党员教师2023年主题教育心得体会（5篇）.docx

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1、2023年主题教育心得体会文化关乎国本、国运。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话，聚焦推进中国特色社会主义文化建设、建设中华民族现代文明这个重大问题，进行了全方位、深层次阐述，提出了一系列新思想新观点新论断，发出了担负起新的文化使命、努力建设中华民族现代文明的时代最强音。这在中华文明发展史、马克思主义文化理论发展史上都具有里程碑意义，为我们在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了行动指南。高校既是文化传承的重要载体，也是思想文化创新的重要源泉，文化传承与创新是高校的一项重要职能，也是高校育人体系的重要组成部分，更是学校实现高质量发展的灵魂和基石。青年是最

2、活跃、最有生气和最富有创造精神的群体,也是中华文化传承发展的生力军。作为高校教育工作者，我们要以习近平总书记的讲话精神为指导，深刻理解把握中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性特征，深刻理解把握马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的重大意义，围绕立德树人根本任务,坚定文化自信，担负起新时代新征程赋予我们的新的文化使命。我们要坚守核心价值观之根，教育引导大学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”。要继承和发扬南丁格尔精神，向学生传递信念：真正的护理工作是见微知著，真正的南丁格尔精神是以小见大，是繁琐而又平常的工作中的奉献。要通过教学

3、与科研相结合,充分领悟、充分融入总书记的最新论断，让学生们更加深刻体会两个结合的精神实质，成为掌握成功法宝、廖续科学理论的社会主义建设者和接班人，培养学生的文化传承意识。要在加快优质高效医护服务体系建设、提升医护技能水平、增强医护服务能力、提高医护科技创新能力、加强高素质医护人才队伍建设、不断提升医护质量等多个方面善作善成，为新时期医护人才事业发展提供有力支撑，注入强劲动力。要拓展大学人文精神之用，利用优秀传统文化开展思想政治教育工作、将优秀传统文化发展传承同校园文化活动设计相结合，把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来。要不断深挖学科特色，打通第一课堂与第二课堂，注重文化育人与实践育人。

4、以文化心、以文化人、以文育人，提升学生的文化素养和内在素质，切实担负起为党育人、为国育才的光荣使命。2023年主题教育心得体会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展这次主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义。我们只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高全

5、党运用科学理论应对风险挑战的能力，才能以“咬定青山不放松”的顽强韧劲，发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，迎难而上，沉着应对，赢得优势、赢得主动、赢得未来。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在纷繁复杂的形势下把准团结奋斗的正确方向，不断增强以团结奋斗开辟美好未来的志气、骨气、底气，才能把人民群众最广泛地团结在党的周围，汇聚万众一心、共克时艰的磅礴伟力，不断开创强国建设、民族复兴的新局面。我们要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量，坚持学以致用、身体力行，在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。以主

6、题教育为契机，学用结合，推动我校各项工作。我校党委将以深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，全面贯彻党的教育方针，将主题教育与正在开展的“三抓三促”行动结合起来，紧紧围绕学校第二次党代会确定的“1136”战略目标,着力构建十大高质量发展体系。始终坚持教学是学校的生命线，坚持立德树人的根本任务，重视教师师德师风建设，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，引导广大教师带头弘扬社会主义核心价值观，坚持把教师热爱教育事业、具有优良的教风和高尚的职业道德作为根本，推动学校全

7、体职工在学习上下苦功、在执行上钾足劲、在效能上见真章，促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、效率效能明显提高，真正以过硬本领、优良作风、扎实成效使学校教学科研工作高质量发展。2023年主题教育心得体会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，校区紧密结合“三抓三促”行动，把理论学习、调查研究、推动发展与“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”贯通融合、统筹联动、一体发力，激发出师生员工干事创业的良好态势。作为后勤工作者，秉承“三服务、两育人”工作宗旨，履职担当、恪尽职守，努力提高后勤管理水平和服务质量。一、加强理论学习，提升政治素养习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党

8、迈入新时代新征程的重大理论创新成果和精神指引，要以此次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以理论学习为引领，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作，以理论上的清醒确保政治上的坚定。在工作中，用心学习研究后勤、财务等政策，找准与工作实际的结合点，以新举措解决制约后勤服务发展的瓶颈问题。二、认真履职担当，不断提升工作实效责任心是干部干事创业的“发动机”，就是奋发向上的“强引擎”。对领导干部而言，要干事创业，就要有强烈的事业心和责任感，把岗位作为实现自我价值的舞台，把事业作为自我追求的最高境界，勤勤恳恳，任劳任怨，专心致志，精益求精，一心一意想干事，聚精会神干

9、工作，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。工作中认真开展后勤服务保障调查研究，争取专项资金逐步改善校园基础设施建设；积极回应和解决师生在后勤服务方面的关切，以善谋划、敢担当、勤作为的工作态度和工作作风，不断增强服务意识，规范服务管理，提升服务质量，不断探索后勤服务工作的新思路、新途径和新举措。三、强化作风建设，提升后勤服务保障水平后勤服务保障涵盖了校区的饮食服务、校园绿化美化、维修维护、安全保卫等领域，涉及行业面广、服务内容多、专业性强，人、财、物权相对集中，管理环节较为复杂，比较容易产生廉政风险。工作中强化作风建设，锤炼严实的工作作风，以立德树人为根本任务，以打造师生满意后勤为目标，不断健全和完

10、善后勤管理制度，严格落实各项管理规定，以制度管事、以制度育人，促进校区后勤财务管理的目标化、规范化、法治化，不断优化师生学习、工作、生活条件，着力推进文明校园、绿色校园和安全校园创建，打造具有校区特色的“自律后勤、廉洁后勤、服务后勤、节约后勤、文化后勤、和谐后勤”，为校区师生员工提供满意的后勤保障。2023年主题教育心得体会“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求，开展主题教育是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是今年党的建设的重大任务，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。理论学习，应该常学常新。近期，

11、根据知识结构和工作岗位要求，我认真学习了论党的宣传思想工作一书，在学懂弄通做实上花大力气、下真功夫，真正做到学思用贯通、知信行统一，不断提高我们运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题的能力，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。下面我就学习情况做一个简要汇报。一、学习理论高度，坚定理想信念做好新时代宣传思想工作，必须把讲政治摆在首位，坚持正确的舆论方向，具备过硬的政治理念和信仰，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，当好党的政策主张的传播者，守好宣传思想阵地，将讲政治守规矩贯穿到宣传思想全过程，将理想信念化为宣传工作的不竭动

12、力。二、感受为民温度，强化宗旨意识党的宗旨是全心全意为人民服务，宣传思想工作要坚持以人民为中心的工作导向，要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点。习近平总书记指出:“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”，作为一名高校后勤宣传工作者，要深入学习习近平总书记这种为民情怀，将宣传内容以广大师生、后保员工喜闻乐见的形式、通俗易懂的文字宣传传播，真正做到“为师生、员工放歌，为时代书写“。三、领会方法纬度，提高业务能力“打铁还需自身硬。”文字能力是一名宣传工作者应该具备的核心素质能力，要将基层党支部的优良作风讲“真”，将环维员工的感人事迹讲“活”，让工匠精神、后保文化深入人心，才能

13、引发广大师生的情感共鸣。平时，要立足工作岗位，勤练多思，增强写作感悟，坚持学用结合，积极把学习成果体现在工作中，不断完善知识结构、拓宽思路、积累经验，进一步增强文字写作能力和、视频处理技术，把对政治方向的深刻理解生动表现在新闻写作上，深入一线挖掘有报道价值的宣传素材，唱响主旋律、传播正能量，为不断提升后保服务形象、讲好环维故事、彰显环维精神贡献自己的一份力。今后，要在多思多想、学深悟透上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，切实把学习成效转化为做好本职工作的强大动力。在服务中心、后保事业发展中履职尽责，在服务师生上担当作为，用工作实际检验主题教育的成效。2023年主题教育心得体会2023年是

14、深入学习贯彻党的二十大精神的开局之年，主题教育开展以来，全校广大党员、干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把“学思想、强党性、重实践、建新功”贯穿学习教育全过程。高校作为基础研究主力军和重大科技突破策源地，一直站在推动科技进步的最前线，而青年教师则成为了科研创新的最主要力量。五年的教学科研生涯，不仅是对我人生起点的又一个定位，更使我坚信，坚持科技创新能够推动学校有序发展，而我们青年教师更应责无旁贷，披荆斩棘勇当先锋，做勇于担当的科技创新人。青年教师应传承勇于担当的科学精神。高校要增强科技创新能力，科研必须打破“围墙”、走出“象牙塔”、走向大市场。我于2018年回国入职，这五年来我们团

15、队基于学校的中医药特色，结合国外学习到的先进技术，紧贴甘肃当地需求，将科研重点集中到甘肃道地药材及敦煌方药对临床常见的炎症性肠病、化疗引发的肠道损伤，以及人们所关注的抗衰老问题的影响及其作用机制。青年教师应担负勇于担当的历史责任。青年教师如今担负着强化国家战略科技力量的时代重任。“研精阐微，为民辟用。”我国中医药虽源远流长，然其与西医迥异的理论体系还未能得到科学阐释，成为制约中医药国际化的“卡脖子”问题。我们应用黑腹果蝇这一模式生物，利用结构信息学和生理药理学等多学科交叉技术，以中医整体观为指导深入阐释中药多成分多靶点的作用机理。通过一篇篇高水平的科技论文将中医药推到国际舞台，获得国际认可。青

16、年教师更应完成勇于担当的社会使命。科技成果转化是落实“科学技术是第一生产力”的关键。如何加大科技成果转化力度，如何推进科研成果走出实验室、走向应用，服务于时代、服务于人民，这是当代青年教师特有的社会使命。我们积极转变思维，在学校专业的指导和帮助下，在科研中更有计划地做好技术储备，目前也孵育了几个项目，希望将来可以依托学校实现研究成果的成功转化。柳絮因风起，葵花向日倾。青年教师的发展离不开学校的辛勤培育，离不开同事间的互帮互助，也离不开为我们提供全方位服务的实验室工作人员的辛勤付出。漫漫科研路,虽远行则将至，纷纷科研事，虽难做则必成。我们有决心也有信心参与这场科技革命，为学校，为国家贡献自己的力量。