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1、给教师的36条建议读书心得暑假中我读了特级教师李镇西老师所著的给教师的36条建议一书,书中有作者的亲身经历,有理论探讨,也有案例分析等教育教学,教师成长,学生管理,以及为人处世许多方面的问题,作者的建议值得学习、借鉴和反思,对我的一些教育问题有着切合实际的指导意义,收获如下:一、做真诚的老师李镇西老师在书中说:“成功的谈心,要发自内心的尊重学生,千万不要居高临下;第二,语言要有亲和力;第三,要善于铺垫,善于不知不觉的走进学生心灵。”作者给我们举了他的例子,我体会到和孩子们谈心是一门技巧,如果你掌握了这个技巧你就能和学生有效的沟通,书中也有一段话是谈如何与学生谈话的-“如果一个孩子生活在批评之中
2、,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。二、做有素质的教师李镇西老师在书中写到,机遇、实践、阅读、写作、思考、个性、心态、童心,是教师成长过程中不可或缺的八个重要因素。而李镇西老师也就是这样身体力行的,为我们展示了他的成长历程。“学高为师,身正为范”,是每一位教师都应该铭记在心的。一位好教师应该对自身有不断地要求,关注自身素质的提升,不断反思教育教学实践。我们或许不会成为和李镇西老师一样的名师,但不追求进步和成长,我们将注定平庸。三、做不断学习的老师李镇西老师说:学习吧!养成读书的习惯,坚持几年,一定会成为学识渊博、思想充实、精神饱满、心灵飞翔的真正知识分子!我要学习,坚持读书学习。李镇西老师说:你在实践中遇到什么难题,便把这难题当课题来研究,并结合相关的理论学习,这就是最好的专业成长。李老师说:“对于青年教师,把课上好,把班带好,同时让学生的成绩好。如果再高一点要求,那就是结合实践进行思考、阅读和写作。上好课,班带好,成绩好,仍然是我努力的方向。结合实践进行思考、阅读和写作是我近几年需要坚持努力要做到的。