大队深入开展三互活动的实施方案供阅读.docx

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1、法执勤工作热情淡化等思想倾向,积极展开工作,帮助官兵明辨是非,解开思想疙瘩,进行心理疏导,促进思想觉悟的提高。2 .执法执勤上的“三互”。主要是在执法程序、执勤制度上互帮互学,相互监督制约,促进执法执勤能力的提高和执勤制度的落实,纠正执法办案和勤务中的“多发病”、“常见病”,预防职务违法违纪。3 .军事训练上的“三互”。主要是通过互学互帮互教,解决个人军事训练中摸不到窍门,训练成绩徘徊不前,以及怕苦怕累、厌训怕训等问题,遵守操作规程,促进训练效果的提高,防止发生训练事故。4 .学习上的“三互”。主要是通过在理论、边防业务、科学文化、军地两用技术等方面的互帮互学,促进学习方法的掌握和学习质量的提

2、高。5 .工作上的“三互”。主要是在工作制度上互相监督,在工作标准上互相促进,在遇到困难时互相帮助,保证各项工作的顺利完成。6 .生活上的“三互”。主要是学会生活和相互照料,提高料理日常生活和参与文体活动的能力,在个人或家庭生活遇到困难时互相关心,共渡难关。7 .作风纪律上的“三互”。主要是依靠官兵相互间的提醒、监督和帮助,强化官兵法纪观念,促进作风养成和条令条例的,防止各类案件事故的发生。四、方法步骤1.动员准备阶段(9月16日至9月30日)。大队定于9月16日召开“三互”活动推广部署会。各单位要根据会议精神,结合部队实际,认真制定具体实施方案,并及时召开动员部署大会,在所属部队中迅速、全面

3、地铺开“三互”活动。t7位具体实施方案于10月1日前上报支队一处。8 .活动起始阶段(10月1日至12月10日)。各单位根据实施方案,对所属官兵进行科学编组,选定小组长,并做好培训、组织、指导工作,确保“三互”活动健康顺利开展。各单位分组情况于10月15日前报支队处。9 .小结检查阶段(12月11日至12月31日)。各单位要及时组织全体官兵进行小结,通过回顾“三互”活动开展以来的思想实际和工作实践,发现问题,认真整改,巩固和扩大活动成果。总队将于年底对全省部队“三互”活动开展情况适时组织抽查。10 .深入开展阶段(年1月1日起)。各单位于明年初适时采取经验交流、座谈会等形式,指定部分“三互”活

4、动开展好的单位介绍经验,并组织与会人员进行研讨,努力完善活动方案、充实活动内容、丰富活动形式、健全活动制度,使“三互”活动得到不断深化。五、几点要求L充分认识开展“三互”活动的重要意义。大队具有点多、线长、面广、高度分散,环境复杂,任务繁重等特点,教育管理难度较大。在部队深入开展“三互”活动,对于增强广大官兵“主人翁”意识,充分发挥他们在部队建设中的主体作用,保证“两个经常性”工作更加及时有效,进一步密切内部关系,促进官兵共同进步,促进部队安全稳定和各项边防管理任务的完成,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,广泛发动,使每个官兵充分认识开展“三互”活动的重要意义,深刻理解活动内涵,全面把握活

5、动特点,积极主动地投身到活动中。11 .注重发挥“三互”活动的结合渗透功能。“三互”活动的基本运行方式是结合渗透到部队日常工作生活的时时处处、方方面面,随时随地开展活动,在实践中发挥服务保证作用,做到哪里有官兵,哪里就有“三互”活动,哪里有任务,活动就开展到哪里,使“三互”小组真正成为思想上的互助小组、执法执勤中的战斗小组、训练中的帮教小组、教育中的讨论小组、管理中的监督小组、育才中的学习小组。当前,“三互”活动要与以执法执勤为中心的各项工作任务紧密结合起来,使之融为一体,特别是要着重抓好干部、零散人员、“个别人”以及营区之外、八小时以外的管理,使每个官兵时时刻刻都生活在“三互”活动之中,事事

6、处处都受益于“三互”活动的作用和影响,实现教育管理全员额、全过程、全方位的工作目标。要与“大练兵”活动和学习帕里边防派出所先进事迹紧密结合起来,培养官兵勤奋读书的好习惯、懂事明理的好品行、爱警习武的好风尚,不断提兵的素质、思想道德素质、军事业务素质、科学文化素质和良好的心理素质。12 .广泛、深入、持久地开展“三互”活动。“三互”活动的群众性、时效性、渗透性决定了其持久性。各单位要按照广泛、深入、持久的要求,循序渐进、扎扎实实地开展“三互”活动。要根据本单位实际,紧密结合部队建设和担负任务的实际情况,分层次、分类别、分系统地开展“三互”活动;要坚持与时俱进,创造性地开展“三互”活动,力求在解决难点、疑点、重点问题上取得突破;要认真学习总部关于转发武警省总队六支队开展“互学、互帮、互教”活动的调查报告的通知(1999政组字第18号)精神,积极借鉴兄弟单位开展“三互”活动的成功经验,并根据本单位具体实际加以运用;要克服急功近利思想,持之以恒地开展“三互”活动,使其常抓不懈、常做常新,真正在部队生根、发芽、开花、结果。边防大队年9月16日

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