关于2023年度主题教育个人查摆研讨发言数篇.docx

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1、关于2023年度主题教育个人查摆研讨发言数篇（研讨发言篇一，共十二篇）领导班子学习贯彻主题教育专题民主生活会六个方面个人对照检查材料按照县委组织部关于2023年度开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。通过理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。认真查找自身存在的突出问题，并进行了深刻的原因剖析，明确了整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下.一、存在的问题（

2、一）理论学习方面。一是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上，存在以项目部学习传达代替理论学习中心组学习的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵。（一）政治素质方面。一是发挥先锋模范作用，坚持好干部标准，始终保持党员干部本色，坚决服从组织决定，带头履职尽责，带头担当

3、作为,带头承担责任，积极推动工作落地见效。二是把群众利益牢记在心。牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到感情上与群众心连心，工作中与群众面对面，为群众办事实打实。（三）能力本领方面。一是推动工作落实还有差距。主要表现在推进工作落实的过程中，没有结合实际认真谋事。习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待，认识和解决新条件下的新问题，不能很好地适应新形势的发展需要。二是斗争精神不足。在理论创新与实际情况两个方面结合得还不够紧密。主要表现为：虽然已经有了明确的工作思路，但是，在具体推动和落实的时候，存在理论指导与实际相脱离的现象。在工作中，特别是在解决一些复杂性问题上，务实有效的招法不够多。（四）担当

4、作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破,一些“擦边球”的好处被规范，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩疆过日子,出现问题一推了之，不敢担责。（五）工作作风方面。一是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。二是对待工作

5、有时不够主动、不够积极，没有做到脚踏实地，没有很好的团结同事。缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想对一些基础性的工作不愿做。（六）廉洁自律方面。一是对中国廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例进行了深入学习，但主观想法认为廉洁自律与自己无关，廉洁自律意识相对比较缺乏。二是虽然对群众提出的意见能够及时处理，但深入群众，听取群众意见建议的意识还不够强，经常深入片区，但主要针对具体工作，没有针对性的向居民征求意见建议。原因剖析分析以上问题产生的原因，主要有以下几点：一是对党的群/路线认识系深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的

6、公仆意识。二是没有真正从思想深处想清楚我是谁、依靠谁、为了谁的问题，没有把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的责任感和使命感。（一）作风改进不够深入。一是在思想作风上理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少；二是在工作作风上不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。（三）从严意识不够到位。一是缺乏学习

7、的动力，对新事物新发展新要求缺乏学习的积极性，思想意识不强，高度不够。二是对自身要求不够严格，仍需全面提高。三、努力方向和整改措施（一）进一步加强理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢思想根基，深入学习，深刻领悟其思想精髓。（一）积极开拓创新，助力支部建设。对照合格党员标准和入党誓词，在做好业务工作的同时，也要注重加强对支部工作的贡献。多向支部工作出谋划策，多与支部委员沟通协作，力求以寓教于乐、群众支持的方式开展党员组织宣传活动。同时，在调动党员积极性、增强凝聚力上多想（三）发挥带头作用，做出更大成绩。切实发挥党员模范带头作用，向革命先烈学习、向优秀党员看齐，在本职岗位上发光

8、发热。（发言提纲篇二）主题教育专题民主生活会对照检查检查材料2023年主题教育专题民主生活会谈心谈话记录谈话时间：2023年X月XX日谈话地点：党员活动室谈话人：党组织书记谈话对象：党员谈话内容：谈话人：根据要求，按照民主生活会召开程序，今天我与你开展谈心谈话。现在开始，请你谈谈对开展主题教育的认识。被谈话人：好的书记，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记强调，开展这次主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重

9、大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。作为XX党员干部要从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻认识开展这次主题教育的重大意义，以高度的政治自觉开展好主题教育。谈话人：请谈谈你对这次主题教育总要求、目标任务、方法措施的理解。被谈话人：好的书记，这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。学思想，就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。强党性，就是自觉用习近平新时代中国特色社会

10、主义思想改造主观世界，把学习成果转化为滋养初心、锤炼党性的锐利武器。重实践，就是自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，努力用党的创新理论指导公司改革发展实践。建新功，就是自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，在新时代新征程努力开创XX改革发展新局面。这4句话各有侧重，但重点突出，都是聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，从学与用、知与行展开的，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。我们要牢牢把握这一总要求，将其贯穿主题教育始终。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，

11、使XX上下始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。主题教育的具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。这些目标任务，是我们开展主题教育的重要遵循，是对XX党员干部思想、政治、能力、作风、廉政方面提出的基本要求。我们要坚持目标导向和问题导向相统一，提高标准、拉高标杆，努力在解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面问题上取得成效。按照党中央统一部署，这次主题教育自上而下分两批进行。第一批包括省级机关及其直属单位，省管企业和省

12、管高校，从今年4月开始，8月底基本结束。XX作为省管企业，参加第一批主题教育。这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制5项重点措施贯通起来，有机融合、一体推进。每个月都要有重点、有安排，从开始就把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，提升主题教育效果。谈话人：说的很好，下面请谈谈你参加这次主题教育的收获？被谈话人：好的书记，参加这次主题教育后，我的收获主要有以下几点：一是铸造了忠诚的政治灵魂。深刻理解了“十个明确、十四个坚持、十三个方面成就”的主要内容，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”是历史的必然、是人民的选择、是复兴的保

13、证。检验一名党员干部捍卫“两个确立”的坚决度，关键要看是不是做到了学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。组织工作日X常网作为一名党员领导干部，要以“咬定青山不放松”的执着，坚持党的领导，坚定理想信念，对党忠诚，做政治坚定的“明白人”，始终保持“赶考”的清醒和坚定。二是坚持了以人民为中心。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，这是根本的政治立场。习近平总书记一系列关于“坚持人民至上”的重要论述，充分体现了大国领袖的“我将无我，不负人民”的真挚情怀，体现了“以人民为中心”的发展思想。作为一名党员领导干部，要以“越是艰险越向前”的

14、气概，敢于与现实中脱离群众的现象作斗争，着力解决融不进群众、官话套话多，知心话少；对群众反映强烈的问题拖拉避让，热衷搞形式主义、官僚主义等问题，塑造为民服务的新形象。三是锤炼了工作作风。坚持求真务实，牢固树立正确的政绩观,少些空喊，多做实事，少些功利思想，多些平常心态。对确定下来的任务马上办、马上干，以只争朝夕的精神抓好落实推进，做到立说立行、雷厉风行、务实高效。要争当“优作风、尚廉洁”的示范标杆，警惕官本位思想、警惕贪婪心作祟、警惕钻营者围猎，决不辜负党和人民的殷切期待。谈话人：请谈谈在这次主题教育中还存在的差距和不足？被谈话人：好的书记，本人能够坚持带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，牢

15、固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏。但对照理论学习高标准严要求，还存在一些不足。一是理论学习不够深入。虽然注重运用新思想新理论武装头脑,能够认真学习研读规定书目，不断提升自己的理论水平，但客观上忙于事务性工作多，牵扯了大量的精力，静下心来全面系统、原原本本学习的时间比较少，对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入钻研的还不够。二是交流研讨不够充分。能够认真学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是及时跟进学习党的二十大精神和习近平总书记的最新批示指示要求，但与同志们交流研讨还做的不够，还需要更加深

16、入的学习领会。谈话人：你的认识很透彻，结合自身工作谈谈，在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想并用其指导我们的实际工作方面，存在哪些问题呢？被谈话人：始终坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，但对照理论学习高标准严要求，我还存在一些不足。一是入脑入心还不够。虽然注重运用新思想新理论武装头脑，能够认真学习研读规定书目，但由于事务性工作较多，静下心学习的时间较少，更多的侧重于看看报纸、读读材料、听听讲座，与其它同事深入研讨、交流学习的频率和质量还有待进一步提升。二是学以致用还不够。往往是上级要求学什么就学什么，没有真正做到触类旁通、举一反三，运用新理论新战略解决问题的能力还不够娴熟。比如，接到XX工作任务后，对照中央适