关于2023年度主题教育专题民主生活会对照检查材料12篇汇编.docx

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1、关于2023年度主题教育专题民主生活会对照检查材料12篇汇编（发言提纲第1篇,共12篇）2023年组织开展主题教育对照检查检查材料根据民主生活会安排，我深入学习领会党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，结合前期座谈、走访调研、书面征求意见情况，紧密结合个人思想和工作实际，深入查找问题，剖析存在的原因，现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（-）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面一是系统深入学习不够。在平时的工作中，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于被动参加县委、县政府组织的集中学习活动，习惯于通过文件传阅、党组会议、看新闻报道等快餐式学习，特别是由于平时忙

2、于具体工作，业余时间积极学、主动学、深入学做得不够，在学深学透，弄通弄懂上下功夫不深，学精神实质，悟思想原理做得不到位，学习缺乏系统性、全面性。二是理论联系实际不够。在工作中，如何充分运用二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做得不够，没有真正把学习内容转化为思想认识，把精神实质、实践意义转化工作举措，仍习惯用旧观念、老方法推动工作，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作做得还不够。（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面一是政策研究不深。在工作中，注重学习领导讲话、会议精神,对一些政策文件、法规学习不够，研究不深，对工作发现的一些问题

3、往往就事论事，就问题解决问题，从根本上、政策上、制度上研究不够，如在财政资金监管管理上，虽然平时总是强调要严格规范使用，但相关管理办法不完善，导致在具体操作过程中不好把握，使用不规范情况时有发生。二是督办力度不够。对于上级部署工作和自己分管的工作，习惯会上进行布置安排，对会后的落实情况跟踪问效和督办不到位，深入工作一线抓督办落实不够，导致一些工作落实不到位。如新政务服务中心的启用是行政审批制度改革的重要内容，会上进行了部署和安排，但由于深入督办和具体问题解决还不到位，导致建设周期延长，新政务服务中心一直未启用，影响了行政审批改革的效果。三是精力摆布不均。在平常工作中，对经济指标、项目建设、财税

4、收入等工作关注较多，花的精力多，基本上做到了一月一调度，一季一通报，半年一总结等，但对其他方面的工作关注不够，有时认为这是其他常委和领导的事，我只要配合就行了，花的精力不够，单独拿出精力和时间去抓检查督办，主动作为做得不够。()对党忠诚老实等方面一是思想认识不到位。有时认为自己牢固树立“四个意识，坚定“四个自信做到“四个服从”，对党忠诚，坚持原则，实事求是的开展工作就行了，面对基层党员干部和一些社会人士对党的方针政策和决策部署妄加评议和错误言论，有时视而不见，有时一笑了之,而没有站在对党忠诚的高度，予以批评指正。二是政治站位不高。认为自己只是基层的一名领导干部，做好自己分工负责的事就行了，对于

5、不是自己分工负责的事，主动参与不够，积极谋划不多，站在全局统筹考虑不够，如针对提出的乡村振兴战略，由于自己不具体分管农村工作，认为县委县政府主要同志以及分管同志高度重视，认真负责就行了，自己主要就是搞好配合，而没有将乡村振兴放在最重要的位置来抓。（四）担当负责等方面一是敢闯敢干的拼劲有所放松。近年来，我县持续跨越发展,各项成绩超历史，党政综合实绩考核连续三年进入全市第党的群众路线坚持得不够好，对群众服务的观念树立得不够牢。平时工作中，对待领导交办的事情与群众反映的事情还存在不一致，对上与对下还不够统一。（三）责任意识不强。随着工作时间的增长和职务的变动，特别是面对日益繁重的工作任务和压力，亲力

6、亲为、勇于担当、敢拼敢闯的激情有所下降。在工作中讲原则、提要求、布置任务多，强调部门具体抓落实多，自己深入一线解决问题督查落实不够。对主要领导交办的工作以及自己熟悉领域的工作，往往落实较快，对不是自己分管的工作，往往存在着多一事不如少一事的思想，责任意识不强，积极性、主动性不够。（四）纪律意识不牢。无论是思想层面出现的问题，还是工作层面产生的问题，从根源上讲都是纪律意识树得还不牢，特别是在全面从严治党下工作中，虽然个人能够遵守政治规矩、政治纪律和各项纪律规定要求，但对分管的部门以及相关二级单位强化纪律要求不够，批评教育不够，有时认为基层干部承担的任务繁重，压力巨大，对平时工作发现的一些问题，没

7、有较真碰硬约谈问责，没有咬咬耳朵，红红脸，对已发现的问题也往往强调整改的多，问责处理少，警示作用发挥不够。三、整改措施针对此次查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持边学边改，切实转变作风，履职尽责。（一）加强理论学习，切实增强党性修养。深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学习系列重要讲话精神，学精神实质，悟思想原理，切实增强学习的积极性、主动性、系统性、全面性，坚决克服以会议代学、以文件代学、以新闻代学，做到锲而不舍、学而不倦，进一步提高政治理论水平和政治站位，坚定政治立场，真正做到思想上和行动上始终与党中央保持高度

8、一致。（二）树牢宗旨意识，切实增强工作实效。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，强化立党为公、执政为民的政治立场，努力做到立身不忘做人之本，为官不移公仆之心，用权不谋一己之私，深入基层，密切联系群众，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，一切从群众的利益出发。同时，坚持工作重心下移、力量下沉，克服消极思维，破除急躁情绪，以干事创业的热情、敢于担责、勇于担当的勇气、务求实效的干劲，一步一个脚印地埋头苦干、真抓实干，努力把各项决策部署落到实处，不断提高工作实效。（三）认真履职尽责，切实转变工作作风。在实际工作中牢固树立正确的权力观、地位观、政绩观，严格执行党的政治纪律、组织纪律和工

9、作纪律，坚决贯彻执行中央八项规定实施细则和省市县关于贯彻落实中央八项规定实施细则文件精神，旗帜鲜明的反四风，以更加严格标准，更加有力的措施，更加务实的作风，全身心投入到工作中。同时，树立高度责任感和敬业精神，正确处理好集体领导和个人分工负责的关系，牢固树立以人为本的理念，自觉克服形式主义、官僚主义，进一步精简会议活动，讲短话、开短会，力戒空话、套话，带头深入项目一线服务，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，进度在一线推动，狠抓工作落实。（四）严守纪律规矩，切实压实主体责任。坚持把遵守党的政治纪律作为党员干部的根本准则，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与各级党委、政府保持高度一致。严格执行民主

10、集中制原则，遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则，严格执行办公用房、住房、公车使用等制度，自觉抵制不正之风。坚决落实从严治党和党风廉政建设主体责任，将分管单位从严治党和党风廉政建设工作与业务工作一同研究、一并部署，层层压实责任，形成一级抓一级责任传导网络,并针对发现的苗头性问题，及时给予批评教育，将问题消灭在萌芽状态。（发言提纲第2篇）科室主任2023年学习贯彻主题教育专题民主生活会六个方面剖析检查材料按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,我准确把握这次专题民主生活会主题，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、习近平著作选读等规定篇目，深入开展谈心谈

11、话，广泛征求意见建议，对标要求深刻查摆，对照问题刨根究底，研究制定整改措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方面。一是在学深上有差距。日常学习主要是参加理论中心组学习、室务会学习和个人自学，多是看报纸、读文件、划重点、列条目，满足于一般性、概念化学习过程，真正对习近平新时代中国特色社会主义思想理解领悟得还不够深刻，对党的创新理论缺乏深钻细研的精神,离学而用、学而行还有很大差距。二是在站高上有差距。不善于从更高的政治要求、政治影响、政治后果上分析思考问题，对一些苗头性、倾向性问题不够敏感，没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情，对新时代机关工作遇到的困境和难题，向党的创新

12、理论问计问策不够主动，以理论的主动把握历史的主动还有不足。三是在做“实上有差距。不能透过现象看本质，对标往深里走、往心里走、往实里走，运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论指导、推进全局各项工作不到位。对主管和分管工作的要求和精神关注多、学的多，对分管以外的如生态文明、经济社会等方面知识学得不深、研究不多，系统性把握新理论、新观点、新战略不够，在知行合一、贯彻执行上还有差距。（二）政治素质方面。一是政治判断力不够精准。尽管努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神，但有时对中央及省委重大决策部署理解的不够透彻，对“两个确定”的科学

13、内涵以及理论逻辑、实践逻辑把握的还不够全面深入。比如，在学习贯彻党的二十大报告精神时，缺乏对报告思想的系统把握，没有深刻领会报告精神的丰富内涵。再比如，在深入推进X河流域生态保护和高质量发展国家战略中，没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。二是政治领悟力不够透彻。对“两个维护”政治责任感不强,没有很好地肩负起宣传引导、教育动员党员干部和群众的责任，经常性到党员干部和群众中间去宣传党的创新理论成果和国家的方针政策不够。比如，在党委理论中心组学习新思想、新政策时，主要以集体学习为主，对个人自学重视不够，

14、学习效果不明显。再比如，由于平时忙于具体工作，带领机关党员干部学习的机会较少，安排其他委员调度的多，“头雁效应”发挥的不够明显。三是政治执行力不够坚决。对各部门如何抓好贯彻落实督促指导不够，对一些重点工作和任务，因为工作繁忙忽视了个别分管部门的工作进度和工作内容，导致工作没有在规定时间内完成或取得好成绩。比如在机关党建上，只是督促各党组织完成规定的“三会一课”等规定动作，对完成的质量、效果怎么样，缺乏有效的检测手段,存在重数量、轻质量的问题。（三）能力本领方面。一是工作思路不够宽。由于自己的工作能力有限，加上工作时间长了，对待工作渐渐缺乏了新鲜感。工作思路不够宽阔，常常习惯于按老方法、老经验办

15、事，认为这样，可以不费太多的精力就可以完成任务。因此，工作中存在只求完成任务，不求任务质量的思想。碰到工作中的难题或者无关紧要的事情，常常采取拖延政策，不主动寻求解决方案。二是工作能力不够强。推进工作还习惯抓面带点，关注主要矛盾、关键环节，在一些工作细节上存在着抓而效果不明显的现象。比如：当前党员干部队伍中出现了一些工作畏难、求稳怕乱、活力减退的现象，“干多就会错多”“怕追责”的思想在广大干部心中“悄然成风”，在如何激发党员干部活力上探索不够、手段不多。再比如，党员干部教育培训还是习惯“以会代训”、集中培训，单一说教、单向灌输的教育方式仍普遍存在，教育培训的精准性、实效性需提升。三是工作标准不

16、够高。满足于工作一般化，只求过得去、不求过得硬，有时存在小富即安、小成即满的问题，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题。比如，在推进XX重大项目建设上，感觉项目推进速度还可以，没有时常加以督促，没有尽早尽快完成的紧迫感，突然出现信访矛盾爆发等问题，应对不足，导致项目未按期完成。（四）担当作为方面。一是发扬斗争精神有待加强。对“三个务必”之一敢于斗争、善于斗争的重大原则缺乏深入细致的思考，对其时代内涵认识不深。有时面对棘手的事情，直面矛盾和困难的担当不够，对社会上不良风气抵制意识有所减弱，存在老好人思想。比如，开展谈心谈话，对一些同志的缺点和错误提醒警示不够，对一些苗头性、倾向性问题未能及时“咬耳朵、扯袖子”。二是攻坚克难劲头有待加强。当前社会经济发展处于改革的深水区，各项工作遇到的矛盾和问题逐渐显现，有些问题涉及上层建筑和体制机制，个人在遇到深层次问题