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1、?送东阳马生序?课文背景知识本文节选自?宋学士文集?,作者宋濂1310-1381),字景濂,号潜溪,明朝浦江(在现浙江义乌西北)人。一生勤奋好学,曾受业于元末古文家柳贯、黄晋、吴莱,后以文章名世。元至上九年,被荐为翰林院编修,固辞不仕,并入山为道士,著书十余年。明初受朱元璋征聘,任?元史?修撰总,官至翰林院学士,兼修?国史?。被誉为“开国文臣之首。洪武十三年,因孙宋慎犯罪,一家流放茂州,次年病死于途中。著有?宋学士文集?。?送东阳马生序?是宋濂晚年写的一篇劝学文章。本文是一篇赠序。赠序是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。这是一种特殊的文体。古人有所谓“赠言,到了唐代,赠言才成为
2、一种文体,叫做“序。但它和“序言不同。当时作者已辞官,应诏到应天(今南京市)朝见明太祖,太学生马君那么以同乡和晚辈的身份来拜见他,在他将回家探亲之前,宋濂写了这篇文章赠送给他。“序是一种文体。“序有书序和赠序两种。书序比较早,多为表达著作者的意趣、写作缘起等,如?易序?太史公自序?等。赠序创于唐初,用于临别赠言,如韩愈的?送孟东野序?、柳宗元的?送薛存义序?等。宋濂在京城建康今南京市)做官,他的同乡、浙江东阳县青年马君那么也在京城,就读于“太学。马生回乡探亲,宋濂写了这篇文章,结合自己的实践体会“道为学之难,勉励马生勤苦学习。这篇赠序不是板着面孔说教,也非轻施谀词以恭维对方,而是现身说法,针对时弊以加针硬,因而写得事信、情真、理足,文辞流畅,其中所讲道理对我们今天也很有启发意义。