活动方案篇2活动时间：11月28日（周日）活动主题：感恩节亲子活动招生宣传渠道：网络、邮件、短信、一一新老会员邀请活动对象：参加活动必须以家庭为单位（一位家长带一名孩 子）活动简述：本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴 趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自 己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生 的知名度，提升口碑。方案策略：活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零 食、瓜果等一、宣传方式传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电 话、口

6、头传播等方式（家长汇已提供宣传品源文件），告知学生和 家长这一活动。礼品：推荐使用家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣传 方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适 合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参 加的活动。宣传时间：提前一周活动时间：视机构具体情况而定具体办法：提前一周约定学生，以家庭为单位，一位家长带 一名孩子。二、活动内容：1、安排一名主持人做开场白2、学生诗朗诵（以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自 己的父母，并说一句，爸爸（妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱 您！）3、孩子集体手语表演感恩的心（回去给爸爸妈妈洗一次 脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你

7、，有领唱为倡议发起人，宣誓， 然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议）4、热身活动（举例）一一找宝贝规则：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的 孩子！前三名发礼物。（准备蒙眼睛的布）5、学员才艺表演（事先安排好出场顺序）6、家庭对对碰a、参加游戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿（踝关节以上， 膝关节以下）相互绑住，绑好后由裁判检查方可比赛。c、比赛距离为50米，裁判发令后开始计时，参赛队员开始 启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成绩。d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。7、主持人发表总结性讲话。8、为学员发放

8、礼品：4张个性化测评卡（可在家里测评，也 可以到学校来测评，主持人讲解使用方法及其价值重要在于烘托 价值,可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学）、课程说 明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。9、合影留念10、活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会， 说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。11、与意向家长持续沟通。感感恩节活动策划方案篇3活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田活动名称“感恩你我，真情成长”活动安排：开幕式：11月日主题活动：11月日一一11月日闭幕式：11月日阶段性工作安排：一、大展板的制作，18号前完成；1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海报）的制作

9、。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、 准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画 纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工；1 时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：15： 0015： 15中班：15： 2515： 40小班:15： 5016： 052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、 内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活 动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可

10、以排 练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班 可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到 办公室桌面上；6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班 级部负责。7、过程上午活动：（8： 30）1、主持人宣布活动开幕（陈霞）2、园长致开幕词3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌（钱婷婷领）下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主 持人自己级部推荐及安排）3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

11、（主 持人自己级部推荐及安排）三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的 整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱 心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。（26号前完成） 五、闭幕式准备及分工。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。（小班爱心、

12、中班四叶草、大班红 丝带）闭幕式活动安排一、一号上午10： 00小班举行闭幕式活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演我爱家人。3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达 对彼此的爱。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上; 鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、结束语二、一号下午3： 00中大班举行闭幕式活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、中班诗歌表演猜猜我有多爱你。3、大班幼儿集体手语表演感恩的心。4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;（幸运草、红丝带）；5、团队爱的宣言：中班：爱

13、家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！6、全场“爱的传递”。7、结束语。后续活动1、闭幕式活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、展板的制作。4、活动反思与小结亲子活动方案篇4活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。.。1、（师）同学们知道这首歌叫什么名字吗？（学）世上只有妈 妈好。2、同学们，今天

14、我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动， 你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？学：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑 所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（学生 发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（学生发 言）4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈 妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八” 节，OK?二、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：学生先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入 圈中后、学生再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进 去。直到跳到终点，学生与妈妈站在圈中

15、然后往起点跑，谁先到 达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃， 现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下， 我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我们和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？以后要 做让妈妈天天开心的孩子，最后我们在一起送妈妈一首世上只 有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！亲子游活动方案篇5幼儿园亲子游活动方案3篇秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自 然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的 亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子 采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦， 方案如下：活动主题：桔子红